北师大版数学一年级下册全册ppt完整课件.ppt

北师大版一年级 （下册)全册课件 精品 北师大一年级数学下册全册北师大一年级数学下册全册目录目录 第一单元 加与减（一）买铅笔、捉迷藏、快乐的小鸭、开会啦、跳伞表演、美丽的田园、做个减法表第二单元 观察物体看一看（一）、看一看（二）第三单元 生活中的数数花生、数一数、数豆子、谁的红果多、小小养殖场、做个百数表第四单元 有趣的图形认识图形、动手做（一）、动手做（二）、动手做（三）.第五单元 加与减（二）小兔请客、采松果、青蛙吃虫子、拔萝卜、收玉米、回收废品、分扣子 .数学好玩填数游戏第六单元 加与减（三）图书馆、摘苹果、阅览室、跳绳北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减（一）加与减（一）问题探究练习拓展还剩几支剩几支铅笔？笔？工具箱1515 9 9 6 61 10911 1561 155101 10461515 9 9 6 6工具箱1212 9 9 3 31717 9 9 8 8算一算。算一算。.1.用小棒或用小棒或计数器做一做，算一算。数器做一做，算一算。工具箱2.圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。3.算一算。算一算。4.看看谁一次能算一次能算对。1 1091 1891 1191 1991 1691 1291 1391 1591921073465.说一一说，算一算。，算一算。9拓拓 展展.你能写出几个算式？算一算。你能写出几个算式？算一算。发现什么发现什么北师大版北师大版 二年级上册二年级上册 第一单元第一单元 加与减加与减问题探究练习拓展藏起来的小朋友有多少个？藏起来的小朋友有多少个？工具箱1 13 851 10822351 133101 10551 13 8 5工具箱1 13 8 5工具箱8351212 8 41717 8 9算一算。算一算。1.用小棒或用小棒或计数器做一做，算一算。数器做一做，算一算。工具箱2.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。6211 8315874.看看谁一次能算一次能算对。1 1391 1491 1481 1581 1771 1781 1591 1684566109681 17985.摘苹果。摘苹果。9拓拓 展展你能写出几个算式？算一算。你能写出几个算式？算一算。发现什么发现什么？北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减（一）加与减（一）问题探究练习拓展草地上草地上还有多少只？有多少只？12 75127510212752575121275512 75工具箱1 11 6 6 51 14 6 6 8算一算，算一算，摆一一摆。1.算一算，用小棒或算一算，用小棒或计数器数器说明你的明你的计算算过程。程。工具箱2.画一画，填一填。画一画，填一填。334.看看谁一次能算一次能算对。15-612-713-711-616-714-615-713-6956598875.小熊射小熊射门。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减（一）加与减（一）问题探究练习拓展4北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减（一）加与减（一）问题探究练习拓展有14个有7个有6个14688比比多几个？多几个？1477711 8313 67比多3本。比少3本。比多7个。比少7个。1.谁摘得多？多几个？摘得多？多几个？16 7 9（个）（个）17 9 8（朵）（朵）11 566999111114 5912 486.说一一说。7.老老师比学生少几人？比学生少几人？北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减（一）加与减（一）问题探究练习拓展空中有11只，树上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。空中有11只，树上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。1 11 5 6（只）（只）6空中有11只，树上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。14（只）答：一共有14只鸭子。一共有多少只鸭子？填一填。填一填。有有只小松鼠，只小松鼠，只小鹿，只小鹿，只小只小鸭。小鹿比小松鼠多几只？小鹿比小松鼠多几只？下面列式解决的是什下面列式解决的是什 么么问题？179（只）（只）再提出一个数学再提出一个数学问题，并并试着解答。着解答。1 12 391 11 47北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第一单元第一单元 加与减（一）加与减（一）问题探究练习拓展167113146157179125136147104137159105116117128107129108119北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第二单元第二单元 观察物体观察物体问题探究练习拓展2.下面哪幅下面哪幅图是淘气看到的？