高中生物实验专题复习ppt课件.ppt

高三实验专题复习1 1.考试说明要求的16个课本实验必修一必修一1.1.用用显显微微镜观镜观察多种多察多种多样样的的细细胞胞 P7P7 2.2.检测检测生物生物组织组织中的糖中的糖类类、脂肪和蛋白、脂肪和蛋白质质 P18P183.3.观观察察DNADNA、RNARNA在在细细胞中的分布胞中的分布 P26P264.4.观观察察线线粒体和叶粒体和叶绿绿体体 P47P475.5.观观察植物察植物细细胞的胞的质质壁分离和复原壁分离和复原 P61P616.6.探究影响探究影响酶酶活性的因素活性的因素 P78P78、P83P837.7.叶叶绿绿体色素的提取和分离体色素的提取和分离 P97P978.8.探究酵母菌的呼吸方式探究酵母菌的呼吸方式 P91P919.9.观观察察细细胞的有胞的有丝丝分裂分裂 P115P11510.10.模模拟拟探究探究细细胞表面胞表面积积与体与体积积的关系的关系 P110P1102 2.必修二必修二11.11.观观察察细细胞的减数分裂胞的减数分裂 P21P2112.12.低温低温诱导诱导染色体加倍染色体加倍 P88P8813.13.调查调查常常见见的人的人类遗传类遗传病病 P91P91必修三必修三14.14.探究植物生探究植物生长调节剂对扦长调节剂对扦插枝条生根的作用插枝条生根的作用 P51P5115.15.探究培养液中酵母菌数量的探究培养液中酵母菌数量的动态变动态变化化 P68P6816.16.土壤中土壤中动动物物类类群丰富度的研究群丰富度的研究 P75P753 3.（一）显微观察类（二）生化鉴定类（三）探究类（四）调查类4 4.1.用显微镜观察多种多样的细胞 P7光学光学光学光学显显微微微微镜镜5 5.(1)(1)(1)(1)如何根据如何根据如何根据如何根据结结构区分目构区分目构区分目构区分目镜镜与物与物与物与物镜镜？(2)(2)(2)(2)其其其其长长短与放大倍数之短与放大倍数之短与放大倍数之短与放大倍数之间间存在怎存在怎存在怎存在怎样样的关系？的关系？的关系？的关系？物物物物镜镜越越越越长长，放大倍数越大。，放大倍数越大。，放大倍数越大。，放大倍数越大。目目目目镜镜越越越越长长，放大倍数越小。，放大倍数越小。，放大倍数越小。，放大倍数越小。6 6.二、二、显微微镜的使用的使用(1)(1)先用低倍先用低倍镜观察察“取取镜安放安放对光光放片放片观察察”(2)(2)再再换高倍高倍镜观察察 把所要把所要观察的物像移到察的物像移到视野的中央野的中央。直接直接转动转换器器，换上高倍上高倍镜观察。察。再再调节细准焦螺旋准焦螺旋，直至看到清晰的物像。，直至看到清晰的物像。若若视野野较暗，可暗，可调节光圈光圈或或反光反光镜。7 7.8 8.实验原理原理 1、甲基甲基绿使使DNA呈呈绿色色;吡吡罗红使使RNA呈呈红色色.2、盐酸酸能改能改变细胞膜的通透性胞膜的通透性,加速染色加速染色剂进入入细胞，同胞，同时 使染色体中的使染色体中的DNA与蛋白与蛋白质分离。分离。材料材料:动动、植物、植物细细胞胞 如：如：人的口腔上皮人的口腔上皮人的口腔上皮人的口腔上皮细细胞、洋葱内表皮胞、洋葱内表皮胞、洋葱内表皮胞、洋葱内表皮细细胞胞胞胞3.观察察DNA、RNA在在细胞胞中中的的分分布布 P269 9.方法步方法步骤：1010.实验原理4.4.