江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高一化学3月月考试题.doc

江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高一化学3月月考试题

江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高一化学3月月考试题

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8

江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高一化学3月月考试题
注意:（1）本卷总分100分，考试时间50分钟
（2）请将选择题答案填涂在答题卡上，其它所有答案写在答题纸上
可能用到的相对原子质量 H:1 N:14 O:16 Na:23 C:12
第Ⅰ卷 选择题 （共39分）
单项选择题（本题包括13小题每题3分，共39分。每题只有一个选项符合题意）
1. 十八大以来，我国科学技术迅猛发展。下列设备工作时，将化学能转化为电能的是
A
B
C
D

太阳能集热器
风力发电机
偏二甲肼燃烧
锂离子电池
2. 下列说法正确的是
A. 碱性锌锰电池是二次电池 B. 铅蓄电池是一次电池
C. 二次电池又叫蓄电池，它放电后可以再充电使活性物质获得再生
D. 燃料电池的活性物质大量储存在电池内部
3. 反应2NO+2CON2+2CO2可应用于汽车尾气的净化，下列说法正确的是
A. 升高温度能减慢反应速率 B. 减小CO浓度能加快反应速率
C. 使用恰当的催化剂能加快反应速率 D. 达到化学平衡时，NO能100%转化为产物
4. 下列过程吸收热量的是
A．汽油燃烧 B．氨气液化 C．碳酸钙分解 D．浓硫酸稀释
5. 液态太阳燃料技术路线示意图如图。下列有关说法错误的是
A.太阳能最终转化为电能和热能 B.燃料电池正极反应式为H2-2e-2H+
C.H2O和CO2可循环利用 D.该技术的关键是氢气如何安全、高效储存及转移
6.下列过程不属于氮的固定的是
A. 雷雨天有NO生成
B. 工业上用氢气与氮气合成氨
C. 植物的根从土壤中吸收铵根离子和硝酸盐
D. 豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为硝酸盐
7．发射卫星的运载火箭，其推进剂引燃后发生剧烈反应，产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO，这些气体均为无色，但在卫星发射场看到火箭喷出大量“红烟”，产生“红烟”的原因是
A．高温下N2遇空气生成NO2 B．NO遇空气生成NO2
C．CO2与NO反应生成CO和NO2 D．NO与H2O反应生成H2和NO2
8．以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是
A．氧化物：CO；环境问题：煤气中毒；主要来源：含碳燃料的不完全燃烧
B．氧化物：SO2；环境问题：光化学烟雾；主要来源：汽车尾气的排放
C．氧化物：NO2；环境问题：温室效应；主要来源：工厂废气的排放
D．氧化物：CO2；环境问题：酸雨；主要来源：化石燃料的燃烧
9．现有氮及其化合物的转化关系如下图，则下列说法错误的是

A．路线①②⑤均能表示氮的固定 B．路线②③④是工业生产硝酸的主要途径
C．路线⑤③④是“雷雨发庄稼”的主要途径 D．上述所有反应都是氧化还原反应
10. 下列关于氮及其化合物的叙述错误的是
A. 在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解，再加入Cu(NO3)2固体，铜粉仍不溶解
B. 自然界中，氨是动物体特别是蛋白质腐败后的产物
C. 为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂，常用氮气作保护气
D. 电闪雷鸣的雨天，N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收
11. 某同学用如图所示装置探究原电池的工作原理，并推出下列结论，其中不正确的是
A. 锌片不断溶解，说明Zn失去电子
B. 铜片上产生气泡，说明溶液中H＋在其表面得到电子
C. 电流计指针发生偏转，说明该装置将电能转换为化学能
D. 该装置中发生的总反应为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
12．在如图所示的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴定管内盛放某种液体。挤压滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是
选项
气体
液体
喷泉颜色
A
Cl2
饱和食盐水
黄绿色喷泉
B
NH3
含有酚酞的H2O
红色喷泉
C
HCl
AgNO3溶液
白色喷泉
D
CO2
含有酚酞的NaOH溶液
红色喷泉

