ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:17.54KB ,
资源ID:2400984      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2400984.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(八法工作制调研研究报告.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

八法工作制调研研究报告.doc

1、八法工作制”调研汇报 ------东野中学 石军介 依据《一二一团全方面落实实施“八法工作制”实施方案》(团党发【】11号)文件布署,东野中学党支部从3月开始落实实施以“为民、务实、清廉”为专题“八法工作制”,经过近十二个月活动,获取了相关方面一手材料。现将调查情况汇报以下: 一、认可和肯定方面: 1、班子成职员作劲头足、能力较强、群众认可。在学校发展中,从班子队伍建设,到各处室、年级组、教研组、骨干老师、学科带头人,很多关键岗位、任务繁重岗位全部由共产党员负担,很多发展困难和难题全部由支部一班人来克服和破解,一般群众对领导干部和党员老师评价较高。在实施校长负责制管理体制下

2、党组织在学校工作中作用和力量显著。 2、“住校入班法”得到认可,实施领导干部全天候值周值班制度,有利于促进学校常规管理,做到了“时时有些人在、事事有些人管”局面,保障了校园安全稳定,学生安全感显著增强。领导干部挂钩年级组、教研组,能够深入处理教育教学中问题和苗头,有力保障了教育教学活动质量和实效。把领导干部“住校入班法”延伸到班主任“跟班入室法”,使班主任办公地点延伸到了教室里,对班级班风建设、学风建设含有较强促进作用,班级管理实效性大大提升。 3、班子建设得到加强。在“八法工作制”落实实施中,促进了干部作风建设,增强了领导干部责任意识和使命意识,班子中能起到先锋模范作用,形成了团结协作

3、作风民主、勤政务实、开拓创新局面。 4、为民办实事办好事得到认可。围绕群众最关心、最直接、最现实利益问题,拓展为民服务渠道,强化处理问题方法,让群众反应诉求找得着“门”、办理事情行得通“路”,工作生活放得下“心”。实现了群众利益无小事。自落实实施“八法工作制”以来,共受理群众办事申请10多件,已办结8件;走访教职职员30余户,为教职职员处理实际问题5个,撰写民情日志让群众得到了实惠,深入亲密了党群干群关系。 5、公开承诺制度让师生看得见摸得着。在围绕满意老师、满意教育、满意学校等关键工作,在党员中实施了承诺制度,践诺有载体,有实效,在“学生最喜爱老师”、学科骨干、优异老师、优异班主任等评

4、选中,党员老师占据相当百分比。 6、政务公开、民主决议使权力运行监督有效机制得到落实。作为推进党风廉政建设,加强教职员民主监督和社会各界监督,亲密学校党群、干群关系,调动教职员工作主动性和社会各界支持办学主动性关键纽带。“三务”(政务、党务、财务)公开程序、范围、对象、内容等不停计划、制度化;校务公开工作基础内容不停充实,形成了行政领导当好第一责任人,工会当好第一实施人,党组织当好第一监督人,教职员当好第一评价人校务公开工作格局。校务公开形式多样有效,形成了以会议形式公开:行政会、党组织扩大会、教职员会议;以文件形式公开:校内公开栏;面向社会公开:家长会、致家长信、告家长书;以沟通形式公开:

5、部分解答、热线电话、举报电话等。能落实教职员各项职权,重视发挥工会、教代会作用,定时召开教代会;民主评议干部制度成为长久化,每年度全部要进行经过领导班子和领导个人述职述廉接收群众评议。广大教职职员在政治思想、廉洁自律、业务能力、工作方法、工作作风、工作成效等方面对领导进行综合评议,加强了对干部队伍科学、合理考评,促进了领导干部勤政务实、廉洁自律意识,提升了干部队伍整体素质。 7、“活动促进法”和“经典引导法”让教职职员真正看到听到了党员领导干部干事业、谋发展具体实例。在落实实施“八法工作制”中,党支部开展了“四比、三优、一满意”和“七个一”活动,建立“七个一”活动记录表,按计划开展“老师论坛

6、师德论坛”等活动,开展了“身边人说身边事”活动,努力营造“比、学、赶、帮、超”良好气氛,树立干事业、讲正气和埋头苦干风气。 二、对策和提议 1、强化科学发展观学习和实践,加强两支队伍建设。 一是创新机制,向干部队伍管理要效益。健全制度,使管理工作规范化、制度化,把干部管理融入于日常工作监督、检验、考评;二是主动引导,着力提升老师政治思想素质。思想教育和自省教育结合,在提升教职职员责任意识、服务意识、敬业精神、务实精神、是非观念、自律态度等下功夫。 2、理顺学校党建工作组织领导体系和管理体系,努力提升党建工作水平。 正确处理好党务和政务关系。党务和政务要目标一致,做到职责上分,思

7、想上合、管理上分,目标上合、工作上分,行动上合,发挥各自优势,努力营造良好工作气氛。 3、用科学发展理念加强和改善思想政治工作。 引导教职职员正确处理好奉献和索取、集体和个人、功和利关系,在本职岗位上实现自己人生价值。满足合理需求,消除享乐主义。要坚持思想政治工作和师德师风建设相结合,变单向灌输为双向交流,主动开展群众性思想互动,帮学互助,不停地探索思想政治工作新举措,实现思想政治工作效能最大化。 4、充足发挥党组织政治关键作用,逐步实现党建工作“五好”目标。主动探索党建工作新内容和新方法,团结广大党员,努力拼博,努力实现班子建设好、干部队伍好、制度实施好、工作业绩好、党员形象好“五好”目标,努力完成好学校各项任务。 5、学校党建活动开展缺乏有效专题经费保障。党建活动开展,即使未受到经费制约,但鉴于现在学校经费均实施预算制度,而学校党建工作没有列入专题经费预算,从而学校党建活动开展没有有效保障。 .11.27.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服