人教部编版五年级语文下册期末试卷.doc

人教部编版五年级语文下册期末试卷（完美版）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
mú zhǐ xiǎng lè niǔ kòu qiáng yìng

jiē chù chōng zhuàng shì tàn xiàng mào

二、 给加点字选择正确的读音，打“√”。
嫌弃（xián xán） 镶嵌(qiān qiàn ) 匣子(xiá jiá) 鸟喙( yuán huì)
相框(kuāng kuàng) 清澄(chéng chén) 韵味(yún yùn) 黛黑(dài hēi)

三、 辨字组词。
渲（__________）跤（__________）蹄（__________）妨（__________）
暄（__________）绞（__________）啼（__________）防（__________）
咀（__________）袄（__________）漠（__________）祸（________
组（__________）妖（__________）寞（__________）锅（__________）

四、 把词语补充完整，再选择填空。
自（____）妙用 神机（___）算 一饮而（___） 请勿自（____）
自言自（___） 暝（____）蹲身 喜不（____）胜 抓耳（___）腮
1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是（____）。
2.当你做了这件事，心里非常高兴时，可以用上（____）这个词语。
3.你对这道题不会做，心里很焦急而也没有的样子时，我们可以用（____）来形容。
4.当我看到桌子上有一盒饮料，我拿起（

五、 选择关联词语填空
因为……所以…… 虽然……但是…… 只有……才……
无论……都…… 与其……不如…… 不是……就是……
如果……就……
1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。
2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。
3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。
4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。
5、（______）站得高，（______）能看得远。

六、 按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：_________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？
改为陈述句：_________________________________________
3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：_________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：______________________________

七、 按课文内容填空。
1．最“珍”是时间。葛洪曾说过：“不饱食以终日，____________________”伟大领袖毛泽东曾经说过：“多少事，__________天地转，____________一万年太久，___________。”______曾经说过：“_______________。”______曾说过：“ _________________。”
2．《将相和》根据_____代_________的《____________》相关内容改写，故事包含三则小故事___________、_______告诉我们_____________________。
3．地道战作用可大了，冀中的人民利用地道战（__________），（__________），赶跑了侵略者。每年（_________）（日期）为中国人民抗日战争胜利纪念日。

八、 阅读平台。
父爱之舟（节选）
初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
1．用简洁的话语概括本段所写的场景。
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2．身为一家之主的父亲，坚持凑钱给孩子缴学费的原因是（ ）
A．父亲爱儿子，处处为儿子着想。
B．父亲溺爱儿子，家里条件那么差，还想方设法满足儿子。
C．父亲非常懦弱，不懂得反抗儿子。
3．文中画线句中的“心酸”一词，理解不正确的一项是（ ）
A．对家庭状况的担忧和对父亲的感激和心疼
B．感觉家里给的钱太少了，没有脸面
C．不能为家庭分忧的愧疚
4．最后一句话中加点词语“新滋味”指的是什么？
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九、 课外阅读我能行。
一束白色的栀（zhī）子花
一束鲜花——一束白色的栀子花，总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡；到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁（qìn）人，为我带来无尽的欣悦。
我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿（nì）名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸（xiè）车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让他避免在冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想？我实在没法知道。而栀子花的馥（fù）郁与温馨（xīn）却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的。
我就在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，我妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
1．读画线句子，回答问题。
（1）本句把___当作____来写。
（2）把“依偎”换成躺”或“靠”，行不行？为什么？
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（3）“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么？
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2．“我”猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的”？
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3．读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么？
______

十、 作文。
题目：一个我最要感谢的人
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，
回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：
①用词准确，标点正确。 
②语句通顺，连贯。
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参考答案
1、拇指 享乐 纽扣 强硬 接触 冲撞 试探 相貌
2、xián；qiàn；xiá ；huì； kuàng；chéng；yùn ；dài；
3、渲染 摔跤 马蹄 妨碍 寒暄 绞杀 啼叫 防线 咀嚼 皮袄 沙漠 惹祸 组合 妖怪 寂寞 铁锅
4、有 妙 尽 误 语 目 自 挠 神机妙算 喜不自胜 抓耳挠腮 一饮而尽
5、1、如果 就 2、无论 都 3、不是 就是 4、因为 所以 5、只有 才
6、喜鹊搭起桥。 他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。 您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。 王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
7、不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 只争朝夕 莎士比亚 放弃时间的人，时间也放弃他 鲁迅 时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的 汉 司马迁 史记·廉颇蔺相如列传 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 无论什么时候，都要以国家的利益和大局为重，做人要有宽阔的胸怀。 打击敌人 保护自己 九月三日
8、
1．父亲凑钱给“我”交学费，送我上学并替“我”铺好床。
2．A
3．B
4．“我”感受到了父亲为供“我”上学凑钱的艰难，感受到了父亲对“我”的关爱，感受到了“我”肩上责任的沉重。
9、
1．桅子花 人 不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态，更能体现栀子花的可爱。 颜色和花香。
2．因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”，觉得别人也一定会认为自己是可爱的。
3．让女儿体会到为别人付出爱，定会有爱的回报。
10、一个我最要感谢的人
因为有爱，所以感动；因为懂得了感恩，所以用点点滴滴的爱，去发现生活中的美，去抚慰每一颗受伤的心灵。在我成长的岁月中，有太多的人令我感激，但我最要感激的人，是我最可亲可敬的妈妈！
她是一个普通的工人，每天都要起早贪黑，下午五点多才下班。整天都把时间排满了，根本没有时间来陪陪我，有时我也在抱怨，说：“就知道上班，上班，一点都不关心我。”
但是，那一次的事使我对她改变了看法。那天，天空中下起了毛毛细雨，我以为一会儿雨就会停了，所以也没有带雨具就上学了。可出乎我的预料，到第二节课时，雨下得更大了，同桌对我说：“今天可能有暴雨，不过我妈妈会来接我。”但我听到这句话时，心里非常伤心，因为我想我妈妈肯定不会来接我。
下午放学了，我冒雨冲出学校，突然，我觉得耳边好像有人叫我，但不可能是妈妈，于是我便头也不回地继续跑。忽然有一把伞撑在了我的头顶。我回头一看，原来是妈妈，我一把抱住了妈妈，她一边把我身上的雨水擦干，一边说：“你怎么这么不乖啊，我叫你，你怎么都不理我？”“我不是没听到嘛，而且你在上班，所以我以为你不会来接我呢。”妈妈说 ：“怎么可能呢？”至今，那次事情我记忆犹新，想起它，心里总是暖洋洋的。
我发誓：一定要好好学习，等到以后有出息了，报答妈妈。

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