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动量冲量动量定理问题解决.doc

1、动量 动量定理问题解决高考分析:分析近几年高考,动量定理、动量守恒定律与能量的综合应用是高考热点,题型以计算题为主2017年的高考考纲改为必考内容,预计2018会延续以前35的命题方向,动量守恒定律与力学的综合问题将会有所加强自我检测:判断正误(1)动量越大的物体,其运动速度越大()(2)物体的动量越大,则物体的惯性就越大()(3)一个物体的运动状态变化,它的动量一定改变()(4)动量是过程量,冲量是状态量()(5)物体沿水平面运动,重力不做功,重力的冲量也等于零()考点1:对动量和冲量的理解1、(2015高考北京卷)“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下,将

2、蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动,从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是()A绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小B绳对人的拉力始终做负功,人的动能一直减小C绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大D人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力2、 (2017江苏六校联考)如图所示,在倾角为的斜面上,有一个质量为m的小滑块沿斜面向上滑动,经过时间t1,速度为零后又下滑,经过时间t2,回到斜面底端滑块在运动过程中,受到的摩擦力大小始终是Ff,在整个运动过程中,摩擦力对滑块的总冲量大小为_,方向是_;合力对滑块的总冲量大小为_,方向是_考点2:对动量定理的理解和应用

3、3、如图所示,一高空作业的工人重为600 N,系一条长为L5 m的安全带,若工人不慎跌落时安全带的缓冲时间t1 s,则安全带受的冲力是多少?(g 取10 m/s2)考向1对动量定理的理解4(2016高考北京卷)(1)动量定理可以表示为pFt,其中动量p和力F都是矢量在运用动量定理处理二维问题时,可以在相互垂直的x、y两个方向上分别研究例如,质量为m的小球斜射到木板上,入射的角度是,碰撞后弹出的角度也是,碰撞前后的速度大小都是v,如图1所示碰撞过程中忽略小球所受重力a分别求出碰撞前后x、y方向小球的动量变化px、py;b分析说明小球对木板的作用力的方向(2)激光束可以看做是粒子流,其中的粒子以相

4、同的动量沿光传播方向运动激光照射到物体上,在发生反射、折射和吸收现象的同时,也会对物体产生作用光镊效应就是一个实例,激光束可以像镊子一样抓住细胞等微小颗粒一束激光经S点后被分成若干细光束,若不考虑光的反射和吸收,其中光束和穿过介质小球的光路如图2所示图中O点是介质小球的球心,入射时光束和与SO的夹角均为,出射时光束均与SO平行请在下面两种情况下,分析说明两光束因折射对小球产生的合力的方向a光束和强度相同;b光束比强度大考向2、动量定理的应用5(2016高考全国卷乙)某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中为计算方便起见,假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0

5、竖直向上喷出;玩具底部为平板(面积略大于S);水柱冲击到玩具底板后,在竖直方向水的速度变为零,在水平方向朝四周均匀散开忽略空气阻力已知水的密度为,重力加速度大小为g.求:(1)喷泉单位时间内喷出的水的质量;(2)玩具在空中悬停时,其底面相对于喷口的高度随堂检测:1一个质量为0.18 kg的垒球,以25 m/s的水平速度向左飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45 m/s,则这一过程中动量的变化量为()A大小为3.6 kgm/s,方向向左 B大小为3.6 kgm/s,方向向右C大小为12.6 kgm/s,方向向左 D大小为12.6 kgm/s,方向向右2(2015高考重庆卷)高空作业

6、须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动),此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为()A.mgBmg C.mg Dmg3把重物压在纸带上,用一水平力缓缓拉动纸带,重物跟着纸带一起运动;若迅速拉动纸带,纸带就会从重物下抽出,这个现象的原因是A在缓缓拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力大B在迅速拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力小C在缓缓拉动纸带时,纸带给重物的冲量大D在迅速拉动纸带时,纸带给重物的冲量大4关于冲量,以下说法正确的是()A只要物体受到了力的作用,

