尊称和谦称(1)分析.ppt

谦称、尊称小故事小故事 从前有个知县好巴结上司。一天从前有个知县好巴结上司。一天,知府知府到他这儿巡视到他这儿巡视,在宴会上在宴会上,知县一边劝酒知县一边劝酒,一一边套近乎。边套近乎。“大人几位公子呀大人几位公子呀?”知府伸出知府伸出两个指头回答两个指头回答,“有两个犬子。有两个犬子。”说完反问说完反问知县知县:“大人有令郎几位呀大人有令郎几位呀?”不问则已不问则已,一一问把知县问傻眼了。知县心想问把知县问傻眼了。知县心想:知府大人称知府大人称自己的儿子为犬子自己的儿子为犬子,我该怎么称呼我的儿子我该怎么称呼我的儿子呢呢?他想了好半天他想了好半天,才毕恭毕敬的回答说才毕恭毕敬的回答说:“回禀大人回禀大人,卑职只有一个卑职只有一个5岁的王八羔子岁的王八羔子!”敬辞：敬辞：是人们日常交际和是人们日常交际和书信往来中必不可少的表书信往来中必不可少的表示示尊敬尊敬礼貌礼貌的言辞。的言辞。它的它的尊敬指向是对方尊敬指向是对方。包括敬包括敬称和敬语。称和敬语。学一学：常见的敬辞学一学：常见的敬辞“令令”“惠惠”“赐赐”“请请”“高高”“华华”“贤贤”“奉奉”“令令”：用在名词或形容词前表示对用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有别人亲属的尊敬，有“美好美好”的意思的意思。对别人父母的尊称对别人父母的尊称对别人兄妹的敬称对别人兄妹的敬称 对别人儿女的敬称对别人儿女的敬称 尊称别人的妻子尊称别人的妻子 尊称别人的亲人尊称别人的亲人 令尊、令堂令尊、令堂令兄、令妹令兄、令妹令郎、令爱令郎、令爱令夫人令夫人令亲令亲“惠惠”：敬辞，用于对方对自己的行动。指对方到自己这里来指对方到自己这里来 请别人保存自己的赠品请别人保存自己的赠品 惠临、惠顾惠临、惠顾惠存惠存“高高”：敬辞，称别人的事物。指别人的见解指别人的见解 别人见解高明的言论别人见解高明的言论 尊称别人的学生尊称别人的学生 用于问老人的年纪用于问老人的年纪 询问别人工作单位用询问别人工作单位用高见高见高论高论高足高足高寿高寿高就高就“奉奉”：用于自己的行为涉及对方。赠送赠送 归还归还 劝告劝告 陪同陪同 奉送奉送奉还奉还奉劝奉劝奉陪奉陪说一说：你还知道哪些实用的敬语？说一说：你还知道哪些实用的敬语？让别人等待用敬语应说：让别人等待用敬语应说：探望朋友可以说：探望朋友可以说：想托人办事可以说：想托人办事可以说：对贵客来到家中表示荣幸用的敬语为：对贵客来到家中表示荣幸用的敬语为：请人指点用敬语应说：请人指点用敬语应说：请对方接受自己的要求或赠品说：请对方接受自己的要求或赠品说：依赖别人的福气使自己幸运应说：依赖别人的福气使自己幸运应说：主主人人送送客客时时，客客人人请请主主人人不不要要送送出出去去说说：请稍等请稍等特特意意登登门门拜访拜访拜托您了拜托您了蓬荜生辉蓬荜生辉请赐教请赐教请赏脸请赏脸 托您的福托您的福 请留步请留步我来带大家继续下一个环节吧！谦辞谦辞:谦称是与敬称相对的谦称是与敬称相对的称谓，称谓，谦语最常用的用法是谦语最常用的用法是在别人面前谦称自己和自己在别人面前谦称自己和自己的亲属。的亲属。它的谦虚指向是己它的谦虚指向是己方。方。包括谦称和谦语。包括谦称和谦语。老夫来也！小生有礼！