13. 如图所示为800 ℃时A、B、C三种气体在密闭容器中反应时浓度的变化，只从图上分析不能得出的结论是
A．发生的反应可表示为2A(g)2B(g)＋C(g)
B．前2 min A的分解速率为0.1 mol·L－1·min－1
C．开始时，正、逆反应同时开始
D．2 min时，A、B、C的浓度之比为2∶3∶1
第ⅠⅠ卷 非选择题 （共61分）
14．（12分）化学能在一定条件下可转化为电能。

(1)图A所示装置中，锌片是 (填“正极”或“负极”)。
(2)图A所示装置可将 (写化学方程式)释放的能量直接转化为电能，证明化学能转化为电能的实验现象是：铜片上有气泡产生、 。
(3)燃料电池已经开始应用于新能源汽车等领域，某氢氧燃料电池的原理如图B所示。下列说法正确的是 (填序号)。
①氧气是负极反应物 ②总反应为2H2＋O2=2H2O ③电池工作时，其中H+定向移动

15.（25分）目前工业上有一种方法是用CO2生产燃料甲醇(CH3OH)。反应的化学方程式为：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)，该反应的能量变化如图所示：

(1) 该反应是 反应(填“吸热”或“放热”)，判断的理由是 。
(2) 某温度时，在体积为2L的密闭容器中，充入1molCO2和3molH2，测得CO2的物质的量随时间变化如下表所示：
时间/min
0
2
5

10
15
n(CO2)/mol
1
0.85
0.7
0.25
0.25
从反应开始到5min末，用CO2表示的该反应的平均速率为 ；
反应达平衡时，H2的转化率为 ；
要提高此反应的速率，可以采取 、 措施(填写2条)。
(3)若维持(2)的条件不变，能说明该反应已达平衡状态的是 (填序号)。
A．v生成(CH3OH)=v消耗(CO2)
B．CO2、H2、CH3OH、H2O浓度相等的状态
C．CO2、H2、CH3OH、H2O总物质的量保持不变的状态
D．CO2的转化率保持不变的状态
(4)依据原电池原理，将甲醇设计成燃料电池如图：
则a为 极(填“正”或“负”)；
H+从 极区向 极区迁移(用图中字母填)；
b极上O2发生反应电极反应式为： 。
16．（24分）膨松剂在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：
（查阅资料）：
①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；
②碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，能吸收水和，不与氨气反应；
③浓硫酸常用于吸收水蒸气和氨气。
实验一：检验膨松剂成分
在玻璃管中加入该膨松剂，按下图连接好装置(铁架台略去，下同)。点燃酒精灯：

(1)关闭铁夹2，打开铁夹1，观察到现象： ，说明产物中有二氧化碳；
(2)打开铁夹2，关闭铁夹1，观察到的现象： ，说明产物中有氨气；
(3)充分加热后，玻璃管中仍有固体，结论：该膨松剂的成分是 (化学式)。
实验二：测定膨松剂受热产生气体的量
用下图装置测定该膨松剂样品产生的二氧化碳气体的质量(整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量)

(4)将8g膨松剂装入装置B中，通过测定实验前后装置___________(填字母序号)的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量。加热前，先对已连接好的装置A、B和C通一段时间的空气，再连接上装置D、E；加热过程中，装置C的作用是___________；停止加热后，应继续通入空气一段时间的目的是___________。
(5)测定氨气的质量：将上图装置中___________(填字母)的连接顺序对调。另取8g膨松剂装入装置B中，通过测定实验前后装置C的质量，其质量差即为样品产生的氨气的质量。
解释与结论）同学们进一步对实验结果进行分析后，认为该膨松剂质量良好。
（反思与评价）实验II中，若没有装置E，造成测定结果可能会___________(填“偏大”、“不变”或“偏小”)

化学试题答案
1-13 DCCBB CBAAA CAC
14.(每空3分，共12分）
(1) 负极
(2) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 电流表指针偏转
(3) ②③

15． （划线3分，其余每空2分，共25分）
(1) 放热 反应物的总能量大于生成物的总能量
(2) 0.03mol/(L·min) 75% 升温，使用催化剂，加压等
(3) CD
(4) 负 a b O2+4e-+4H+=2H2O

16． （每空3分，共24分）
(1) 澄清石灰水变浑浊
(2) 无色酚酞试液变红色
(3) NaHCO3、NH4HCO3
(4) D 除去二氧化碳气体中的水蒸气和氨气 将装置B中二氧化碳全部赶入装置D中
(5) CD 偏大