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2023年部编版六年级语文下册期末试卷(1套).doc

1、2023年部编版六年级语文下册期末试卷(1套)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。dng yng rng h ji sn shn jin png zo tu su yn w y go hn chn zhu rn 二、 给加点字选择正确的读音,用“_”标出。肆虐(nu n) 掣起(qng ch) 扁舟(pin bin)直奔(bn bn) 筋脉(mi m) 确凿(zo zu)三、 辨字组词。蹄(_) 俏(_) 抢(_) 距(_) 啼(_) 消(_) 沦(_) 拒(_) 四、 把下列词语补充完整。(_)出(_)外 (_)(_)一息 三(_)两(_)(_)不转(_)

2、 (_)兵(_)政 千(_)万(_)千(_)万(_) (_)骨(_)身 不(_)而(_)五、 选词填空。希望 指望 愿望1想到月球去居住,(_)是好的,但不可能。2我们(_)大家都能够重视环境的保护。3他这件事没做好,想受表扬是没(_)了。后果 结果 成果4不听劝告,(_)自负。5不听劝告,不会有什么好的(_)的。6科学家的研究取得了丰硕的(_)。六、 按要求写句子。1小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)_2我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)_3郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)_4人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)_七、 熟

3、读课文,根据课文内容完成以下练习。1两小儿辩日选自_。文中的两个小孩围绕_展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”其理由是_,一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是_。“孔子不能决也”反映出孔子对知识持_的态度,我们可从中悟出_的道理。2学弈选自_。跟弈秋学下棋的两个人,最后的结果不同,是因为前一个人_,后一个人_。 3学弈告诉我们,做事要_,不能_;两小儿辩日告诉我们要_观察事物、看待问题;而且辩论时要有_,并且要有_。4其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。这句话运用_的方法写出了两个人不同的学习态度。第一个人的学习态度是

4、_, 第二个人的学习态度却是_。从两个人不同的学习态度我们可以推测出_。八、 课外阅读。为善有方周末,我和朋友到城郊登山,走了近1个小时,终于抵达山顶。不远处有个跛腿男人手挂拐杖,拖着蛇皮袋,正向这边挪着步子。他四下张望,一看就是位拾荒者。不一会儿,男人坐到我们对面,盯着我和朋友手上的空瓶。朋友主动与男人搭讪:“大哥,你腿脚不便,怎么还上山捡瓶子呀?”男人喘着气,笑道:“山上游客多,能捡不少瓶子呢。”望着他的腿,我不由得从皮夹中掏出4元钱,幻想着男人溢于言表的高兴与感激。男人突然板起脸,推开我的手,说:“我不需要你可怜!”他语气坚定,似乎还夹杂着怒气。我伸出的手僵住了,朋友马上解释:“对不起,

5、我朋友太鲁莽了,请您原谅。”男人愤愤地走出亭子,丢下一句,“我有残疾不假,但还能干活。”我尴尬无比,低声埋怨男人不知好歹,朋友一脸深沉地看着我:“你刚刚伤害了他的自尊心,帮助别人的前提是,让他们乐意接受我们的善意。”我惭愧不已,一路上都为此闷闷不乐。下山途中,我们又遇到了那个男人。他正背着满满一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正准备低头溜走,朋友却突然轻声对我说:“你不是想做好事吗去帮前面的大哥背蛇皮袋,我保证,( )你态度诚恳,他( )会感激你。”我犹豫片刻,鼓起勇气上前:“大哥,刚才是我不对,请你原谅。”男人望了我一眼,憨厚地笑了。“下山的路不好走,我帮你背袋子吧。”我微笑地说道。男人( )没有

6、生气,( )热情地跟我道谢。我扛起蛇皮袋,与男人并肩下山。一路上,我们聊着家常,有说有笑。有时,一颗向善的心远远不够,善意的表达才是关键。1在文中括号里填上恰当的关联词。2第一段中加点的“挪”不可以换成“走”,因为_。3选文主要记叙了_、_两件事。4读完短文,你看到了一个怎样的拾荒者?_5下列对最后一段理解有误的一项是( )A只要心里的想法是好的,就足够了,可以不拘泥方式。B善心有时会因为表达方式不当,而被误解,造成相反的结果。C建立在平等尊重的基础上的善意,才是真正的善意。6读了短文,你从中受到了怎样的启发?_九、 习作。同学们,生活中很多人、很多事,很多景曾给予了我们帮助,给我们带来了心灵