“愚愚”“拙拙”“家家”“舍舍”“臣臣”“老老”“小小”“敢敢”学一学：学一学：师傅教的谦称师傅教的谦称“家家”字一族字一族:用于对别人称自己的用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。辈分高或年纪大的亲戚。称父亲称父亲称母亲称母亲称兄长称兄长称姐姐称姐姐称叔叔称叔叔家父家父家君、家君、家母、家母、家兄家兄家姐家姐家叔家叔 家尊、家严家尊、家严家慈家慈“小小”字一族字一族:谦称自己或与自谦称自己或与自己有关的人或事物。己有关的人或事物。男性在朋友或熟人之间的谦称自己为男性在朋友或熟人之间的谦称自己为 ；谦称自己的儿子为；谦称自己的儿子为 ；谦称自己；谦称自己的女儿为的女儿为 ；地位低的人自称；地位低的人自称 ；青年读书人自称；青年读书人自称 ；谦称自己的；谦称自己的商店为商店为 。小弟小弟小儿小儿小女小女小人小人小生小生小店小店说一说：你还知道哪些实用的谦辞？说一说：你还知道哪些实用的谦辞？等待别人谦辞应说：等待别人谦辞应说：送贵客出门谦辞应说：送贵客出门谦辞应说：别人说请留步，你用的谦辞应是：别人说请留步，你用的谦辞应是：对别人谦称自己的家为：对别人谦称自己的家为：请别人批评书画作品文雅的说法是：请别人批评书画作品文雅的说法是：表表示示自自己己能能力力差差，恐恐怕怕落落后后，比比别别人人先行一步应说：先行一步应说：谦谦称称用用自自己己粗粗浅浅的的、不不成成熟熟的的意意见见引引出别人高明的、成熟的意见应说：出别人高明的、成熟的意见应说：恭候恭候恭送恭送恕不远送恕不远送寒舍寒舍请指正（雅正）请指正（雅正）笨鸟先飞笨鸟先飞抛砖引玉抛砖引玉帮一帮：阿毛写作业帮一帮：阿毛写作业1、阿毛邀请师傅到家里作客，不说、阿毛邀请师傅到家里作客，不说“下午我在家下午我在家里等您来里等您来”，而是说，而是说“下午我在下午我在 您您”。2、阿毛写了一幅字，要把自己的作品送给师傅，、阿毛写了一幅字，要把自己的作品送给师傅，不写不写“请您提意见请您提意见”，而是写，而是写“先生先生 ”。3、阿毛不小心打碎了师傅的花瓶，不说、阿毛不小心打碎了师傅的花瓶，不说“请原谅请原谅”、“请谅解请谅解”，也可以说，也可以说“请师傅请师傅 ”。4、阿毛离开师傅家的时候，师傅送他，他不说、阿毛离开师傅家的时候，师傅送他，他不说“不用送了不用送了”，而是说，而是说“”寒舍恭候寒舍恭候雅正雅正包涵包涵请留步请留步下列句子中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是（）A.这是您家母托我买的，您直接交给这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。她老人家就行了。B.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。您悉心指导，我们全家都很感谢您。C.我们家家教很严，令尊常常告诫我我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。们，到社会上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。马惟妙惟肖、栩栩如生。下列句子中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是（）A.