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部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【审定版】.doc

1、 部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【审定版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 xùn qī    fáng ài   lǎn duò    píng héng dǎn qiè yǔn nuò qīn lüè jīng tiáo 二、 用“  ”画出

2、加点字的正确读音。 发誓(shì sì) 谎话(huāng huǎng) 牺牲(xī qī)  恳求(kěn kěng) 监狱(yù yǜ) 衰老(shuāi suāi)  瞌睡(ké kē)  泰山(tài dài) 三、 比一比,再组词。 跳(_______)哈(_______)仿(_______)但(_______)桅(_______) 挑(_______)拾(_______)访(_______)胆(_______)诡(_______) 四、 补全四字词语,并根据意思选词填空。 (____) (____) 有味 如(____) 如(____) 与众(____) (

3、 (____) (____) 半解 牵(____) 挂(____) 心安(____) (____) (____) (____) 而喻 呕(____) 沥(____) 黯然(____) (____) 1.不用说话就能明白。 形容道理很明显。 (_______________) 2.自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。 (_______________) 3.比喻用尽心思。 多形容事业、 工作、 文艺创作等用心的艰苦。 (____) 五、 比一比,选合适的词语填空。 渐渐 慢慢 徐徐 ① 太阳出来了,晨雾(______)地散去。 ② 我扶着老奶奶,

4、地走过人行横道线。 ③ 清风(______)吹来,我闻到了一股茉莉的清香 矗立 肃立 挺立 ① 少先队员(______)在烈士墓前,缅怀革命先辈创业的艰难历程。 ② 人民英雄纪念碑高高地(______)在天安门广场的南面。 ③ 广场上(______)着一根22米高的电动旗杆。 六、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿过石桥。(扩句) __________________________________________ 2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) _____________________________

5、 3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句) __________________________________________ 4.诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句) __________________________________________ 5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) __________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.作者介绍任丘的地道是按________、________、_

6、的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点:________、________、________、________、________。 2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:________可以防备敌人的火攻;________可以粉碎敌人的毒气攻;________可以对付敌人的水攻。 3.地道的作用一是________;二是________。 4.冀中的地道战是我国________的一个奇迹。 八、 课内阅读。 鸟的天堂 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三

7、只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是乌声,到处都是影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 113.“热闹”一词在字典中的解释有:①热闹的景象;②(景象)繁盛活跃;③使场面活跃,精神愉快。文中“热闹”一词应选第________种解释;在“他只顾着看热闹完全不理会我在说什么”一句中,“热闹”应选第_______种。(填序号) 1.选段主要运用了______(动态 静态)描写的手法,写出了鸟的天堂________的景象。 2.“大的,小的,花的,黑的”写出了鸟的____________;“有的……有的……有的”写出了鸟的______________

8、 3.从画曲线句子中的“叫”“飞”“扑”等词语中,你体会到了什么? _________________________________________________ 九、 课外阅读我能行。 想做橡树的比尔·盖茨 董贺 比尔·盖茨是美国微软公司的创建人之一。他(    )能取得非常大的成就,(    )他从小就立下了一个志愿——要做昂首苍穹的橡树。 比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,读不懂法律方面的书,就读名人传记。大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都读。 “我的孩子

9、你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考?” “对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了,他在自己的小房间里布置了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等。 一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在读这些

10、书,禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。” “为什么要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像绿洲上的小草一样。” “(    )做绿洲上的一株小草,还(    )做荒丘上的一棵橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首苍穹。”比尔·盖茨坚定地说。 1.在文中的括号内填上合适的关联词。 2.结合上下文,解释文中加点的词语。 (1)大名鼎鼎:____________________________________________ (2)与众不同:____________________________

11、 3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。 _____________________________________________________________________ 4.请你说说“他从小就立下了一个志愿——要做昂首苍穹的橡树”这句话中破折号的作用。 _____________________________________________________________________ 5.认真读文章,想一想这篇短文告诉我们一个什么道理。 ______________________________________

12、 6.比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首苍穹的橡树,你的志向呢?用一句话写下来。 _____________________________________________________________________ 十、 习作。 一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题目自拟,400字左右。 ____________________________________________________________________________________________________

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17、 参考答案 1、汛期 妨碍 懒惰 平衡 胆怯 允诺 侵略 荆条 2、shì  huǎng  xī  kěn yù  shuāi  kē  tài 3、跳起 哈哈 仿佛 但是 桅杆 挑动 拾起来 访问 胆子 诡计 4、津 津 醉 痴 不 同 一 知 肠 肚

18、 理 得 不 言 心 血 神 伤 不言而喻 心安理得 呕心沥血 5、渐渐 慢慢 徐徐 肃立 矗立 挺立 6、一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停,就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。 秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。 7、地道 洞 气孔 洞顶牢固 数量多 用途广 大 生活设备全 洞口准备土和沙

19、 孑口上装吊板 把地道和枯井暗沟连接起来 保护自己 打击敌人 抗日战争史 8、 1. ② ① 2. 动态 热闹 3. 外形和颜色 动态 4.体会到鸟的动态美,写出了百鸟欢腾的热闹景象。 9、 1.之所以……是因为…… 与其……不如…… 2.形容名气很大 跟众人不一样 3.因为读书多而懂得多,小小年纪就表现出非凡的想象力。 4.解释说明 5.这篇短文告诉我们:一个人从小就要树立远大的志向,不要只满足于同别人一样的生活。 6.做一名保家卫国的海军战士。 10、范文: 一学期

20、的收获 在这学期中,每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动。 而在这个学期里,我也有点收获:先说一说语文课,在每一节课上,我都认真听老师讲解课文,没有插嘴打乱老师讲课。而老师所讲的主要内容,老师会让我把他一一摘录在课本里,让我们读几次还回背。在早自休里,不管是上午还是下午,我回在小老师的带领下自觉跟读。老师每次所布置的作业,我都有认真完成,读完书后让妈妈签名。不过,我常常会学错别字。 再来说一说数学课,在上个学期里,我对数学还不那么感兴趣。 在上课时,我总坐没坐相,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。而这个学期里,我一下子对数学感

21、兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解。不过,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评。在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭。不过,我有时会粗心,明明把算式写对了,却把结果算错了。 然后是英语,在这次期末考里,我也有进步。本来考的不那么理想,这次考了九十五分,是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素,让我牢牢记住单词的意思与写法。 最后科学课,我在老师的讲解下,知道了万物是怎么形成的 。电分开正·负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养对人体的重要性,不要偏食;还有矿物质的用途。 这就是我在这学期中所学的收获。在新的学期里,我还要更努力学习,把坏的毛病一一改正。 8 / 8

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