（画是淘气看到的？（画“”“”）2.他他们分分别看到的是什么？看到的是什么？连一一连。拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第二单元第二单元 观察物体观察物体问题探究练习拓展小明小华小亮笑笑淘气笑笑淘气2.连一一连，说一一说。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展1一个一个地数，数出三十六个花生米。一个一个地数，数出三十六个花生米。五个五个地数，数出八十个花生米。五个五个地数，数出八十个花生米。2.说一一说。3.在下面各数的后面，在下面各数的后面，连续数出五个数来。数出五个数来。二十三二十三五十六五十六七十七七十七八十九八十九九十五九十五4.圈一圈，数一数。圈一圈，数一数。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展1.圈一圈，数一数，有多少根小棒？圈一圈，数一数，有多少根小棒？2.圈一圈，数一数，有多少个小方圈一圈，数一数，有多少个小方块？3.圈一圈，数一数，有多少个圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？蛋？4.数一数，再添多少就数一数，再添多少就变成一百了？成一百了？拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展282297 8 9 0011.做一做，填一填。做一做，填一填。262.161624243.写数。写数。2 35 57 18 04.想一想，想一想，试一一试。5.找找生活中的找找生活中的100。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展工具箱21182118工具箱3234工具箱1009935 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 10045 ()小小大大45 901.比大小。比大小。2.填一填。填一填。3.连一一连。5.学校一年学校一年级有多少个班？哪个班人数最有多少个班？哪个班人数最 多？哪个班人数最少？多？哪个班人数最少？北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展100只只92只只22只只它比它比18多得多多得多18 26 90 97 是是18吗？吗？兔97只我我们的只数的只数和和鹅同同样多。多。鹿鹿22只只我我们的只数的只数和和鹅差不多。差不多。兔97只羊26只1.跑步的有跑步的有86人。人。2.3.北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数问题探究练习拓展2232 3368596979705666765777586878北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第四单元第四单元 有趣的图形有趣的图形问题探究练习拓展说出是什么出是什么图形？形？说出是什么出是什么图形？形？分一分，分一分，连一一连。说出是什么出是什么图形？形？说一一说。小游小游戏。连一一连。涂一涂。涂一涂。请在点子在点子图上画出一个上画出一个长方形、一个正方方形、一个正方形、一个三角形。形、一个三角形。猜一猜，信封里是什么猜一猜，信封里是什么图形？形？想一想，想一想，请你接着画下去。你接着画下去。数一数。数一数。拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第四单元第四单元 有趣的图形有趣的图形问题探究练习拓展 同学同学们，让我我们一起去一起去图形城堡吧！形城堡吧！图图形形城城堡堡把我折成把我折成完全一样完全一样的的两部分两部分，怎么折，怎么折?你你能想出几种方法能想出几种方法?图形大挑战图形大挑战 你能把我们也折成你能把我们也折成完全一样完全一样的的两部分两部分吗吗？图形大挑战图形大挑战（1 1）讨论时音量最小，又先举手的小组讨论时音量最小，又先举手的小组 优先汇报。优先汇报。（2 2）汇报时，每人汇报一种图形。汇报时，每人汇报一种图形。小组汇报要求小组汇报要求组长合理分配组长合理分配；噪音控制员要起到监督作用。噪音控制员要起到监督作用。创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼 小组合作要求小组合作要求(1)请用最快的速度，把你的图形都剪开。请用最快的速度，把你的图形都剪开。(2)组内先商量要拼什么图案，每人负责拼组内先商量要拼什么图案，每人负责拼其中一部分。其中一部分。(3)拼完后贴到彩纸上，共同完成一幅属于拼完后贴到彩纸上，共同完成一幅属于你们组的美丽图画。你们组的美丽图画。1.折折飞机。机。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第四单元第四单元 有趣的图形有趣的图形问题探究练习拓展 鸭子 船 舞 七七 巧请你选出两个三角形请你选出两个三角形拼一个正方形拼一个正方形拼一拼（一）拼一拼（一）拼一拼（一）拼一拼（一）你还能用几块七巧板拼出你还能用几块七巧板拼出正方形？试试看。正方形？试试看。拼一拼（二）拼一拼（二）拼一拼（二）拼一拼（二）你还能拼出三角形吗？你还能拼出三角形吗？请你至少拼出两种。