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六年级语文上册期末试卷(A4打印版).doc

1、六年级语文上册期末试卷(A4打印版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。sh c fi cu jio zi zhn zi m jin j p q ling yn hu f l xu j 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。衣襟(jn jn) 轨道(ji gu) 戛然而止(g ji) 插队(c ch) 惬意(xi qi) 忐忑不安(t xi)三、 比一比,再组词。刑(_) 娱(_) 绞(_) 僻(_) 形(_) 误(_) 狡(_) 避(_) 籍(_) 峻(_) 详(_) 残(_) 藉(_) 竣(_) 祥(_) 践(_) 四、 补充词语我会填。技高一(_)

2、自(_)自受 排山(_)海 全神(_)注 一望无(_)别出心(_) (_)风凛凛 暴露无(_) 粉身(_)骨 斩钉(_)铁五、 选词填空。矗立 屹立 挺立1广场中央(_)着一根电动旗杆。2三座大殿(_)在七米多高的白石台基上。3五壮士(_)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。假想 设想 想象4对于这个公园的建设,有关部门提出了许多(_) 。5看看这个古老的城楼,我们可以(_)出当时的劳动人民是多么的艰辛。6侏罗纪公园这部电影,情节虽然是(_)出来的,但却很吸引人。六、 按要求写句子 1我们的民族是一个伟大、坚强的民族。(改反问句) _2妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。(改转述句)

3、 _3她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。(缩句) _4你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄做自大的资本。(用关联词把两句合并成一句话) _5能否实现伟大的“中国梦”,关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。(此为病句,请写出正确的句子) _七、 根据课本内容填空。1两小儿辩日选自_。文中的两个小孩围绕_展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”其理由是 _一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是_。2真理诞生于一百个问号之后的作者是_。作者的观点是_。为了证明这个观点,作者举了三个具体的事例:_发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,从而发明了_。_从蚯蚓的分布

4、,推论_。_发现睡眠中眼珠快速转动的时候是人_。八、 阅读短文,完成练习。你在伞里吗?雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的腋窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道:“你在伞里吗?”妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期末考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背

5、。车子一颠一颠的,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约用血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把腋窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了

6、一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在!”到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的1联系上下文,解释词语。若即若离:_2下列对短文的主要内容概括最为恰当的一项是( )A一对母女在风雨中打着伞骑车回家。B一位母亲努力帮女儿实现小小的愿望。C一对母女在城市里艰难地生存。D一位母亲反复关心孩子是否被雨淋。3插叙是在叙事的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要

7、情节相关的回忆或故事的叙述方法。短文第( )段属于插叙。ABCD4读画“ ”的句子,“我”为什么感到“温暖”?又为什么感到“一阵阵战栗”?_5文中第段能否删去?为什么? _6读短文最后一段,描写此时“我”的心理活动。_九、 习作。题目: ,我想对你说要求:1快毕业了,你一定有许多心里话想对学校、老师和同学说。请选择一个对象,把题目补充完整。2想一想:你想对他们说些什么?你可以回忆你们共同度过的美好时光,表达深切的感恩之情;可以提出中肯的建议,期许美好的未来3表达真情实感,书写工整,不少于400字。_参考答案1、食醋 翡翠 饺子 榛子 蜜饯 惧怕 凄凉 宴会 乏力 学籍2、jn gu ji ch

8、 qi t3、刑法 娱乐 绞索 偏僻 形状 错误 狡猾 躲避 书籍 严峻 详细 伤残 慰藉 竣工 慈祥 实践4、筹 作 倒 贯 际 裁 威 遗 碎 截5、挺立 矗立 屹立 设想 想象 假想6、1.难道我们的民族不是一个伟大、坚强的民族吗? 2.妈妈对我说,她给我买了一本新书。 3.她填海。 4.即使你的成绩有了很大提高,也不能把它作为骄傲自大的资本。 5.实现伟大的“中国梦”,关键在于中国人民团结拼搏和锐意进取。7、列子汤问 太阳距离人的远近 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎 叶永烈 真理诞生于一百个问号之后 波义

9、耳 石蕊试纸 魏格纳 欧洲大陆与美洲大陆原本是连在一起的 阿瑟林斯基 最容易做梦的阶段8、1好像接近,又好像不接近。2A3C4“我”感到“温暖”是因为女儿的贴心和纸袋的温度,“一阵阵战栗”是因为女儿还小,随“我”在城市里艰难地生存。5不能。第段是过渡段,使段更好地衔接,也交代了故事的背景。6为了梦想拼搏,女儿太不容易,我一定要好好工作,让女儿过上更好的生活。9、范文:老师,我想对你说在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是诲人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。十

10、多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你,我就不会有今天的成绩;如果没有你,我就不会懂得怎样去做人;如果没有你,我就不会知道感恩!”一日为师,终身为父!您教给我的知识,我会永远铭记于心的。7 / 7

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