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《汽车电器》教学大纲------.doc

1、完整版)《汽车电器》教学大纲------ 课程教学大纲审核表 课程名称 汽车电器与电子 课程代码 总学时 40 所占学分数 2。5 适用范围 汽车检测与维修技术 课程类别 一般专业课 考核形式 考试 先修课程 电工电子技术、汽车构造 教研室 汽车教研室 执笔人 高欣 职称 副教授 教研室审核意见 教研室主任签名: 年 月 日 系、部审核意见 系、部主任签名:

2、 年 月 日 系部教学工作委员会审核意见 系部教学工作委员会主任签名: 年 月 日 《汽车电器与电子》教学大纲 学时数:40 学分:2.5 适用专业:车辆工程专业 一、课程的性质和教学目标 汽车电器与电子课程是车辆工程专业的一门一般专业课,主要学习汽车电器设备和电子控制技术,它是本专业的一门传统课程,实践性较强. 通过本大纲所规定的全部教学内容的学习,掌握汽车电器设备、电子设备及电子控制系统的组成、工作原理及应用,能进行常见汽车电气系统的故障检测和维修,并初步具备常见电气系统的设计能力

3、和解决实际生产中技术问题的能力。 二、理论教学内容及基本要求 1。 电源及充电系统 掌握蓄电池的检测和维护方法; 掌握硅整流发电机的工作原理,检测方法和维修方法,交流发电机及其调节器的使用. 掌握新型调节器的基本结构和原理。 理解系统工作原理; 掌握系统电路的工作原理和系统故障检测方法 2. 起动系 了解直流串励式起动机的构造和工作原理; 掌握起动机控制装置的构造及作用; 掌握启动机传动机构的工作原理; 掌握起动系统保护装置的构造及工作原理; 理解系统工作原理; 掌握系统电路的工作原理和系统故障检测方法 3.点火系 了解各种点火系的组成和点火系各组件的构造;

4、 了解传统点火系的改进原理; 掌握点火系统高压电路的工作原理; 掌握各种车型点火系的组成和工作原理; 掌握点火系工作原理、正确使用与故障检修方法。 了解电子点火系统对点火提前角的控制与原理; 了解电子点火系统对点火闭合角的控制与原理; 了解电子点火系统对爆震的控制与原理。 4。仪表、照明及信号系统 掌握汽车照明系统和信号系统的基本组成、参数要求; 掌握前照灯的结构、防眩目光、前照灯的控制电路; 掌握照明系统电路工作原理和故障诊断; 掌握前照灯的检测与调整; 掌握电嗽叭和电容式闪光器、翼片式闪光器、电子闪光器等转向信号装置以及危险警告信号装置、制动信号装置、倒车

5、灯与倒车蜂鸣器的工作原理和故障诊断; 了解电流表作用; 掌握燃油表及其传感器的工作原理; 掌握机油压力表及其传感器的原理; 掌握水温表及其传感器的工作原理; 掌握车速里程表的工作原理; 掌握电源稳压器的构造与工作原理. 5. 辅助电器 掌握电动刮水器及洗涤器; 掌握电动汽油泵的结构和工作原理; 掌握电动车窗、电动后视镜及电动座椅的结构和工作原理; 了解防盗器、中控门锁的工作原理; 了解汽车音响工作原理。 6. 汽车电器设备总线路 了解汽车总电路结构特点以及电路的控制与保护; 掌握汽车电气设备线路的选型、原理图识图和绘制方法; 掌握汽车电气设备线路的导线和线束的

6、结构和技术要求; 掌握汽车总线路图的识图、绘制和应用. 掌握汽车总线路的组成与接线原则及接线方法; 掌握汽车总线路的故障诊断与排除. 三、课内实践教学内容及要求 1。 电源系统 实验内容:蓄电池的结构认识、蓄电池的检查和充电方法、蓄电池维护、发电机的结构拆装、发电机性能的检查和调整方法、充电系统的故障诊断与排除. 实验目标:认识电源系统的组成和工作原理;掌握蓄电池的检测和充电方法与步骤;掌握发电机的结构拆装和调试方法;掌握系统故障诊断与排除的方法。 2。 点火系试验 实验内容:点火系统的组成认识与拆装、点火系统性能的检查和调整方法,点火系统相关元件的结构认识和检测、常见的障

7、诊断与排除。 实验目标:通过试验使学生对点火系统的组成、工作过程和工作原理有一个全面的认识,掌握点火系统性能检测方法,掌握点火系统相关元件性能检测、具备点火系统故障诊断思路和能力. 3. 起动机性能实验 实验内容:起动机的结构拆装,起动机性能的检查和调整方法,起动系统的故障诊断与排除。 实验目标:掌握起动机的结构拆装和调试方法与步骤;掌握起动系相关元件的性能检测;掌握起动系统工作原理、故障诊断与排除的方法. 4。 照明系统和整车电路实验 实验内容:照明系统的灯光调整和性能检测、照明系统组件的结构识别、电器元件的性能参数测试及性能判断、整车照明电路的故障检测、整车电路的认识与检测。

8、 实验目标:掌握照明系统的灯光调整和性能检测;掌握电器元件的性能参数测试及性能判断;掌握整车照明电路的识图和故障检测;了解整车电路的布局和特点;掌握整车电路的常见检测方法。 四、学时分配及教学方式 序号 课程内容 理论教学 课内实践教学 课时 小计 备 注 课时数 教学方式 课时数 教学 方式 实验 性质 1 电源及充电系统 6 2 综合 2 起动系 6 2 综合 3 点火系 4 2 综合 4 仪表、照明及信号系统 4 5 辅助电器 6

9、 6 汽车电器设备总线路 6 2 综合 合计 32 8 40 五、考核方式 本课程是考试课;考试的形式采用闭卷;本课程成绩评分标准为满分100分,平时出勤占10%,试验成绩占20%,卷面成绩占70%。 六、本课程与相关课程的联系 本课程的先修课程为电工电子技术、汽车构造、控制工程基础、汽车构造、热工基础与发动机原理等课程,本课程的后续课程为汽车嵌入式系统、汽车维修工程、汽车检测与故障诊断等课程。 七、建议教材及教学参考书 1。课程教材 [1] 孙仁云、付百学。《汽车电器与电子控制系统》.机械工业出版社,2011年第二版) 2.课程主要参考书 [1] 麻友良。《汽车电器与电子控制系统》。武汉科技大学,2012年; [2] 应达先.《汽车电器设备》。机械工业出版社,2014年 八、几点说明 本课程教学活动主要运用多媒体教学教学。 以教师讲授为主,课堂授课应理论联系实际,结合具体车型典型控制系统电路分析讲解;重要章节应与实验课和现场课结合授课。

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