请你至少拼出两种。拼一拼（三）拼一拼（三）拼一拼（三）拼一拼（三）1.拼一拼，想一想，拼出的拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？形像什么？2.下面的下面的图形形说的是的是“守株待兔守株待兔”的故事，的故事，请你拼一拼。你拼一拼。拼图大赛拼图大赛拼图大赛拼图大赛发挥你的想象力，发挥你的想象力，用七巧板设计一幅作品用七巧板设计一幅作品 生活中的七巧板生活中的七巧板生活中的七巧板生活中的七巧板北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第四单元第四单元 有趣的图形有趣的图形问题探究练习拓展1.设计一个一个图案。案。2.说一一说用了哪些用了哪些图形。形。1.找到和左上角形状相同的找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。形，涂一涂。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减（二）加与减（二）问题探究练习拓展20 3050工具箱20 30502个十3个十5个十5050 1040工具箱50 10405个十1个十4个十40加数加数和被减数减数差1.40 206060 20402.看一看，填一填。看一看，填一填。305080903060北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减（二）加与减（二）问题探究练习拓展25 42925 42121拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减（二）加与减（二）问题探究练习拓展56 3086865030808068656 30265030202062626算一算，算一算，说一一说。1.223052893059385334230 12（瓶）（瓶）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减（二）加与减（二）问题探究练习拓展36 23 593020506 3 9509 5936 23 59362056563 593 6 2 35 9个个位位十十位位36 23 592571661340491.用用计数器数器拨一一拨，算一算。，算一算。2.一共有多少个一共有多少个键？3652 88（个）（个）3.用用竖式式计算。算。4.一共有多少只天一共有多少只天鹅？5514 69（只）（只）5.一共收了多少棵白菜？一共收了多少棵白菜？2424 48（棵）（棵）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减（二）加与减（二）问题探究练习拓展57 42 155040107 2 5105 15574017172 1557 42 155 7 4 21 5个个位位十十位位57 42 15说一一说，错在哪里？在哪里？6 5 33 53 4 1 14 57 6 1 26 46 23 01.用用计数器数器拨一一拨，算一算。，算一算。2.还有多少个气球没有吹？有多少个气球没有吹？5622 34（个）（个）4 5 39 37 8 1 16 74 72 66 160300263905.树上上还有多少个桃子？有多少个桃子？4735 12（个）（个）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第五单元第五单元 加与减（二）加与减（二）问题探究练习拓展小林小红小青小林小红小青133 16（个）（个）16134 9（个）（个）小青：小青：小林：小林：9小林小红小青426 48（颗）4712 35（本）（本）北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 数学好玩数学好玩问题探究练习拓展按形状分按形状分按扣眼数分按扣眼数分北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 数学好玩数学好玩问题探究练习拓展1112223333332221113331112221323212131 1 21132 213 32113 3 3 5 55 52 22 24 45 53 32543抢答游戏抢答游戏512342543134 521 241354 1523数独世界数独世界什么是数独？什么是数独？数独前身数独前身为“九九宫格格”，最早起源于，最早起源于中国。中国。19世世纪70年代，美国的一家数学年代，美国的一家数学逻辑游游戏杂志开始刊登志开始刊登现在称在称为“数独数独”的的这种游种游戏，1984年年4月，日本一家游月，日本一家游戏杂志志提出提出“独立的数字独立的数字”概念，意思就是概念，意思就是“这个数字只能出个数字只能出现一次一次”或者或者“这个数字必个数字必须是唯一的是唯一的”，并将，并将这个游个游戏命名命名为“数数独独”。21453435614614366146437625254674315654167153657275211527812785721852185758127758218751287521565656567575848484849191919195959595数数 字字 迷迷 宫宫。按照从按照从51到到100的顺序的顺序走走看，遇走走看，遇到到要填一要填一个数才能通个数才能通过。