部编版五年级语文上册期末考试及答案(1).doc

部编版五年级语文上册期末考试及答案（1）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。bi zhu jun lin shu tng mo dn zu din lng dng jn m zhng i 二、 给带点的字选择正确的读音，用“”标出。龟裂（jn gu） 美差（chi ch） 间隔（jin jin） 勉强（qing qing）待会（di di） 便宜（bin pin） 剥削（xio xu）水浒传（chun zhun）三、 比一比，再组词。河（_）沙（_）破（_）狂（_）青（_）珂（_）抄（_）披（_）旺（_）请（_）四、 补充下列四字词语，并按要求完成句子。（_）（_）遍野 路不（_）（_） 内（_）外（_）兵（_）马（_） 安（_）乐（_） 兴高（_）（_）1把“兴高（ ）（ ）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。_2请用画横线的词语造句。_五、 选择适当的关联词语。宁可也不 与其不如 不仅还1老师常常告诉我们，_考试前加班搞突击，_平时刻苦学习。2王平_接受了批评，_坚决地改正了错误。3他_饿死，_投靠敌人。虽然但是 即使也 既然就4我_说了，_不怕发表。5_明天有更多的挫折，_不会挡住前进的道路。6_这个方案没能顺利通过，_大家已经尽力了。六、 按要求写句子。1在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句）_2这美丽的南国的树。（改为感叹句）_3叶子上有生命。（扩句）_4我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） _七、 按课文内容填空。1.猎人海力布写了四个小故事，分别是：_、_、_、_。2.什么比猎豹的速度更快一文通过逐一比较，告诉我们在宇宙中还有_比猎豹的速度更快，以及_是最快的。这就要求我们与时俱进，用_看待事物，好好学习，才能更好的探索宇宙。3.少年中国说是_朝末年_所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂_的朝气蓬勃，热烈讴歌希望出现“_”，号召和激励我_为创建_而奋斗。八、 阅读四季之美，回答问题。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。1判断下面的说法是否正确，用或表示。（1）文中写了“黎明”“夜晚”“黄昏”“早晨”四个时间段，选材视角独特。（_）（2）作者运用了动静结合的写法，用静态描写春天，用动态描写夏天。（_）（3）写秋天的黄昏，作者用“夕阳斜照”“夕阳西沉”“夜幕降临”，形象地写出了太阳落山的动态过程。（_）（4）作者喜欢冬天的早晨，是因为能看到雪落或遍地铺满白霜的美景。（_）2试举一例，说说你从文中哪里体会到作者感受很细腻。_3你在怎样的景致中有过心旷神怡的感受？把这个景致生动地描写出来。_九、 阅读文章，完成相关练习。让爱有释放的地方程刚到邻近城市出一趟短差，乘最早的一趟火车。车上都是早起到钢厂上班的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡着。一个男的来回在车厢里溜着，形迹可疑，我有点担心。旁边一个女孩把包放在桌上，坐在座位上睡着。那个男的又过来了，我便假装眯着眼，看他有什么动作。男人走近了女孩，我的心立刻揪了起来，他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圆的，自己这单薄的身体恐怕吃不消，只好看着他出了这节车厢我急忙叫醒了女孩，急切地对她说：“妹子，快醒醒，你的包被那个男的拿走了，赶紧找乘警。”女孩睁开眼，顺着我手指的方向看到了那个男人，说了句“没事”就又睡了，好像什么事也没有发生一样。我有些纳闷又有些气愤，反正不是我的东西，丢就丢吧！一个小时后，车要到站了，女孩醒来梳妆。我很奇怪为什么她的包丢了不着急。就在这时，那个男人手里拿着包回来了，直接对女孩说：“以后睡觉时守着包，下次我可不替你看了。”女孩笑着对他说：“嗯，大哥，谢谢。”男人丢下了包看来，我是虚惊一场，他们应该认识。