观察察线粒体和叶粒体和叶绿体体 P47P47观察叶绿体取材：黑藻叶 菠菜叶观察察线粒体粒体载载玻片中央滴一滴健那玻片中央滴一滴健那玻片中央滴一滴健那玻片中央滴一滴健那绿绿染液，染液，染液，染液，涂上涂上涂上涂上人口腔上皮人口腔上皮人口腔上皮人口腔上皮细细胞胞胞胞健那健那健那健那绿绿染液染液染液染液使活使活使活使活细细胞胞胞胞线线粒体呈粒体呈粒体呈粒体呈蓝绿蓝绿色色色色5.观察植物察植物细胞的胞的质壁分离和复原壁分离和复原 P61洋葱洋葱洋葱洋葱鳞鳞片叶片叶片叶片叶外外外外表皮表皮表皮表皮 清水清水清水清水质质量量量量浓浓度度度度为为0.3g/mL0.3g/mL的蔗糖溶液的蔗糖溶液的蔗糖溶液的蔗糖溶液液泡大且有液泡大且有液泡大且有液泡大且有颜颜色易色易色易色易观观察察察察1414.方法步方法步骤：1.制作洋葱制作洋葱鳞片叶外表皮的片叶外表皮的临时装片装片2.观察植物察植物细胞的初始状胞的初始状态3.观察植物察植物细胞失水状胞失水状态4.观察植物察植物细胞吸水状胞吸水状态自身自身对照照1515.2 2、实验步步骤：在在在在载载玻片上滴一滴蒸玻片上滴一滴蒸玻片上滴一滴蒸玻片上滴一滴蒸馏馏水。水。水。水。撕取洋葱撕取洋葱撕取洋葱撕取洋葱鳞鳞片叶。片叶。片叶。片叶。放在水滴中展平。放在水滴中展平。放在水滴中展平。放在水滴中展平。1616.在盖玻片的一在盖玻片的一在盖玻片的一在盖玻片的一侧侧滴入滴入滴入滴入0.3g/ml0.3g/ml0.3g/ml0.3g/ml的蔗糖溶液的蔗糖溶液的蔗糖溶液的蔗糖溶液。在另一。在另一。在另一。在另一侧侧用用用用吸水吸水吸水吸水纸纸吸引，重复几次。吸引，重复几次。吸引，重复几次。吸引，重复几次。液泡液泡液泡液泡变变小，小，小，小，颜颜色色色色变变深，原深，原深，原深，原生生生生质层质层与与与与细细胞壁分离。胞壁分离。胞壁分离。胞壁分离。质质壁分离壁分离壁分离壁分离1717.质壁分离复原壁分离复原1818.、方法步、方法步骤（1 1）根尖培养根尖培养（2 2）装片制作装片制作：解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片（3 3）观察察：低倍低倍镜观察察 高倍高倍镜观察察 、实验原理原理9.9.观察察细胞的有胞的有丝分裂分裂 P115P1151919.根根尖尖的的培培养养培养根尖：培养根尖：培养根尖：培养根尖：应应每天每天每天每天换换水水水水 (防止水中缺氧防止水中缺氧防止水中缺氧防止水中缺氧烂烂根根根根)2020.取材取材取材取材：上午上午上午上午10101010点至下午点至下午点至下午点至下午2 2 2 2点，取根尖点，取根尖点，取根尖点，取根尖2-3mm2-3mm2-3mm2-3mm。解离解离解离解离：解离液解离液解离液解离液（15%15%15%15%盐盐酸酸酸酸95%95%95%95%酒精溶液酒精溶液酒精溶液酒精溶液11111111）；）；）；）；时间时间：室温：室温：室温：室温3-53-53-53-5分分分分钟钟，至根尖酥，至根尖酥，至根尖酥，至根尖酥软软；目的：目的：目的：目的：使使使使组织组织中的中的中的中的细细胞分离开来。胞分离开来。胞分离开来。胞分离开来。漂洗漂洗漂洗漂洗：用用用用清水清水清水清水漂洗漂洗漂洗漂洗10min10min10min10min，目的目的目的目的是洗去是洗去是洗去是洗去组织组织中的解中的解中的解中的解 离液，防止解离离液，防止解离离液，防止解离离液，防止解离过过度；便于染色度；便于染色度；便于染色度；便于染色(防止酸碱中和防止酸碱中和防止酸碱中和防止酸碱中和)。