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部编人教版三年级语文下册期末试卷(1套).doc

1、部编人教版三年级语文下册期末试卷(1套)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。tio w lng lun yo shi l zh cu l l xng hn lng qng ch hu zh yu y 二、 比一比,再组词。配(_) 湿(_) 播(_) 燥(_)灼(_)醒(_) 温(_) 插(_) 澡(_)约(_)三、 古诗文连线 李 白 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 滁州西涧 孟浩然 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 赠汪伦 白居易 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 韦应物 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 绝句 杜 甫 独怜幽草涧边生,

2、上有黄鹂深树鸣。 忆江南四、 补充词语。 秋(_)(_)爽 (_)谷(_)登 (_)(_)知秋春(_)秋(_) (_)吃(_)惊 百(_)百(_)五、 我会选择合适的词语填空。果然 突然 自然(1)书中的道理,你们长大了(_)会知道的。(2)我(_)没有猜错,这件好事真的是你做的。(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_)跑出来。可爱 喜爱 敬爱(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_)。(5)同学们向(_)的老师问好。(6)这就是我们(_)的小学,一所边疆的小学。六、 照样子,写句子。 (1)例:这么远,箭哪能射得到呢? 这么远,箭射不到。我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?_(2

3、)例:荷花像一个个碧绿的大圆盘。_像_。(3)例:蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。_仿佛_。七、 课文内容巩固。1.花钟,作者运用大量的_手法来描写多种花_的情形。花钟包含了两个意思:一种_;另一种是_,又称园艺钟。2.宇宙的另一边,课文写了宇宙的另一边的秘密有:_。充分体现了“我”是一个_的小孩。3.我变成了一棵树,起因是_而变成了一棵树之后发生的一系列事情:_、_、_机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到_。八、 课外阅读。马蹄莲我家阳台上种了很多花,有吊兰、玫瑰、牡丹、茉莉每年春夏间,它们就竞相开放,姹紫嫣红,非常好看。虽然那盆亭亭玉立的马蹄莲没有玫瑰的艳丽,牡丹的富贵

4、,茉莉的芬芳,但它清秀淡雅,给人一种淡淡的美丽,纯洁又顽强,是我最喜爱的花。三四月份是马蹄莲开花的季节,家中这盆马蹄莲长得非常茂盛,远远望去,在鲜嫩翠绿的叶片的环绕下,一个个身穿乳白色纱裙的花仙子正娇羞地露着笑脸,温柔地向你招手。微风拂过,花仙子们摇曳着柔软的细腰,在风中轻轻地旋转,转出最美的舞步。走近细看,马蹄莲又是另一种姿态了。看,薄薄的、淡绿的、略微透明的叶脉点缀着鲜绿的叶片,连接叶片的茎,颜色与叶片相同,看上去特别清爽。叶子弯曲起伏,好像波浪翻滚。叶子很低,花的枝干却很高,宛如鹤立鸡群。“好花还要绿叶扶”,在叶子们众星拱月般的围绕下,是一朵娇嫩欲滴的大白花亭亭玉立。它的花瓣边沿自然地向

5、外翻卷着,中间还有淡黄色的花蕊,花蕊上还有细细的白色小绒毛。和谐的颜色搭配,给人一种清纯高雅的感觉。难怪它象征着纯洁、尊贵和虔诚。马蹄莲可以入药,具有清热解毒的功效,又可治烫伤。不过千万不要被马蹄莲清雅美丽的外表所蒙蔽,它可是全身有毒的植物,误食一点点的话就会呕吐,所以不可以与它有“亲密接触”。1作者按一定的顺序描写马蹄莲,首先从远处看,接着_细看,从马蹄莲的叶脉、叶片、_、_、_、_、花蕊等方面进行了介绍。2以下哪一项是人们不可以与马蹄莲有“亲密接触”的原因?()A它非常高雅。 B它全身有毒。 C它非常柔软。3作者写这篇文章是为了()A记叙马蹄莲的生长过程。B介绍“我”家的阳台上养了很多花。

6、C描写马蹄莲清纯高雅的特点和用途。九、 按要求作文。我们身边的很多事物。只要你留心观察,就会有新的发现,就会有更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物一个人物或者一处场景,写下来。要求:1题目自拟。2做到观察细致,内容具体,句子通顺。3书写工整,卷面整洁。_参考答案1、跳舞 凌乱 钥匙 蜡烛 翠绿 旅行 寒冷 清楚 或者 犹豫2、匹配 潮湿 广播 干燥 灼伤 苏醒 温暖 插上 洗澡 约会3、4、高 气 五 丰 一 叶 华 实 大 一 发 中 5、自然 果然 突然 喜爱 敬爱 可爱 6、我们战胜困难的决心不会动摇。 细细的春雨 春姑娘纺出的纱线 夜空中闪闪发亮的星星 是一个个可爱的孩子正

7、在眨着眼睛 7、拟人 绽放 以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟 将花卉组成钟盘,报道时间 宇宙的另一边是这一边的倒影 在宇宙的另一边,所做的事情是跟这边完全相反的。宇宙另一边的课程是融入自然和生活中,是在游戏中学习的,是充满趣味的。 想象力非常丰富的小孩。 我贪玩不想被打扰 树上有鸟窝 邀请小动物住进去 妈妈住上来跟动物们一起分享美食 温馨幸福8、1走近 茎 叶子 枝干 花 2B3C9、范文:我的好朋友在我的脑海里,刻画着很多我比较有印象的人,其中,有一个人是让我印象最深刻的人,这个人就是:我的一个好朋友宋帅韩。这个人,是我有史以来斗嘴最斗不过的人了。有一次,我很生气的问他:“这又不是我弄得,你碰什么让我收拾了呀?”“因为这些垃圾离你最近呀!”他满不在乎的说道。我真的火了,说:“离我近又怎么样,这些垃圾不都是您制造的吗?再说,还是在这些垃圾还是你家呢!”“你不是缺朋友吗?你要是再不扔掉,我们可就不做朋友了。”咳,我无奈之下,还是扔掉了垃圾,走时还说了一句:“好女不跟坏男斗!哼。”回来后,他给了一句让我无言语对:“好男不被坏女影响。”“你,算了,懒得跟你斗。”“斗不过了吧。哈哈。”“哼!”就他这样的男生,我还是第一次见,就因为这些小事的谈论,让我对他的印象异常深刻!6 / 6

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