舍妹来到我家，照顾不周，请多加舍妹来到我家，照顾不周，请多加原谅。原谅。B.小李，昨天你家尊给我们作了一场小李，昨天你家尊给我们作了一场怎样读书的报告，我很受启发，改日怎样读书的报告，我很受启发，改日我要去你家向他老人家请教。我要去你家向他老人家请教。C.张局长，刚才您说到的那位年轻人张局长，刚才您说到的那位年轻人是小婿，非常感谢您对他的赏识，我是小婿，非常感谢您对他的赏识，我代他谢谢您了。代他谢谢您了。D.今天令兄不在，你改天再来我家找今天令兄不在，你改天再来我家找他吧。他吧。我们来演绎：我们来演绎：某人提着礼物去某人提着礼物去拜访某书法名人拜访某书法名人为师提醒你：在使用为师提醒你：在使用谦辞和敬语时应注意谦辞和敬语时应注意场合、对象、适用场合、对象、适用为师教你一首实用的敬语谦辞歌。请师傅赐教！此子可教！此子可教！谦辞敬语歌谦辞敬语歌称人之父为称人之父为“令尊令尊”，称己之父为，称己之父为“家君家君”。称人之妻为称人之妻为“夫人夫人”，称己之妻为，称己之妻为“拙荆拙荆”。称友家人均加称友家人均加“令令”，“舍舍”“家家”用于自家人。用于自家人。“泰水泰水”用来称岳母，用来称岳母，“泰山泰山”用以称丈人。用以称丈人。客人来家曰客人来家曰“光临光临”，我接客人为，我接客人为“恭迎恭迎”。请求别人做某事，当用请求别人做某事，当用“敢烦敢烦”或或“敢请敢请”。顾客到店称顾客到店称“惠顾惠顾”，朋友来家曰，朋友来家曰“惠临惠临”。人送物我称人送物我称“惠赠惠赠”，送物于人称，送物于人称“惠存惠存”。朋友喜事称朋友喜事称“恭贺恭贺”，邀友做客曰，邀友做客曰“恭请恭请”。施爱于我称施爱于我称“垂爱垂爱”，看重于我称，看重于我称“垂青垂青”。友人念我称友人念我称“垂念垂念”，问我问题称，问我问题称“垂询垂询”。请人任职称请人任职称“屈就屈就”，降低身份曰，降低身份曰“屈尊屈尊”。对方身体称对方身体称“玉体玉体”，对方回话称，对方回话称“玉音玉音”。别人照片称别人照片称“玉照玉照”，帮我成功称，帮我成功称“玉成玉成”。别人好心称别人好心称“雅意雅意”，别人批评称，别人批评称“雅正雅正”。女子名字曰女子名字曰“芳名芳名”，女子年龄曰，女子年龄曰“芳龄芳龄”。请人谅解曰请人谅解曰“海涵海涵”，请改文章曰，请改文章曰“斧正斧正”。托付于人曰托付于人曰“奉托奉托”，我请别人曰，我请别人曰“奉请奉请”。回信于人曰回信于人曰“奉复奉复”，送物于人曰，送物于人曰“奉赠奉赠”。等待别人曰等待别人曰“敬候敬候”，有请于人曰，有请于人曰“敬请敬请”。告诉别人曰告诉别人曰“敬告敬告”，“敬谢不敏敬谢不敏”推辞人。推辞人。“抛砖引玉抛砖引玉”我先说，我先说，“笨鸟先飞笨鸟先飞”我先行。我先行。仁兄贤弟称别人，愚兄愚弟称自身。仁兄贤弟称别人，愚兄愚弟称自身。“拙拙”字从来我专利，字从来我专利，“拙笔拙笔”“拙作拙作”“拙见拙见”等。等。“阳春白雪阳春白雪”称人歌，称人歌，“下里巴人下里巴人”称己音。称己音。“大方之家大方之家”学识广，学识广，“小家碧玉小家碧玉”位不尊。位不尊。问人姓氏曰问人姓氏曰“贵姓贵姓”，问人年龄曰，问人年龄曰“贵庚贵庚”。称人疾病为称人疾病为“贵恙贵恙”，来客登门称，来客登门称“贵宾贵宾”。再见！再见！祝您万事如意！祝您万事如意！感谢师傅赐教！我定会用感谢师傅赐教！我定会用语言来亮出素养的风采。语言来亮出素养的风采。