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学写学写传记1.1.1.了解人物小了解人物小传文体特点，文体特点，并学并学习写一篇人物小写一篇人物小传。2.2.认识自我，培养正确的人自我，培养正确的人生生观、价、价值观。学学习目目标2.传记传记是是记记述某人生平事迹的文章。可以分述某人生平事迹的文章。可以分为为两两类类：一：一类类是自述生平的，叫是自述生平的，叫“自自传传”；一；一类类是是记记述述别别人生平的，称人生平的，称“传传”或或“评传评传”。小小传是其中是其中记述述较简略、篇幅略、篇幅较短的一种。短的一种。知知识讲解解3.真真实:真真实记录人物的生平事迹。人物的生平事迹。完整完整:某一人生片断或生平某一人生片断或生平经历,有有头有尾。有尾。突出重点突出重点:生平中成生平中成绩突出突出,影响影响较大的大的详写写,次之次之的略写的略写,平淡的不写。平淡的不写。顺序序:一般以一般以时间为线索，索，记述人物的成述人物的成长过程程。人物小人物小传的特点的特点:4.写作的注意事写作的注意事项：1.内容真切。内容真切。这是写好小是写好小传和自和自传的根本原的根本原则，即，即在内容上不歪曲、不粉在内容上不歪曲、不粉饰、不虚美、不虚美、不受流俗侵不受流俗侵扰、不、不为尊者忌尊者忌讳。重要。重要之之处包括包括时间、地点、地点、环境及人物言境及人物言行、行行、行动等都要言之有据。等都要言之有据。5.2.材料典型。材料典型。选取的材料取的材料应能体能体现人物的人物的身份、生活、性格、志趣等。身份、生活、性格、志趣等。6.3.详略得当。略得当。这是写好小是写好小传和自和自传的特的特别条件。人物条件。人物的主要的主要经历、兴趣趣爱好、好、为人人处世等方世等方面的材料可重点写明，其他面的材料可重点写明，其他则大可不必大可不必面面俱到，像姓名、籍面面俱到，像姓名、籍贯、家庭等方面、家庭等方面的材料就可一笔的材料就可一笔带过。总之，要之，要让读者者管中管中窥豹。豹。7.4.线索清晰。索清晰。这是写好是写好传记类文章的基本保文章的基本保证。因。因为写写传记要搜集人物方方面面的材料，要搜集人物方方面面的材料，择其重点写出人物生活中的不同其重点写出人物生活中的不同侧面面给我我们的印象和的印象和领悟，因此悟，因此线索安排索安排应清楚明晰。一般以清楚明晰。一般以时间先后先后为顺序序来写。来写。8.5.语言灵活。言灵活。这是写好是写好传记体文章的体文章的坚实基基础。因。因为传记要尊重要尊重历史、尊重事史、尊重事实、所以、所以语言言要准确平要准确平实。但。但为了避免呆板、枯燥，了避免呆板、枯燥，不妨融情于叙，即在不妨融情于叙，即在态度度诚恳的叙述中的叙述中渗透人物渗透人物鲜明的思想明的思想倾向、向、爱憎情感憎情感。9.自自传类的写作要求：的写作要求：内容：用个内容：用个别的事例展示自我独的事例展示自我独特的个性和成特的个性和成长经历。文章文章结构：构：1.基本情况介基本情况介绍。2.成成长中的主要中的主要经历及典型事例。及典型事例。3.明确自己的生活明确自己的生活态度及看法。度及看法。10.。评传类的写作要求：的写作要求：内容：展示所要介内容：展示所要介绍的人物的人生的人物的人生经历及人格魅力及人格魅力（人生（人生觉悟、悟、对家庭和社会的家庭和社会的贡献、献、闪光的思想、光的思想、高高贵的品的品质等）。等）。文章文章结构：构：1.基本情况及主要基本情况及主要经历的介的介绍。2.重要人生重要人生阶段或重点事例的叙述。段或重点事例的叙述。3.简要的要的评论。11.选择自己喜自己喜欢的一个人，搜集他的生平事迹和相关材料，的一个人，搜集他的生平事迹和相关材料，为他他写一篇小写一篇小传。不少于。不少于500500字。字。【提示】1.阅读有关材料，理解自己要写的人物的精神世界，寻找人物身上的闪光点；2.