7、上的愉悦。“有你,真好”是一句发自肺腑的回味。看到它,此刻你想到了什么?请以“有你,真好”为题写一篇450字作文。要求:1通过具体事例围绕中心意思展开叙述;2表达自己的真挚感情。_参考答案1、荡漾 融和 解散 瞬间 萍藻 退缩 烟雾 预告 昏沉 骤然2、n ch pin bn mi zo3、马蹄 俏丽 抢劫 距离 啼叫 消失 沉沦 拒绝 4、喜 望 奄 奄 长 短 目 睛 精 简 锤 凿 磨 击 粉 碎 约 同5、愿望 希望 指望 后果 结果 成果6、1.小刚对妈妈说,他今天要去公园看菊展。 2.我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗? 3.郑板桥整日为灾民奔波。 4.如果人类随意破坏自然,人类的

8、生存就会受到严重威胁。7、列子汤问 太阳距离人的远近 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 实事求是 学无止境 孟子告子上 专心致志,只听弈秋的教诲 三心二意,不认真听讲 专心致志 三心二意 从不同角度 自己的观点 支持观点的依据 对比 专心致志 三心二意 两个人学习的结果会完全不同8、1只要 就不但 还2“挪”写出了男人走路时的艰难,而“走”表现不出男人跛腿走路时的特点。3“我”给男人4元钱,男人很生气拒绝接受 “我”帮男人背蛇皮袋,男人感谢我 4看到了一个有自尊、能吃苦耐劳、勤劳、善良、朴实的拾荒者。5A6学会尊

9、重别人很重要;表达善意应该注意方式。9、例文:有你,真好小时候,我每当看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰时,总爱趴在玻璃上羡慕的看着。直到有一天,我终于穿上了溜冰鞋,进入了这里面。带着我的是平静的你,长的很高,但人却十分和蔼。我刚开始学习,总是走一步摔一步,走两步摔两步,一连许多天都是这样。你十分耐心,一次又一次的鼓励我,使我坚强。但是,当我摔倒第100多次时,我再也没有了信心。我无力地坐在冰面上,任由那因接触了我体温而融化的冰打湿我的裤子。你拉了我好几次,好不容易站起来,你又去拿来一把椅子,让我扶着它滑。一有了椅子,我许多缺点中的“没有平衡”立刻就解决了。已经熟练掌握其他点的我立刻就滑了起来。

10、在椅子的帮助下,我滑得无比完美。如果单看我自己,都可能会认为我学了很长时间,十分厉害。于是,我自信心一下子爆棚,再也离不开那把椅子。一个星期后,当你看到我还在拿着椅子滑动时,便走过去,在我停下来时把椅子突然抽走了。我猝不及防,“碰”的一下摔在地上,痛得我一阵龇牙咧嘴。你将椅子放下场,又来到我身边,我哭着闹着找你要椅子,可是你却什么也没给我,而是要我自己站起。我很愤怒,忘了自己在溜冰场上,猛地一下站起来,结果又摔了下去。我很不服,再一次起立,可多重心太过偏右,右脚滑了一下,发出“嗞”的声响,然后又摔倒了,我再起来,我便小心了许多,缓缓地用手撑着地面,终于起了身,然后小心翼翼地试滑了几步,我惊讶地发现我竟然没有摔倒,我的胆子大起来,迈开步子,向你滑去。你笑了,一转身,也向前滑去。我咬咬牙,心一横,抬腿,脚发力,一蹬,我便猛然向前冲,滑了起来。我和你就这样一跑一追玩了整节课。后来,我学会了滑冰,同时,你也教会我一个道理:无论什么东西,都只能暂时依靠,你能依靠的,只有自己。只要相信自己可以,你就一定能成功!7 / 7

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