过。北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第六单元第六单元 加与减（三）加与减（三）问题探究练习拓展28 4328412201232282303023228 4322 8411个个位位十十位位233228 4322 8411个个位位十十位位233228 9372 8917337587532386827第一第一层第二第二层13 82121比第一比第一层多多8本本13 922221313比第一比第一层多多9本本37845（个）5693 763 345.森林医生。森林医生。376 335 445 05445035 68 6356864318585 959611825（人）（人）2525北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第六单元第六单元 加与减（三）加与减（三）问题探究练习拓展装装6060个个装装6060个个3817 5584122012323824040155530104038 17553 81 71个个位位十十位位55553724算一算，算一算，说一一说。465433534565426220203 62 95 564.森林医生。森林医生。2 54 47 943 77 7164 11拓拓 展展北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第六单元第六单元 加与减（三）加与减（三）问题探究练习拓展30 72310732032327个个位位十十位位32031025 8178个个位位十十位位7152171.用小棒或用小棒或计数器做一做，算一算。数器做一做，算一算。2.想一想，算一算。想一想，算一算。35 827277225 285 444.森林医生。森林医生。8 571 54 343 94 17 8北师大版北师大版 一年级下册一年级下册 第六单元第六单元 加与减（三）加与减（三）问题探究练习拓展4028122 8个个位位十十位位2104123228432201212 842 8个个位位十十位位40234502921（元）（元）4 8个个位位十十位位250013.算一算，并算一算，并说说你的方法。你的方法。拓拓 展展Thank you!第第1 1课时课时第第2 2课时课时u孙悟空的本领可真大，他最擅长什么？u如果你拥有这个神奇的本领，你最想变成什么？七十二变七十二变第第1 1课时课时1717 我变成了我变成了_一棵树一棵树通读课文，随文识字通读课文，随文识字u自由读课文，要求：自由读课文，要求：读准字音。遇到难读的句子多读几遍，把句子读通顺。自由读课文，边读边标出生字词，将它们摘抄下来。长句子多读几遍，读通课文。希望希望 痒痒的痒痒的 形状形状 鳄鱼鳄鱼 狐狸狐狸 丁零丁零巧克力巧克力 香肠香肠 继续继续 糖醋糖醋 抬头抬头 麻烦麻烦集中识字集中识字鳄鳄鱼鱼u图片识字：图片识字：我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鸭子、小鳄鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。喜欢也可以住进来。u归类识字：归类识字：肠肠 场场 杨杨 畅畅 汤汤chn杨树魔法师，手法不寻常。杨树魔法师，手法不寻常。换成换成土字旁土字旁，建成大广，建成大广场场。换成换成提手旁提手旁，彩旗迎风，彩旗迎风扬扬。换成换成申字旁申字旁，人人心欢，人人心欢畅畅。加上加上三点水三点水，做成鲜鱼，做成鲜鱼汤汤。变回变回月字旁月字旁，助人好心，助人好心肠肠。u创编儿歌，区分形近字：创编儿歌，区分形近字：u图片识记：图片识记：香香肠肠 我真希望变成一棵树，这样就没人我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！的变成了一棵树！u练习读句子：练习读句子：我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝风一吹，它们就在枝头跳起了舞。头跳起了舞。妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶巧克力、香肠、面包、花生、牛奶她把她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。鸟窝里津津有味地吃了起来。“咕噜噜咕噜噜”我肚子里的声音越来越我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！的东西！u象声词学习：象声词学习：潺潺潺潺 轰隆轰隆啾啾啾啾 淅淅沥沥淅淅沥沥 丁丁 你还知道哪你还知道哪些象声词？些象声词？零零dn ln 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出都一动一动的，发出丁零丁零丁零丁零的声音。的声音。u图片识字：图片识字：挠挠痒痒痒痒yn梳理情节梳理情节朗读第14自然段，边读边想：“我”为什么要变成一棵树？弄清变化的原因。朗读第58自然段，了解“我”变成了一棵什么样的树。默读第923自然段，了解“我”变成树之后经历的事情。默读课文，感悟想象默读课文，感悟想象u默读课文，找出你觉得想象有趣的句段。默读课文，找出你觉得想象有趣的句段。