染色染色染色染色：（龙龙胆紫溶液胆紫溶液胆紫溶液胆紫溶液或或或或醋酸洋醋酸洋醋酸洋醋酸洋红红染液染液染液染液）3 3 3 35 5 5 5分分分分钟钟；目的目的目的目的是使染色体或染色是使染色体或染色是使染色体或染色是使染色体或染色质质被碱性染料染色，便于被碱性染料染色，便于被碱性染料染色，便于被碱性染料染色，便于观观察。察。察。察。2121.制制片片方法方法方法方法：用：用：用：用镊镊子弄碎根尖，盖上盖玻片，再放上一子弄碎根尖，盖上盖玻片，再放上一子弄碎根尖，盖上盖玻片，再放上一子弄碎根尖，盖上盖玻片，再放上一块载块载玻片，玻片，玻片，玻片，压压片片片片。目的目的目的目的：使使使使细细胞分散开。胞分散开。胞分散开。胞分散开。2222.低倍低倍镜观察：察：找到找到分生区分生区细胞胞（特点特点：细胞胞呈正方形，排列呈正方形，排列紧密，有的密，有的细胞胞处于分裂期）于分裂期）高倍高倍镜观察：察：2323.2 2(2010(2010天津卷天津卷天津卷天津卷)在在在在“观观察根尖分生察根尖分生察根尖分生察根尖分生组织细组织细胞的有胞的有胞的有胞的有丝丝分裂分裂分裂分裂”实实验验中，以下操作和中，以下操作和中，以下操作和中，以下操作和结论结论正确的是正确的是正确的是正确的是A A剪取剪取剪取剪取5cm5cm根尖，用酒精和吡根尖，用酒精和吡根尖，用酒精和吡根尖，用酒精和吡罗红罗红混合液解离染色混合液解离染色混合液解离染色混合液解离染色B B右右右右图图是高倍是高倍是高倍是高倍显显微微微微镜镜下下下下调调解解解解细细准焦螺旋看到的准焦螺旋看到的准焦螺旋看到的准焦螺旋看到的视视野野野野C C持持持持续观续观察，察，察，察，视视野中的野中的野中的野中的KK细细胞将分裂成两个子胞将分裂成两个子胞将分裂成两个子胞将分裂成两个子细细胞胞胞胞D D视视野中，野中，野中，野中，N N细细胞的染色体数目是胞的染色体数目是胞的染色体数目是胞的染色体数目是MM细细胞的一半胞的一半胞的一半胞的一半2424.4 4(2011(2011山山山山东东卷卷卷卷)只有在只有在只有在只有在保持保持保持保持细细胞活性胞活性胞活性胞活性的条件下，才能的条件下，才能的条件下，才能的条件下，才能显显示示示示细细胞中某物胞中某物胞中某物胞中某物质质或或或或结结构的构的构的构的实验实验是是是是A A苏苏丹丹丹丹染色体染色体染色体染色体观观察花生种子子叶察花生种子子叶察花生种子子叶察花生种子子叶细细胞中的脂肪胞中的脂肪胞中的脂肪胞中的脂肪B B龙龙胆紫染色胆紫染色胆紫染色胆紫染色观观察洋葱根尖分生区察洋葱根尖分生区察洋葱根尖分生区察洋葱根尖分生区细细胞的有胞的有胞的有胞的有丝丝分裂分裂分裂分裂C C健那健那健那健那绿绿染色染色染色染色观观察察察察动动物物物物细细胞的胞的胞的胞的线线粒体粒体粒体粒体D D甲基甲基甲基甲基绿绿、吡、吡、吡、吡罗红罗红染色染色染色染色观观察察察察动动物物物物细细胞中的胞中的胞中的胞中的DNADNA和和和和RNARNA5 5(2011(2011江江江江苏苏卷卷卷卷)将有关生物材料将有关生物材料将有关生物材料将有关生物材料直接直接直接直接制成制成制成制成临时临时装片，在普通装片，在普通装片，在普通装片，在普通光学光学光学光学显显微微微微镜镜下可以下可以下可以下可以观观察到的察到的察到的察到的现现象是象是象是象是A