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部编版五年级语文上册期末考试(一套).doc

1、部编版五年级语文上册期末考试(一套)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。o yu q wi su su ki m yn zhng m y xi yn ji cn l ba xn shng 二、 选择正确读音。粘住 (zhn nin) 手腕(wn wn) 呜咽(yn y)拧断 (nn ln) 烟囱(cn chn) 鳜鱼(u u)三、 形近字组词。拾(_)梳(_)玲(_)滑(_)恰(_)疏(_)铃(_)猾(_)狭(_)氏(_)区(_)殖(_)侠(_)抵(_)巨(_)值(_)四、 把下面的词语补充完整。(_)(_)之心 生意(_)(_) (_)(_)不舍(_)(

2、_)棋布 (_)(_)自得 (_)(_)不绝(_)(_)有力 心灵(_)(_)五、 选词填空。鼓励 鼓舞 鼓动1老师经常(_)我们,遇到了困难,要勇于克服。2在雷锋精神的(_)下,同学们常常帮助军属王奶奶。3小嘎子(_)小胖墩,两个人去摔跤。坚固 坚强 坚定4弟弟是个(_)的孩子,打针时一声不吭。5我们家乡的梅川水库大坝很(_)6刷子李因为有(_)的信念,能吃苦耐劳,所以能练就高超的技艺。六、 按要求写句子。1雏儿好肥。(改为比喻句)_2珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句)_3用关联词把两句话合并成一句话。(1)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。_(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出

3、小脑袋瞅瞅我。_七、 根据课文内容填空。1.将相和一文讲了三个小故事:_、_、_。2.爱国诗篇示儿中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是:_。3.勤俭节约是一种美德,二国时期的诸葛亮曾说:“夫君子之行,_,_。”唐代的魏征说:“居安思危,_。”我们的“一粥一饭_;半丝半缕,_”。4.关于读书,论语告诉我们:_,_,是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到:谓_、_、_。清代的曾国藩说:盖士人读书,第一_,第二_,第三_。5.驿外断桥边,_。已是黄昏独自愁,_。无意苦争春,_。零落成泥碾作尘,_。(卜算子咏梅陆游)八、 阅读理解。古人谈读书。余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔

4、细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1读好句子,有助于理解意思,用“/”标出下列句子的停顿。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。2古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是_,“急”在本文中指_。3朱熹通过这则文言文告诉我们_。4读书“三到”分别是_、_、_,其中特别强调_的重要性,这是因为_。5朱熹在观书有感中写出了读书的感想,成语“源头活水”就是从“_?_”这两句诗中凝缩而来的。九、 阅读理解。小溪在我童年的记忆里,流淌着一条活泼欢快的小溪,金色的小溪。呼刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮,又

5、向后山走去在那长着许多高大红枫树后山背上,又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶,来不及捡的时候,我肩上有个长长的竹筢可帮我的忙。叶子扒了一大箩。背回家的时候,妈妈准会夸奖我。妈妈会说:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,从山上捡回来那么多的宝贝!”星期天到了,我跟着二哥、三哥上山。大山里,有采不尽的野果,可以当点心吃呢!运气好的时候,说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀,带回家养起来,那是可以天天和我作伴的。夏天来了,走过村边的青草池塘,脚步要轻往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢!我神不知鬼不觉地走过去,忽然一伸手,红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线,它会“嘟”地一下飞起来,像一只会唱

6、歌的夏天的小风筝,飞了一圈又一圈。在知了唱歌的季节,我还放过羊。小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”到晚上,我梦见这些黑豆豆,全都变成了金豆豆。这样一来,我也就成了金子国力最富有的国王了。我爱小溪,也爱溪边的山坡和草地。1从短文中找出下列词语的反义词。懒惰(_) 贫穷(_)2理解填空。“它会嘟地一下子飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝”这句话中的“它”指的是_,把它比作“小风筝”是因为_“小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的小豆。”这句话中的黑色的小豆指的是_我却梦见它们变成了金豆豆,表现出儿时的_3乡村生活趣事多多给了我许多快乐,请你概括地写出其中的三件趣事。_4短文是按什么顺序写小溪的

7、?表达了作者对小溪怎样的思想感情?_十、 习作。相信很多小朋友都喜欢探险故事吧!故事的主人公聪明机智,无论遇到多大的困难都能化险为夷。想象一下,如果这次换你做探险者,你会遇到什么困难呢?机智的你又是怎样解决的呢?下面将你的惊险之旅写下来吧。要求:结合主题,题目自拟。想象要合理。字迹工整,语句通顺,不得少于400字。_参考答案1、邀游 趣味 搜索 楷模 印章 谜语 谐音 就餐 喇叭 欣赏2、zhn wn y nn cn u3、收拾 梳头 玲珑 滑动 恰当 稀疏 铃声 狡猾 狭窄 姓氏 区别 生殖 大侠 抵挡 巨大 值班 4、爱 慕 兴 隆 依 依 星 罗 悠 然 络 绎 铿 锵 纯 洁 5、鼓励

8、 鼓舞 鼓动 坚强 坚固 坚定 6、雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。7、完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 静以修身 俭以养德 戒奢以俭 当思来之不易 恒念物力维艰 知之为知之 不知为不知 心到 眼到 口到 要有志 要有识 要有恒 寂寞开无主 更著风和雨 一任群芳妒 只有香如故8、1心不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不专一,却/只漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。2 曾经 要紧,重要 3读书要专心致志,做到

9、心到、眼到、口到4 心到 眼到 口到 心到 心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。 5 问渠那得清如许 为有源头活水来9、1勤快 富有 2 红蜻蜓 红蜻蜓系着线,像风筝一样。 羊屎 天真无邪 3去山上捡松果;去大山里采野果;放羊。4时间顺序,表达了作者对小溪的喜爱之情。10、范文:我的探险记昨天晚上,我做了一个梦,梦见我和我的好朋友还有小猫咪一起去探险。我们来到了一个小岛上,想去岛上的神秘洞里看一看,到洞里必须先过一座用树枝做的桥,可是桥很窄,还晃晃悠悠的,她们都很害怕。正在我们犹豫不决的时候,忽然,有两只巨大的蜘蛛向我们爬过来,它们的样子可怕极了,黑呼呼的,身上长满了像刺一样的长毛,只有一只眼睛,是红色的。我们吓得分头跑开了,我抱着小猫咪一边跑一边想:“连蜘蛛也怕,怎么能到神秘洞呢?”想着想着,我的手上忽然握着一把剑。我回过头,冲着蜘蛛大喊:“我不怕你!我要杀死你!”我挥动着剑,一会儿就把两只蜘蛛都杀死了。然后,我找到了几个好朋友,一起商量怎么过桥。后来,我们终于过了那座桥,我们高兴地抱在一起,又唱又跳,激动得不得了。醒来以后,我把梦中的故事告诉妈妈,妈妈笑了,她一定在想,我在梦中很勇敢,要是在现实生活中也这样勇敢就好了。其实,我也是这样想的。7 / 7

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