7、一段时间内物体受到的总冲量就一定不为零B物体所受合外力的冲量小于物体动量的变化C冲量越大的物体受到的动量越大D如果力是恒力,则其冲量的方向与该力的方向相同5从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,下列说法正确的是()A掉在水泥地上的玻璃杯动量小,而掉在草地上的玻璃杯动量大B掉在水泥地上的玻璃杯动量改变小,掉在草地上的玻璃杯动量改变大C掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小D掉在水泥地上的玻璃杯动量改变量与掉在草地上的玻璃杯动量改变量相等6(2017北京西城区模拟)1966年,在地球的上空完成了用动力学方法测质量的实验实验时,用“双子星号”宇宙

8、飞船去接触正在轨道上运行的火箭组(后者的发动机已熄火),接触以后,开动“双子星号”飞船的推进器,使飞船和火箭组共同加速推进器的平均推力F895 N,推进器开动时间t7 s测出飞船和火箭组的速度变化v0.91 m/s.已知“双子星号”飞船的质量m13 400 kg.由以上实验数据可测出火箭组的质量m2为()A3 400 kgB3 485 kg C6 265 kg D6 885 kg7如图所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉在地上的P点若以2v速度抽出纸条,则铁块落地点为()A仍在P点 B在P点左边C在P点右边不远处 D在P点右边原水平位移的两倍处8如图所示,足够长的

9、固定光滑斜面倾角为,质量为m的物体以速度v从斜面底端冲上斜面,达到最高点后又滑回原处,所用时间为t.对于这一过程,下列判断正确的是A斜面对物体的弹力的冲量为零B物体受到的重力的冲量大小为mgtC物体受到的合力的冲量大小为零D物体动量的变化量大小为mgsin t9我国女子短道速滑队在世锦赛上实现了女子3 000 m接力三连冠如图所示,观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则()A甲对乙的冲量大小一定等于乙对甲的冲量大小B甲、乙的动量变化一定大小

10、相等方向相反C甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量D甲对乙做多少负功,乙对甲就一定做多少正功10如图所示,一物体分别沿三个倾角不同的光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端C、D、E处,三个过程中重力的冲量依次为I1、I2、I3,动量变化量的大小依次为p1、p2、p3,则有A三个过程中,合力的冲量相等,动量的变化量相等B三个过程中,合力做的功相等,动能的变化量相等CI1I2I3,p1p2p3DI1I2I3,p1p2p311如图所示,倾斜的传送带保持静止,一木块从顶端以一定的初速度匀加速下滑到底端如果让传送带沿图中虚线箭头所示的方向匀速运动,同样的木块从顶端以同样的初速度下滑到底端的过程中,与传送带保

11、持静止时相比A木块在滑到底端的过程中,摩擦力的冲量变大B木块在滑到底端的过程中,摩擦力的冲量不变C木块在滑到底端的过程中,木块克服摩擦力所做功变大D木块在滑到底端的过程中,系统产生的内能数值将变大12在水平力F30 N的作用下,质量m5 kg的物体由静止开始沿水平面运动已知物体与水平面间的动摩擦因数0.2,若F作用6 s后撤去,撤去F后物体还能向前运动多长时间才停止?(g取10 m/s2)13(2015高考安徽卷)一质量为0.5 kg的小物块放在水平地面上的A点,距离A点5 m的位置B处是一面墙,如图所示一物块以v09 m/s的初速度从A点沿AB方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7 m/s,

12、碰后以6 m/s的速度反向运动直至静止,g取10 m/s2.(1)求物块与地面间的动摩擦因数;(2)若碰撞时间为0.05 s,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F;(3)求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W.14.如图所示,一质量为M的长木板在光滑水平面上以速度v0向右运动,一质量为m的小铁块在木板上以速度v0向左运动,铁块与木板间存在摩擦为使木板能保持速度v0向右匀速运动,必须对木板施加一水平力,直至铁块与木板达到共同速度v0.设木板足够长,求此过程中水平力的冲量大小15(2017北京中央民族大学附中月考)如图所示,一物体从固定斜面顶端由静止开始经过1 s 下滑到底端,已知斜面的倾角37,斜面长度L2.5 m,sin 370.6,cos 370.8,取重力加速度g10 m/s2,求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数;(2)下滑过程中损失的机械能与减少的重力势能的比值;(3)下滑过程中合外力冲量的大小与重力冲量大小的比值3

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