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部编版三年级语文上册期末考试(新版).doc

1、 部编版三年级语文上册期末考试(新版) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 zhǎng shēng qiáng gēn wéi qún wù méng méng mǎn zài cāng cuì lǚ xíng yáo tóu huàng nǎo 二、 比较字形并组词。 拂(_______) 阻(_______) 拢(__

2、 牧(_______) 佛(_______) 组(_______) 扰(_______) 枚(_______) 三、 连线题。把下列同一首诗中的上下句用线连起来。 孤帆远影碧空尽 孤云独去闲 孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色 众鸟高飞尽 唯见长江天际流 落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪 四、 把词语补充完整,并说说你的发现。 摇(___)晃(__

3、 披(___)散(___) 张(___)舞(___) 提(___)吊(___) (___)红(___)赤 (___)忙(___)乱 (___)疾(___)快 (___)干(___)燥 我发现这些词特点________________________。 五、 选词填空。 鼓舞 鼓励 他的勇气(________)了我,让我面对困难时永不退缩。 我能取得这么大的进步,离不开老师对我的(________)。 飘扬 飘动 蒲公英的种子离开了妈妈,轻轻地随风(________)。 五星红旗在空中迎风(________)。

4、 六、 按要求写句子。 (1)夏天的颜色被秋风吹走了。(改为“把”字句) ____________________________ (2)菊花的颜色可真多呀!有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……(修改病句) ______________________________________________________________ (3)黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写比喻句) ____________________________ 七、 课文回顾与积累。 1.《夜书所见》题目中“书”的意思是_________,题目的意思是_________。

5、 2.《望天门山》中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是:“_________,_________”。 3.你看,它把黄色给了银杏树,_________,扇哪扇哪,_________。(选自《秋天的雨》) 4.牧童骑黄牛,_________。意欲捕鸣蝉,_________。《所见》中表现儿童性格机警的诗句:_________,_________。 5.按照《司马光》原文内容填写 群儿戏于__________,一儿__________瓮,足__________没水中。_________皆弃去,光_________石击破之,水迸,儿得活。 八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。 春

6、蚕 蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。 春蚕,( )没有华丽的衣衫,( )没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。 我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作—— 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。 啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!

7、真是“春蚕到死丝方尽”啊! 想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸 深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个无私奉献、不图回报的人。” 蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里! 1.填入文中括号内的关联词语,最恰当的一项是( ) A.虽然……但是…… B.如果……就…… C.既……也…… D.因为……所以…… 2.“它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是( ) A.没有声音

8、 B.没有听见 C.不出名;不为人知道 D.没人知道 3.“我”不爱美丽的蝴蝶.漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕的原因是( ) A.它默默吐丝直到生命最后一刻。 B.蝴蝶、金鱼外表过于华丽,“我”喜欢蚕简单朴素的外表。 C.它没有华丽的衣衫,动人的名字,但是有默默奉献的精神。 D.蚕会吐丝,蝴蝶和金鱼没有这样的功能。 4.“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是( ) A.蚕儿牺牲自己的生命,将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。 B.蚕儿吐丝的过程很辛苦。 C.蚕儿吐丝的工序很复杂。 D.蚕儿吐丝之前要蜕四次皮,很辛

9、苦。 5.读完短文,你从春蚕身上得到的启示是: ____________ 6.在你的生活中,有像春蚕这样的人吗?举例说一说。 _________________________________________________ 九、 快乐习作。 题目:可爱的大熊猫 要求:写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚,同时可以使用一些修辞手法。字数:300字左右。 _______________________________________________________________________________________________

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14、 参考答案 1、掌声 墙根 围裙 雾蒙蒙 满载 苍翠 旅行 摇头晃脑 2、吹拂 阻力 合拢 牧童 仿佛 组建 干扰 枚举 3、 4、头 脑 头 发 牙 爪 心 胆 面 耳 手 脚 眼 手 口 舌 都含有身体部位名称 5、鼓舞 鼓励 飘动 飘扬 6、秋风把夏天的颜色吹走了。 菊花的颜色可真多呀!有紫色的、淡黄的、

15、雪白的…… 一棵棵大树像一把把大伞。 7、写 写下自己所看见的 天门中断楚江开 碧水东流至此回 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇走了夏天的炎热 歌声振林樾 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 庭 登 跌 众 持 8、 1.C 2.C 3.C 4.A 5.我们要做一个无私奉献,不图回报的人。 6.所举的人物事迹与默默无闻、无私奉献、为人民服务的精神相关即可。 9、范文: 可爱的大熊猫 大熊猫的身体胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢和肩膀是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵

16、再加上一对圆圆的黑眼睛,更显得美丽,可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,愉快地玩耍。 高兴的时候就在地上翻跟斗,像一个大皮球在地上翻跟斗。熊猫睡觉时,腹部朝天,它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的望望人们,迈着步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。 熊猫吃饱了,还得喝口水润润喉咙。它来到水池边伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起水来了,看它那副模样,真让人发笑。熊猫是世界上闻名的珍贵动物,是动物园中的宠物。常常作为我国和其它的国家的友谊象征。初始外国,它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。 7 / 7

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