1、六年级语文下册期末测试卷及答案【审定版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。l yu zhn ln ch x bin po rn fng yun xio fng zhng ci hu 二、 给加点的字选择正确读音。1勾勒(l li) 2蒙(mn mn)古 3直奔(bn bn)4笨拙(zhu zhu) 5参(cn cn)差 6蜷(qun jun)缩7势不可当(dng dng)8豁(hu hu)开 9叱咤(ch zh)风云三、 辨字组词。渡(_) 栏(_) 冀(_) 副(_) 抡(_) 踱(_) 拦(_) 翼(_) 福(_) 抢(_) 四、 补写词语,再从画线
2、词中任选一个,把你想到的用一段话写下来。斩钉(_)铁 别出心(_) 全神(_)注 饱经风(_)的大树技高一(_) 暴露无(_) 大步(_)星 汹(_)澎湃的海浪(_)_五、 选词填空。鼓励 鼓动 鼓舞1.国歌曾经(_)中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。2.能得到叶圣陶的指点和(_),我内心的激动可想而知。因为所以 即使也 无论都 既然就3.这歌声,(_)听惯了鸟叫的人,(_)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。4.这艘货船,(_)是逆风行驶,(_)帆没有张起来。5.(_)你答应了这件事,你(_)要负责到底,努力做好。六、 按要求改写句子1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)_2. 为了把
3、祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)_3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)_4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)_七、 根据课文内容填空。1.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字,我们却可以从“_”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_的特点。2.寒食一诗中“_,_”两句,写出了京城柳絮飞舞,落红无数的迷人景象。3.长歌行中“_,_”两句告诫人们要趁青春年少,奋发向上,有所作为。4.北京的春节是按照_顺序写的。腊八、_、正月初一和正月十五写得详细,过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是_。5.腊八粥中“住方家
4、大院的八儿,今天喜得快要发疯了”一句,运用了_的修辞手法,将八儿盼粥时的_心情淋漓尽致地表现出来。八、 阅读理解。皮箱与柿子尤今从义乌搭乘火车到上海,历时三个小时。从来不把购物作为旅游重点活动的我,来到义乌后,却抵制不了诱惑,一头扎进商品海洋里,大买特买,原本携带的两只皮箱装不下,只好另外买了一只超大的箱子。上了火车后,才知道“累赘”两个字怎么写。把两只较小的箱子放到头顶上面的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁边的空间里那个空间,原本是让乘客仲展双腿的。刚把一切安顿好,上来了一对日本夫妇,他们手拿着车票找座位,来到我们面前,对了对号码,座位正是对着我们的。一看到挤在座位旁的大行李,他们
5、便露出了不满意的神情。他们指着那件行李,叽叽咕咕地说了一大堆话,我清楚地知道,他们是嫌那件行李占据了应该属于他们的空间。语言不通,我只好通过手势“说出”困境行李架实在承受不了这件行李的重量呀!他们虽然明白了,可是,脸却像一块铁,沉沉地坠着。空气中弥漫着尴尬的气氛,我心想:三个小时的行程呢!不过,理亏的是自己,又有什么办法呀。火车在奔驰,我们为了避免四目相对的尴尬,都极不自然地把脸扭向一边,假装看窗外的风景。我的脖子因为长时间扭向一个方向,开始有点酸痛了。就在这时,我想起了前一天在义乌市场购买的四个柿子。这柿子,皮极薄,红似火,饱满亮滑。我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来,将其中特大、特圆、特
6、饱满的两个,给了他们。他们惊了一下,原本紧紧着的脸,出其不意地松懈了,还慢慢地注入了一点笑意。然后,两个人齐齐伸出双手来接,以日语说道:“谢谢啊,谢谢!”僵持的气氛,全然扭转了。两张硬硬的脸,変成了两团软软的棉花糖。他们一边吃一边竖起拇指称赞,甜甜的汁液自嘴角淌出。过了不久,有服务员前来兜售橘子,他们一买便是四包,投桃报李,送了两包给我们。大家高高兴兴地剥着橘子吃,金黄色的橘子皮,化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕,我们在淡淡的橘子香里对视、微笑。少顷,他们从皮包里掏出了一本袖珍字典是日语和中文对照的翻开来,指着一些日常用语,虚心地向我讨教汉语的发音。我起劲地教,他们开心地学,有些卷舌音,他们