男的走了，女孩坐到我对面，笑着对我说：“大哥，他不是小偷，他精神有问题。”“什么？”我有点不相信。“他也是我们钢厂的。10年前的一天，他老母亲病重，大家借钱给他为老母亲治病。那天早上，他带着借来的6万块钱坐车回家，可他由于太累，坐在车上睡着了。他醒来时发现钱被人偷了，一股急火，精神就出了问题。从此，他就在这趟车上天天给大家看包，只要谁睡着了包放在外面，他都会提走，车快到站时再发给大家，东西从来没少过。长期以来，我们也形成了默契，总会有人把包放在桌上我们也想让他的爱有释放的地方。”听了女孩的话，我的心潮突然一阵翻涌，感动得快要落泪。这个男人虽然精神出了问题，但却占领了精神世界的高地，而那些懂他的人们，也在他精神的世界里，撒播着爱的种子。1随着故事情节的发展，“我”的内心不断变化起伏着。请将“我”的心理变化叙述完整。（1）看着车厢里形迹可疑的男子，“我”有点担心。（2）_（3）_（4）_（5）得知真相，“我”感动不已。2文中画线句分别对女孩的_和_进行了刻画，从中可以感受到_。3第自然段中“我有些纳闷又有些气愤”，“我”纳闷的是_，气愤的是_。4文中第_自然段交代了男子这种行为产生的原因。5与精神失常的男子的做法形成默契的是乘车的人们。人们的做法是_，这样做的目的是_。十、 作文在你的生活中，你一定得到过别人的帮助吧，帮助你的或许是你的师长，或许是你的同学，或许是一本字典，或许是请你以“，感谢你”为题，把这件事写下来，写清楚自己在这件事中的种种感受，表达谢意。注意文通句顺，400字左右。_参考答案1、白昼 眷恋 水桶 矛盾 坐垫 铃铛 骏马 障碍2、jn chi jin qing di pin xu zhun3、河水 沙子 破坏 狂欢 青春 秦珂 抄写 披肩 兴旺 请问 4、哀 鸿 拾 遗 忧 患 荒 乱 居 业 采 烈 小明听到今天要放假的消息后，一蹦三尺高。 当今社会老百姓的日子幸福美满，安居乐业。5、与其 不如 不仅 还 宁可 也不 既然 就 即使 也 虽然 但是 6、我们发现了船。 这美丽的南国的树啊！ 绿绿的叶子上有鲜活的生命。 我们的船渐渐逼近榕树了。7、救白蛇 得宝石 救乡亲 变石头 许多事物 光的传播速度 发展的眼光 清 梁启超 中国少年 少年中国 中国少年 少年中国8、1 2写春天的黎明，用“鱼肚色”“红晕”“红紫”写出了颜色的变化，从“一点儿一点儿泛着”“染上”让人感觉到天在慢慢变亮，有一种舒缓的动态美。3一群可爱的大雁在蓝湛湛的天空展翅飞翔。远处，连绵起伏的高山一座挨着一座，像一幅美丽的风景画。9、1看男子拿走女孩的包，“我”着急却不敢阻拦。 “我”叫醒女孩，对女孩的若无其事感到奇怪和气愤。 看到男子把包还给女孩，“我”认为他们相互认识。 2语言 动作 女孩对于男子拿走自己的包若无其事、毫不在乎 3包被拿走了，女孩还若无其事 女孩没有接受“我”的好意提醒 45总会有人把包放在桌上 慢慢抚平男子多年前受到的伤害，让男子对大家的爱得到释放10、例文：老师，感谢你我们的脑海里，记录着从小到大所学的知识，那都是您辛勤教育的结果。谢谢您，我的老师。是您把我领进知识的世界，让我在成长的路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室学习知识，教会我们同学之间应该和平相处。记得有一次，您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师您则是娓娓而谈的说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思？后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子里了，但是为了防止忘掉，我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么？我虽然还没说出来，但是后来，我知道我是对的。老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更好的学习。老师您不仅博学幽默，还非常严厉。老师您让我知道了许多知识；您让我们懂得。理解了做人的道理和基础，还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。谢谢您，我的老师。8 / 8