u和同桌说说自己认为想象有趣的那些句段。和同桌说说自己认为想象有趣的那些句段。合作分享合作分享 分享课文中有趣的想象，品读句子，感受想象的奇妙。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！呀，我真的变成了一棵树！读了这两句话，你觉得哪些想象特别有趣？u表演体验：表演体验：“身上痒痒的身上痒痒的”“小树枝正从我身上冒出来小树枝正从我身上冒出来”u听范读，闭眼想象听范读，闭眼想象“我我”变成树的过程。变成树的过程。我变的树上长满了各种形状的鸟窝：我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的形的椭圆形的、菱形的风一吹，它风一吹，它们就在枝头跳起了舞。们就在枝头跳起了舞。这些鸟窝和我们平时看到的鸟窝有哪些不一样的地方？交流分享，用语言描述自己见过的鸟窝。同桌合作，一起画一画鸟窝的形状。有各种形状，会跳舞。有各种形状，会跳舞。u“我我”邀请了哪些小动物住进鸟窝？邀请了哪些小动物住进鸟窝？我会请白小兔、小刺猬、小松鼠、我会请白小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。果你喜欢也可以住进来。交流想象交流想象 想一想：鸟窝的形状只有这些吗？还可以邀请哪些小动物？妈妈还带了哪些食物呢？英英变成的这棵树，树上长的鸟窝跟平常见到的不一样；鸟窝里住的动物，也和我们想象的不一样。这就是作者想象的不同寻常。文中像这样有意思的想象还有很多，请大家默读课文，把你觉得想象奇特的地方用横线画下来，写写批注。u复习词语，检查认读：复习词语，检查认读：形状形状 狐狸狐狸 担心担心 丁零丁零 失望失望 背包背包巧克力巧克力 香肠香肠 面包面包 花生花生 牛奶牛奶继续继续 饭菜饭菜 排骨排骨 麻烦麻烦第第2 2课时课时回顾课文回顾课文u关注结尾：自由读文章结尾，说说英英的自由读文章结尾，说说英英的妈妈是怎么知道英英的秘密的。妈妈是怎么知道英英的秘密的。u回顾开头：英英为什么不想回家吃饭？英英为什么不想回家吃饭？u寻找线索：找一找，故事中哪些地方提到找一找，故事中哪些地方提到了吃饭？了吃饭？总结释疑：整篇故事结构紧凑，开头写英整篇故事结构紧凑，开头写英英不想吃饭，希望自己变成一棵树并真的变英不想吃饭，希望自己变成一棵树并真的变成了一棵树，然后写妈妈住进树里送来各种成了一棵树，然后写妈妈住进树里送来各种食物，最后写英英饿到流口水，想吃饭，又食物，最后写英英饿到流口水，想吃饭，又回归现实。所以妈妈知道了英英的秘密。回归现实。所以妈妈知道了英英的秘密。复述课文复述课文u概括关键情节，复述课文。概括关键情节，复述课文。关键情节：“喊吃饭喊吃饭”“不想吃饭不想吃饭”“爸爸吃饭爸爸吃饭”“想吃饭想吃饭”写法训练，放飞想象写法训练，放飞想象u大胆想象：你变成某个事物之后会发生什大胆想象：你变成某个事物之后会发生什么神奇的事情呢？么神奇的事情呢？交流汇报交流汇报u交流汇报：重点讲述自己变成某个事物以后会发生什么奇妙的事情。u同桌相互学习，交流分享。u全班分享，集体评议。我想变成一间屋，我想变成一间屋，给流浪的人儿猫儿住。给流浪的人儿猫儿住。我想变成毛毛虫，我想变成毛毛虫，历经破茧成蝶的痛。历经破茧成蝶的痛。我更想变成黑洞，我更想变成黑洞，那是宇宙之外的空间，那是宇宙之外的空间，告诉人类告诉人类“我们我们”有什么不同。有什么不同。我我想想变变u小诗欣赏：小诗欣赏：小诗中的小诗中的“我我”想变想变成什么？成什么？一间屋一间屋毛毛虫毛毛虫黑洞黑洞知识补充知识补充破茧成蝶：指肉虫或者毛毛虫通过痛苦的挣扎和不懈的努力，化为蝴蝶的过程。u破茧成蝶：破茧成蝶：黑黑洞洞仿照练笔仿照练笔仿照小诗，完成我想变的书面练笔。仔细观察，指导写字仔细观察，指导写字希望希望 痒痒的痒痒的 形状形状 鳄鱼鳄鱼 狐狸狐狸 丁零丁零巧克力巧克力 香肠香肠 继续继续 糖醋糖醋 抬头抬头 麻烦麻烦指导书写指导书写u找出找出“狐、狸狐、狸”这这2 2个字的相同点。个字的相同点。狐狐 狸狸 狐狸是一种动物，这两个字都是反犬旁。u你还知道哪些反犬旁的字？你还知道哪些反犬旁的字？狗狗 猫猫 狮狮 狼狼 猪猪 猴猴 猩猩独独 狠狠 猜猜 猎猎 狡狡 猾猾u“继、续”都是绞丝旁。u注意：“继”字右边里面的“米”最后一笔为点。继继 续续u找到文中有找到文中有“继续继续”一词的句子，理解一词的句子，理解“继继续续”的意思。的意思。“咕噜噜咕噜噜”我的肚子里发出一种怪我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又怪地互相望了一眼，又继续继续吃起来。吃起来。u识记识记“狐狸狐狸”、“继续继续”、“麻烦麻烦”：根据形声字的构字规律识记“狸”。结合词义识记：“继续继续”指（活动）连下去；延长指（活动）连下去；延长下去；不间断。下去；不间断。“麻烦麻烦”指烦琐，费事。指烦琐，费事。u观察其他要求正确读写的词语。观察其他要求正确读写的词语。希望希望 痒痒的痒痒的 形状形状 鳄鱼鳄鱼 丁零丁零巧克力巧克力 香肠香肠 糖醋糖醋 抬头抬头板书设计板书设计我我变变成成了了一一棵棵树树想变成一棵树想变成一棵树想象奇特想象奇特母爱伟大母爱伟大变成树真好变成树真好变成树不好变成树不好妈妈最了解妈妈最了解“我我”长满鸟窝长满鸟窝小动物们也入住小动物们也入住妈妈也入住妈妈也入住肚子饿了无人理肚子饿了无人理口水直流无人懂口水直流无人懂