A菠菜叶片下表皮保菠菜叶片下表皮保菠菜叶片下表皮保菠菜叶片下表皮保卫细卫细胞中具有多个叶胞中具有多个叶胞中具有多个叶胞中具有多个叶绿绿体体体体B B花生子叶花生子叶花生子叶花生子叶细细胞中存在多个橘色脂肪粒胞中存在多个橘色脂肪粒胞中存在多个橘色脂肪粒胞中存在多个橘色脂肪粒C C人口腔上皮人口腔上皮人口腔上皮人口腔上皮细细胞中胞中胞中胞中线线粒体数目粒体数目粒体数目粒体数目较较多多多多D D紫色洋葱紫色洋葱紫色洋葱紫色洋葱鳞鳞片叶外表皮片叶外表皮片叶外表皮片叶外表皮细细胞中胞中胞中胞中细细胞核清晰可胞核清晰可胞核清晰可胞核清晰可见见 2525.6 6(2012(2012山山山山东东卷卷卷卷)某小某小某小某小组进组进行行行行观观察洋葱根尖分生察洋葱根尖分生察洋葱根尖分生察洋葱根尖分生组织细组织细胞胞胞胞有有有有丝丝分裂的分裂的分裂的分裂的实验实验，下列关于，下列关于，下列关于，下列关于该实验该实验的叙述正确的是的叙述正确的是的叙述正确的是的叙述正确的是A A盐盐酸和酒精混合液主要起固定作用酸和酒精混合液主要起固定作用酸和酒精混合液主要起固定作用酸和酒精混合液主要起固定作用B B碱性染料吡碱性染料吡碱性染料吡碱性染料吡罗红罗红可用于染色体染色可用于染色体染色可用于染色体染色可用于染色体染色C C观观察到分裂末期察到分裂末期察到分裂末期察到分裂末期细细胞内胞内胞内胞内细细胞板向四周胞板向四周胞板向四周胞板向四周扩扩展形成新的展形成新的展形成新的展形成新的细细胞壁胞壁胞壁胞壁D D细细胞内染色体的存在状胞内染色体的存在状胞内染色体的存在状胞内染色体的存在状态态可作可作可作可作为为判断有判断有判断有判断有丝丝分裂各分裂各分裂各分裂各时时期期期期的依据的依据的依据的依据2626.1515(2013(2013山山山山东东)生物生物生物生物实验实验中常用中常用中常用中常用盐盐酸酸酸酸处处理理理理实验实验材料。下列材料。下列材料。下列材料。下列说说法正确的是法正确的是法正确的是法正确的是 A A盐盐酸解离根尖的同酸解离根尖的同酸解离根尖的同酸解离根尖的同时时也也也也为龙为龙胆紫染色胆紫染色胆紫染色胆紫染色创创造酸性造酸性造酸性造酸性环环境境境境 B B盐盐酸酸酸酸处处理染色理染色理染色理染色质质能促能促能促能促进进DNADNA与吡与吡与吡与吡罗红结罗红结合合合合 C C盐盐酸酸酸酸浓浓度度度度过过高会破坏高会破坏高会破坏高会破坏过过氧化氧化氧化氧化氢酶氢酶的空的空的空的空间结间结构构构构导导致其失活致其失活致其失活致其失活 D D盐盐酸酸酸酸处处理理理理细细胞有利于健那胞有利于健那胞有利于健那胞有利于健那绿对线绿对线粒体染色粒体染色粒体染色粒体染色 2727.16.(200816.(200816.(200816.