7、怎么也无法发出准确的音,边学边笑,大家笑得几乎岔气。火车抵达上海后,夫妻俩见我们行李太多,自告奋勇地帮我们将那个累赘的大皮箱一步步地拖下火车去。站在绚丽的阳光下,他们用蹩脚的汉语喊道:“再见,再见!”那声音,蕴含着甜甜的笑意。1品读词句。1.第段中有“投桃报李”一词,“投桃”在文中指_,“报李”在文中指_。2.用波浪线画出与第段中“他们虽然明白了,可是,脸却像一块铁,沉沉地坠着”前后照应的句子。3.第段中画“_”的句子,抓住了日本夫妇的 进行描写。通过这些描写,我们可以知道_。2对第段中“金黄色的橘子皮,化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕”理解正确的是( )A说明橘子皮很香B说明橘子皮的颜色很
8、亮,很漂亮C说明当时的气氛很温馨,很美好D说明橘子很好吃3本文主要写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(不超过50字)_4文章为什么以“皮箱与柿子”为题?下列理由中最恰当的一项是( )A这是作者运用了“借物喻人”的方法B因为这个故事主要就是写皮箱和柿子的C全文是围绕皮箱和柿子来写的,它们推动了故事情节的发展D因为这两样物品都是作者的5作者这次乘火车的经历,给我们带来了怎样的生活启示?请结合文章和生活实际,谈谈你的感想和收获。_九、 习作训练。美丽的童年一定有许多难忘的事,这件事也许是高兴的,也许是悲伤的,请你拿起笔写下来。不少于400字,题目自拟。_参考答案1、腊月 展览 除夕 鞭炮 燃放 元
9、宵 风筝 彩绘2、1l 2mn 3bn 4zhu5cn 6qun 7dng 8hu 9zh3、渡河 栏杆 冀中 副手 抡起 踱步 阻拦 双翼 幸福 疯抢4、截 裁 贯 霜 筹 遗 流 涌 饱经风霜的大树 那饱经风霜的大树,那沧桑的树枝,那绿里泛黄的枝叶,烘托出它们的坚毅与沉着。5、1)鼓舞 2)鼓励 3)即使 也 4)因为 所以 5)既然 就6、1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 2.为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗? 3.人的聪明与愚笨,不是天生的。 4.江南风景如画,比不上我的家乡美呢。7、地白 凄清 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 少壮不努力 老大徒伤悲 时间
10、除夕 详略得当,主次分明,有利于读者加深对老北京春节习俗的了解与认识 夸张 急切8、11.“我”给日本夫妇柿子 日本夫妇给“我们”橘子2.两张硬硬的脸,変成了两团软软的棉花糖。3.神态 日本夫妇对“我 ”的态度开始转变了2C3作者在火车上遇见一对日本夫妇,先因为皮箱占地惹二人不快,后因为分享柿子,关系变得融洽。4C5在生活中,我们要与他人和谐共处,多为他人着想,不能只顾自己的感受。比如,在火车上听音乐时,戴上耳机。如果与他人产生了矛盾,就要以乐观的态度,积极地处理。9、示例:童年趣事童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回想起童年时,我感到十分快乐,
11、因为那里装满着许多值得我留恋万分的回忆。我的童年十分快乐那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事一想起来心里总是特别高兴,因为它给我带来了无限欢乐。记得那天,晴空万里,我和小伙伴兴高采烈的一起去中山公园后山玩。我们边走边玩,直到来到了一片菜地。只见那里的蔬菜红的红,绿的绿,多的让我们应接不暇。突然,听见了几声沉沉的低吼,我们迟疑了一下,转过头。只见一只凶猛的猎犬正呲着牙凶巴巴的看着我们,转而成了一连串的吠声,吓得我们两腿发软,嘴巴成了“o”字形耳朵一阵空呜,只听心脏用力撞击的声音,不知是谁先迈动了步伐,意识过来的时候,我们早已在亡命似的奔跑。而那只狗一见我们开跑,便像一支离弦的箭一样向我们落跑的地方奔来。我们回头看它追赶着上来了,就像一群逃离人类捕杀的豹子似的更加加快速度。突然我身旁响起一阵小孩子的哭声,我向旁边看去,发现堂妹红着鼻子被吓哭了,还边哭边跑,不一会儿就跑不动了。一个小伙伴把她一背,往另外一个方向跑了。直到了山脚下,那只狗才停住了脚步,尾巴一甩,好像对我们已经失去兴趣似的,扭头走了,我们这才缓过气来,大家都累的直倒地下喘大气,总算逃过一劫了。时光老人已经来临,把童年匆匆带走了,我也不会像以前那样为了一粒糖斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成了一本最真最美的书印在我们心坎里。让我们回忆的时候越发的回味幸福!8 / 8
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