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部编人教版三年级语文下册期末考试卷(含答案).doc

1、 部编人教版三年级语文下册期末考试卷(含答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 kòng xì yǔ shuǐ xiān kāi qīng tái zhuī zhú wǔ dòng mò duān bó dòu fù bù qǐ lái 二、 比一比,组成词语。 伶(________) 涨(________) 仿(____

2、 绸(________) 铃(________) 胀(________) 防(________) 惆(________) 三、 把下面搭配合适的词语用线连起来。 伶俐可爱的 天空 一朵朵 图画 旷亮无比的 燕子 一个个 荷花 光彩夺目的 湖面 一阵阵 大圆盘 波光粼粼的 图画 一幅幅 清香 四

3、 补充词语,并选择一个词说一句话。 (____)疾(____)快  提(____)吊(____) 春(____)明(____) (____)天(____)地  口(____)舌(____) 摇(____)晃(____) (____)彩(____)纷  面(____)耳(____) _______________________________ 五、 读一读,选择合适的词语填空。 飘荡 飘舞 飘扬 (1)你看,鲜艳的五星红旗在空中高高(__________)。 (2)校园里(_________)着同学们朗朗的读书声。

4、 (3)雪花如同一只只蝴在空中(__________)。 模糊 清楚 招呼 招引 (4)大雾渐散去,远处(__________)的高楼大厦也能看(__________)了。 (5)遇到同学,我们要打(__________)。 (6)花儿(__________)来许多美丽的蝴蝶。 六、 按要求写句子、改句子。 (1)铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句) _________________________________________________________ (2)小球是那么圆满,那

5、么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语仿写句子) _________________________________________________________ (3)雨点落下来发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。(照样写比喻句) _________________________________________________________ (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句) _________________________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.《夜书所见》诗

6、人通过对__________、__________、__________等的描写,抒发了自己在秋夜思念_______的感情。 2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童真童趣,饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是__________________。 3.《听听,秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了________,表达了对________的喜爱,抒发了对________的热爱。 八、 课外阅读。 和平鸽 我家隔壁张阿姨家养了两只子,雪白的羽毛就像被着一件雪白的风衣。它们有一双圆

7、圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶室的红宝石。眼球的周围还镶嵌(qiàn qiān)着一圈黄色的金边,大大的鼻,尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分美丽。 这两只鸽子是一对亲密的伙伴,它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形不离。有一次,有一只鸽子走了,另一只鸽子仿心极了。它不吃东西□不停地在笼子里转来转去□总是□咕咕咕□地叫个不停□每当我一走近它□它就吓得扑闪躲藏(zàng cáng)□翅膀拍打在笼子上□发出□啪啪□ 的响声□喉咙里发出低沉的“咕咕”声,好像对我抗(kāng  kàng)议,叫我不要伤害它。 鸽子很爱清洁,经常洗脸、洗澡。洗的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂

8、身子一抖,全身洒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳(shū shuō)理羽毛。日子一长,鸽子就和我熟了。渐渐地,鸽子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。 鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。 我热爱和平,我喜欢鸽子。 1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 2.在第3自然段的“□”里标上标点符号。 3.用“ ”画出描写和平鸽外貌的句子。 4.作者由和平鸽联想到什么? _____________________

9、 5.“我”为什么喜欢鸽子?_____________________________________ 九、 习作天地。 题目:难忘的 节 要求:1.把题目补充完整; 2.要把难忘的原因作为重点来写; 3.语句通顺,书写工整,正确使用标点符号。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、

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12、

13、

14、 参考答案 1、空隙 雨水 掀开 青苔 追逐 舞动 末端 搏斗 腹部 起来 2、伶俐 涨潮 仿佛 绸缎 铃铛 鼓胀 防守 惆怅 3、 4、眼 手 心 胆 光 媚 冰 雪 干 燥 头 脑 五 缤 红 赤 我和同桌经常为一个问题争得面红耳赤。 5、飘扬 飘荡 飘舞 模糊 清楚 招呼 招引 6、铁罐对陶罐说,走着瞧吧,总有一天,他(它)要把陶罐碰成碎片! 公园里的花是那么娇艳,

15、那么美丽,那么迷人,那么芳香。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。 7、秋风落叶 小孩捉蟋蟀 篱笆下的灯火 家乡 自然 生活 法国梧桐树的落叶 秋天 秋天 美好生活 8、 1.qiàn cáng kàng shū 2. ,,“ ”。,,,“ ”, 3.雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣……红色的脚趾。 4.鸽子是和平的象征,它把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。 5.因为鸽子很美丽,它是和平的象征,“我”热爱和平。 9、例文: 难忘的中秋节 今天

16、是一年一度的中秋节,大街上人们个个喜笑颜开,满满的节日喜庆。 早上,我跟着妈妈去超市买月饼。挑了一盒包装十分精致的月饼,外盒上有嫦娥奔月的画面,月饼上面刻着“中秋团圆”四个篆字。妈妈告诉我,今天我们到外婆家去过中秋节,这盒月饼是我们送给外婆的。 中午我们到了外婆家,我们把月饼给了外婆,送上亲切的问候:“中秋节快乐!”外婆笑了,像田间盛开的野菊花。 中秋节的赏月,我期盼了好久,可惜今晚天空下起毛毛细雨,我只好自己在家里听外婆讲起 “吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。瞧,爸爸喝了一口茶,说:“吴刚砍了一年,才从桂花树砍下一片叶子,从天上掉到人间就变成了金叶子,这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口,这家人便会富起来,所以,只要人勤劳就一定能过上好日子,勤劳就是财富。”听着爸爸的故事,我又一次进入了想像之中,我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来,正巧落在我家的门口…… 这又是—个令我难忘的中秋节。我今天很开心,一定会把这个中秋节铭记在心里。 6 / 6

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