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部编人教版五年级语文下册期末考试卷【带答案】.doc

1、 部编人教版五年级语文下册期末考试卷【带答案】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 chá yè tǐ miàn xún cháng shēng yìng gū dú pèi hé jīng qiǎo ēn huì 二、 用“√”选择加点字的正确读音。 1.

2、太阳的红晕(yùn yūn)一圈一圈的,美丽极了。 2.图书馆里不允许大声喧哗(huá huā),只能听见同学们翻书的哗(huá huā)哗声。 3.武松就血泊(bó pō)里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽(jìn jǐn)了气力,手脚都酥软了。 4.这次祭祖的供(gōng gòng)品都是超市免费提供(gōng gòng)的。 三、 比一比,再组词。 墨(_______)倚(_______)抑(_______)腾(_______)瓣(_______) 默(_______)椅(_______)仰(_______)滕(_______)辩(_______)

3、 四、 把下列词语补充完整,并选词填空。 无(____)之宝 (____)口不提 完好无(____) 同(____)于尽 怒目圆(____) 负(____)请罪 同心(____)力 怒发冲(____) 1.和氏璧是_______,秦王想要得到它。 2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。 五、 填词填空。 开辟 开垦 ①母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就_____出来种花生吧。” ②经过人们辛勤的_____,北大荒变成了万顷良田。 固然 果然 ③他一踏进教室就喊道:“外面下雪了。”我凑到窗前一看,地上___

4、已经铺上了一层白雪。 ④花生的用处_____很多,但有一样是可贵的。 六、 句式转换。 1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) ______________________________________________ 2.海力布说:“我说的千真万却,相信我,快搬走吧。”(改为转述句) _____________________________________________________________ 3.我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。(改为双重否定句) ________________________________

5、 4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句) _________________________________________________________________ 5.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。(修改病句) _______________________________________________________________ 七、 课内诵读积累与运用。 1.诸葛亮用“_________,__________。”告诉我们要淡泊名利,要有远大的志向。 2.明末清初著名

6、理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,________ ,半丝半缕,_________。来提醒人们要注意节约粮食,珍惜劳动果实。 3.我从心底里知道,________也好,________也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是____。在____的鼓舞下,我努力地向前驶去。 4.这是我第一次真正______的哭,与在家里______的哭,______的哭、______的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。 八、 阅读短文,回答问题。 窃读记(节选) 我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左角第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客

7、我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。 我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一片花绿封面的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍,啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味! 1.填空。 (1)“安心”、“担忧”都是表示心情的词语。 “我”安心是因为__________________________________ “我”担忧是因为______

8、 (2)找出节选课文中描写心情的词语,认真地抄写在下面的横线上。 _________________________________________ 2.下列句子是比喻句吗?是的打“√”,不是的打“×” (1)走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。(______) (2)因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。(______) (3)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。(______) 3.用“____”标出“我”进书店时动作的词语,想想可以换什么字,换字后,意思是否和原意一样。

9、 4.请你帮“我”体会窃读的滋味是怎样的。 九、 请认真阅读下列选文,然后完成下列各题。 自己开门 ①其实,无论你小时候想成为怎样的人,英雄也罢,凡人也罢,首先要确立的,就是拥有独自面对任何挫折的勇气。 ②那年我5岁,那晚大风呼呼。已经记不清到底因为什么惹父亲发脾气,只记得他一怒之下把我拎到了门外面,一句话也不说就插上了门闩。 ③门外,漆黑一片,什么也看不到,大风刮到脸上,又冷又疼。站在黑暗中

10、所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。也就在我最害怕的那一刻,邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来,我“哇”地哭了出来。 ④以往,不管因为什么原因,只要我一哭,奶奶就会护着我,我以为这次我的哭声依然能招来奶奶,让她用温暖的棉袄把我抱回去,但是我的嗓子都快哭哑了,依然没有听到奶奶的脚步声,只听到父亲的吼声:“就会哭,今天没人给你开门。” ⑤父亲的话让我明白哭是无济于事的,如果奶奶已经被父说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。 ⑥想到这里,我止住哭声,开始使劲推门。那时候门是两扇对开的,使劲推能推开一条小缝,伸手就能碰到门闩( shuān)。我使出吃奶的力气推门,并把手伸进去,够着门闩,一点

11、一点地挪动,也不知过了多长时间,门终于被我弄开了。站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。 ⑦长大以后才知道,那晚奶奶并不是没有听到我的哭声,小姑已经走到了门后,母亲因为此事和父亲吵了起来,但父亲阻挡了所有人对我的帮助,他说:“让她自己开门进来。”也正是那晚的独自开门,让我渐渐独立起来,也让我明白:任何人的帮助只能是一时而不是一世,想回家,必须自己开门。 1.第②段的“只记得他一怒之下把我拎到了门外面,一句话也不说就插上了门闩”一句中的“拎”能换成“拖”吗?为什么? _________________________________________ 2.下列关于文中第