不要面面俱到，而应根据要着重表现的人物特点，选取最有代表性的事件和言行；3.写完后，可以举办一次图文并茂的名人小传展览。小小试牛刀牛刀12.好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！孙中山小中山小传 孙中山出生贫苦，祖籍广东，12岁时随哥哥孙眉到夏威夷去，到了意奥兰尼中学，全校的教师只有一个是夏威夷人，其余都是英国人，他们用英语进行教学。孙中山听不懂老师的话，更不认得黑板上的那些字。他没有因此而气馁，认真学英文，最后他把英、汉两种语言相对地比较，英语较好学。他发现，英语有26个字母，由26个字母组成各种各样的单词。开篇交代了孙中山的出身、籍贯，以及12岁时的主要经历。以叙述为主，其中夹杂着议论。13.好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！学校开设的课程是上私塾时所没有的，这些课程大大地激发了他学习的积极性。在三年以后，孙中山毕业了，他的英语语法课获得了全校第2名！后来他又到了奥阿厚书院读书，在学校一直是优等生。以时间为线索，记述了孙中山在夏威夷意奥兰尼中学的成长过程。由于哥哥孙眉担心孙中山会变成一个洋人，就迫使他离开檀香山，回到翠亨村，这时他已经是一个17岁的大小伙子了。他有了新知识、新思想，胸中燃烧着改革的热情。他一面帮助家人做些农活，一面在村民中大力宣传社会改革，抨击腐败的中国政治和落后的社会习俗。这段叙述了孙中山萌发了改革的思想，为下文做铺垫。14.1883年11月，孙中山再次告别家乡、告别父母，到香港求学。他学习努力、成绩优秀。他从中央书院毕业后，改学医学，他想“由医人而医国，借医术为入世之媒”。在西医书院念书期间，他几乎把所有的课余时间都用在宣传革命、策划革命上了，满脑子都是革命思想，见人就谈革命。这段叙述了孙中山到香港求学的历程。他见人就谈革命，这就为后来他发动的辛亥革命起到了很好的促进作用。15.孙中山从西医书院毕业后，在澳门当了一名西医师。但他认为“医术救人，所济有限”，“医国”比“医人”更重要。1893年冬，他组织成立了一个革命团体“兴中会”，以“驱逐鞑虏，恢复中华”为宗旨。他先后组织了10次革命起义，都以失败告终。但他没有气馁，继续组织发动革命武装起义，终于在1911年的武昌起义取得了成功，推翻了清朝政府，这就是有名的辛亥革命。发动辛亥革命，是孙中山毕生主要的经历，所以写的比较详细。16.由于孙中山轻信袁世凯，把总统之位让给了他，革命果实就这样被窃取了。孙中山又开始讨袁护国活动。粉碎了袁世凯的皇帝梦后，孙中山又奋起斗军阀。经历了无数的挫折后，为求统一，扶病北上，最后鞠躬尽瘁，为革命贡献了毕生的精力。这件事也很典型，有价值，对其人生也有重大影响、重大意义。17.好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！孙中山是我国近代民主革命的先行者，是伟大的民主主义革命家。他一生成就了两件大事一件是推翻了统治中国268年的大清帝国，从而也就结束了自秦始皇以来绵延了两千多年的君主专制制度；另一件是高举起反帝反军阀的旗帜，坚定地实行“联俄、联共、扶助农工”三大政策，建立了三民主义和共产主义的革命统一战线，推动了第一次国内革命战争的发展。18.好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！总之这篇关于孙中山的小传，真实记录了人物的生平事迹，主要经历，兴趣爱好，为人之道。以叙述为主，夹叙夹议，实事求是，突出重点，详略得当，简洁明了。特别是结尾，评价公允，有助于揭示人物精神风貌。19.注意事注意事项1.1.人物小人物小传篇幅要有限制；篇幅要有限制；2.2.要要选取最典型的事例；取最典型的事例；3.3.人物小人物小传基本上采取客基本上采取客观叙述的方式。叙述的方式。课堂小堂小结20.