1、 部编人教版三年级语文下册期末考试含答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 fēn fāng mì fēng sū xǐng zǔ ài xiū jiàn jiǎn chá biàn rèn mò shēng 二、 比一比,再组词。 酒(_________
2、 异(_________) 佳(_________) 符(_________) 洒(_________) 导(_________) 住(_________) 附(_________) 隋(_________) 即(_________) 贩(_________) 栏(_________) 惰(_________) 既(_________) 饭(_________) 拦(_________) 三、 诗句连线。 朝辞白帝彩云间 闻歌始觉有人来 乱入池中看不见 千里江陵一日还 萧萧梧
3、叶送寒声 潭面无风镜未磨 湖光秋月两相和 江上秋风动客情 四、 把下列词语补充完整,再按要求作答。 ①(____)(___)气爽 ②(____)红(___)赤 ③(____)桂飘(___) ④(____)谷(___)登⑤(___)(____)习习 ⑥(___)疾(____)快 (1)描写身体部位的是_________;描写是天气的是___________;描写丰收景象的是_______。(填序号) (2)根据句子意思选择上面的词语来填写。 ①走在秋天的树林里,_________,让人感觉十分凉爽。(填序号)
4、 ②上楼梯的时候,一位老人要摔倒,艳艳_________扶住了她。(填序号) 五、 选择合适的词语填空。 飘拂 吹拂 1.二三月的春日里,轻风微微地(________)着。 2.江南的春风抚摸大地,像柳丝的(________)。 破裂 破碎 3.我们赖以生存的地球太可爱了,同时又太容易(________)了。 4.春风和煦,有的花骨朵快要绽放,看起来饱胀得马上要(________)似的。 柔弱 懦弱 5.小丽的性格太(________)了,被人欺负了也不敢出声。 6.蟋蟀用它(________)的工具挖掘住宅。 六、 按要
5、求写句子。 (1)他的语文作业基本上全部做完了。(修改病句) ____________________________________ (2)王老师急得直跺脚。(照样子写一写) ____________________________________ (3)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句) ____________________________________ (4)你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。(用合适的关联词语连成一句话。) _____________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1._____
6、是树林和鸟最快活的时刻,也是_________最快活的时刻。 2.《读不完的大书》中的“大书”指_________,文章表达了作者对大自然的_________之情。 3._________和_________是大自然的音乐家。_________是大自然的歌手。 4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:________________,________________。 八、 阅读短文,完成练习。 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧
7、如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在
8、这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀! 1.“燃烧”的“燃”用部首查字法,应查(____)部,再查(____)画,用音序查字法先查音序(____),再查音节(____)。 2.北大荒秋天的天空的特点是(______)。(用文中的一个词概括) 3.文中画横线的句子用了(____)的修辞手法,把(_____)比作(_____),写出了河水(_____)的特点。 4.第四自然段一共有(____)句话,是围绕“___________”这句话来写的。这个自然段是(______)结构。 5.选文描写了北大荒秋天的(_____)(_____)和(____)的美丽景色,
9、用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。 九、 按要求作文。 以“这儿真美”为题,写一篇不少于300字的作文。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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13、 参考答案 1、芬芳 蜜蜂 苏醒 阻碍 修建 检查 辨认 陌生 2、喝酒 异乡 佳节 符号 洒水 领导 住所 附近 隋朝
14、即使 贩卖 栅栏 懒惰 既然 吃饭 拦住 3、 4、秋 高 面 耳 丹 香 五 丰 秋 风 眼 手 面红耳赤 秋高气爽 五谷丰登 秋高气爽 眼疾手快 5、吹拂 飘拂 破碎 破裂 懦弱 柔弱 6、他的语文作业基本上做完了。(或他的语文作业全部做完了。) 小狗冷得直哆嗦。 我恍然大悟:这是刺猬。 如果你静静地用心地闻,就会闻到那种鸟类特有的气味。 7、黎明时 父亲 大自然 热爱
15、 风 水 动物 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 8、 1. 火 12 R rán 2. 美 3. 比喻 小河 一条蓝绸子 清澈 4. 3 原野热闹非凡。 总分 5. 天空 小河 原野 9、例文: 这儿真美 天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。空中不时飘来几朵白云,有的像一串串棉花糖,有的像一朵朵花儿,还有的像一群群绵羊。一群群小鸟在空中自由自在地飞翔,一边飞一边在叫,好像在说:“这儿真美呀!” 远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。 树林里的树木郁郁葱葱,在阳光下茁壮成长。有几只可爱的小白兔在绿油油的草地上玩耍,它们有的打滚儿,有的追逐打闹,还有的在聊天呢!真是活泼。小野花们在阳光下竞相开放,一阵微风吹过,淡淡的花香扑鼻而来,逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河里的鱼儿自由自在地游着,有的在捉迷藏,有的在聊天,有的好像在说:“小河真干净呀!” 啊!这儿真是如画般美丽!我爱这儿的美景! 6 / 6