12、③段画线处“我”哭的原因,表述不正确的一项是( ) A.当时门外漆黑一片 B.邻居家狗叫的声音让“我”更加害怕 C.我被父亲打了一顿 D.我年龄小,想到其它可怕的事情 3.第6段开头说:“想到这里”,“我”想到了什么?请用“ ”画出相关语句。 4.下列对短文表达方法的分析,对的打“√”,错的打“×”。 (1)第③段中“门外,漆黑一片,什么也看不到,大风刮到脸上,又冷又疼,”这是环境描写,反衬出“我”当时的愉悦心情。 (_______) (2)第④段生动地刻画了“我”开门时的动词,再现了开门的过程,说明“我”为开门所做的努力。(_______) 5.第

13、6段中的“站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。”此时奶奶和父亲会想些什么? 奶奶可能在想:___________________ 父亲可能会想:___________________ 十、 作文。 小学生活往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起想象的风帆,试以“我好想____________”为题,写一篇习作。 要求:①先把题目补充完整,如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“快快长大”或“美梦成真”“当一名作家”“飞上月球”等;②450字左右。 _______________________________________________

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18、 参考答案 1、茶叶 体面 寻常 生硬 孤独 配合 精巧 恩惠 2、1.yùn 2.huá huā 3.pō jìn 4.gòng gōng 3、墨水 倚靠 抑制 腾飞 花瓣 默写 椅子 仰头 滕王阁 争辩

19、 4、价 绝 损 归 睁 荆 协 冠 无价之宝 同心协力 5、开辟 开垦 果然 固然 6、灯照耀着建筑。 海力布说,他说的千真万确,请大家相信他,快搬走吧。 我不是不知道这件事情非常重要,只是实在没有时间来处理。 为了避免今后再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。 我的抽屉里堆了许多获奖证书。 7、非淡泊无以明志 非宁静无以致远 当思来处不易 恒念物力维艰 “精彩极了” “糟糕透了” 爱 爱 心酸 撒娇 发脾气 打架

20、8、 1.书没有被买走。 害怕书会被卖光。 担忧、暗喜、急切、快乐、惧怕 2.× × √ 3.动作的词语:跨、踮、钻、挤、寻找 可以把换成“走、提、穿”;不一样,原来的词语更能体现作者找书而急切的样子。 4.既高兴又害怕。 9、 1.不能。“拖”有些粗暴,而“拎”可以更形象地说明我是个小孩子,也更容易让人理解。 2.C 3.父亲的话让我明白哭是无济于事的,如果奶奶已经被父亲说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。 4.× √ 5.参考要点:奶奶:心疼、怜惜; 参考要点:父亲:庆幸、欣慰 10、示例: 我好想

21、快快长大 刚冒尖的小芽想快点长大,变成参天大树能看到更远更神奇的地方;刚破壳的雏鸟想快点长大,变成大鸟可以在蓝天中自由飞翔;刚出卵的小蝌蚪想快点长大,变成青蛙到田野里吃上肥嘟嘟的害虫;我也想快点长大,变成大人找到属于自己的一片天地。 每当看到妈妈穿着漂亮的衣裳,蹬着高跟鞋,走起来路来气质十足,我就羡慕不已,每次我心里就会有一份好奇:如果我穿上这身会变得怎么样呢?是更好看还是不合适呢? 周末里的一天,我趁妈妈外出,就拿出妈妈的高跟鞋穿上,呀,瞬间长高十几厘米,我正想得意地想向爸爸炫耀下我已经快一米四了,可是才迈出一小步,就“哎呀”一声惨叫,把自己摔了个大屁股墩!无奈,我只能把鞋子放回原处,生怕又惹怒它,原来高跟鞋不适合我,那衣服总不会与我过不去吧。我就来到妈妈的衣柜里翻箱倒柜一番,左看看右挑挑,生怕衣服也有“机关”,最终选中妈妈的一件短款皮草,我解开绑带往身上一套,呀,这不是正适合我穿的么,妈妈的短款衣服我穿起来正好,抚摸着那雪白的狐狸毛,觉得自己瞬间成了时髦的大人,美丽的无与伦比。 小朋友们,你们想长大吗?那我们就从小一起好好学习,这样长大了才有能力买自己喜欢的衣服、鞋子等,长大后才有能力让自己过上轻松、快乐的生活,你们说对吗? 8 / 8

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