(2008江江江江苏苏卷卷卷卷)在完成在完成在完成在完成观观察洋葱根尖分生区察洋葱根尖分生区察洋葱根尖分生区察洋葱根尖分生区细细胞有胞有胞有胞有丝丝分裂分裂分裂分裂实验实验后，后，后，后，教教教教师给师给学生提供一份学生提供一份学生提供一份学生提供一份“实验报实验报告告告告”的部分内容的部分内容的部分内容的部分内容(一一一一)解离：剪取洋葱根尖解离：剪取洋葱根尖解离：剪取洋葱根尖解离：剪取洋葱根尖5cm5cm5cm5cm，放入盛有，放入盛有，放入盛有，放入盛有质质量分数量分数量分数量分数为为15%15%15%15%的的的的盐盐酸和体酸和体酸和体酸和体积积分数分数分数分数为为95%95%95%95%的酒精混合液的酒精混合液的酒精混合液的酒精混合液(体体体体积积比比比比为为1:1)1:1)1:1)1:1)的玻璃皿中，在室温下解离的玻璃皿中，在室温下解离的玻璃皿中，在室温下解离的玻璃皿中，在室温下解离3 3 3 35min5min5min5min。(二二二二)染色：把根尖放在盛有染色：把根尖放在盛有染色：把根尖放在盛有染色：把根尖放在盛有0 0 0 001g/mL01g/mL01g/mL01g/mL龙龙胆紫溶液的玻璃皿中染色胆紫溶液的玻璃皿中染色胆紫溶液的玻璃皿中染色胆紫溶液的玻璃皿中染色3 3 3 35min5min5min5min。(三三三三)漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约约10min10min10min10min。(四四四四)制片：将根尖放在制片：将根尖放在制片：将根尖放在制片：将根尖放在载载玻片上，加一滴清水，并用玻片上，加一滴清水，并用玻片上，加一滴清水，并用玻片上，加一滴清水，并用镊镊子把根尖弄子把根尖弄子把根尖弄子把根尖弄碎，盖上碎，盖上碎，盖上碎，盖上载载玻片，用拇指玻片，用拇指玻片，用拇指玻片，用拇指轻轻轻轻按按按按压载压载玻片玻片玻片玻片请请改正改正改正改正“实验报实验报告告告告”中的中的中的中的3 3 3 3处错误处错误。有些因素会影响有些因素会影响有些因素会影响有些因素会影响细细胞周期各胞周期各胞周期各胞周期各时时期的期的期的期的长长短，短，短，短，实验过实验过程中也会程中也会程中也会程中也会产产生一生一生一生一些些些些误误差。因而差。因而差。因而差。因而对对整个整个整个整个实验结实验结果可能果可能果可能果可能产产生影响的有生影响的有生影响的有生影响的有_。取材取材取材取材时间时间 根尖培养温度根尖培养温度根尖培养温度根尖培养温度解离解离解离解离时间长时间长短短短短 载载玻片厚度玻片厚度玻片厚度玻片厚度 计计数的数的数的数的细细胞是否属于分生区胞是否属于分生区胞是否属于分生区胞是否属于分生区细细胞胞胞胞 细细胞周期各胞周期各胞周期各胞周期各时时期区分是否期区分是否期区分是否期区分是否准确准确准确准确2828.11.观察细胞的减数分裂 P21 实验材料：蝗虫等精巢2929.一、一、实验原理原理 低温低温低温低温抑制抑制抑制抑制纺锤纺锤体体体体的形成的形成的形成的形成,以致影响染色体被拉向两极以致影响染色体被拉向两极以致影响染色体被拉向两极以致影响染色体被拉向两极,细细胞不能分裂成两个子胞不能分裂成两个子胞不能分裂成两个子胞不能分裂成两个子细细胞胞胞胞,于是于是于是于是染色体数目加倍染色体数目加倍染色体数目加倍染色体数目加倍。12.12.低温低温诱导染色体加倍染色体加倍 P88P883030.二、方法步二、方法步二、方法步二、方法步骤骤1.1.1.1.根尖培养根尖培养根尖培养根尖培养2.2.2.2.低温低温低温低温诱导诱导3.3.3.3.固定固定固定固定4.4.4.4.制作装片制作装片制作装片制作装片5.5.5.5.显显微微微微镜观镜观察察察察解离解离解离解离漂洗漂洗漂洗漂洗染色染色染色染色制片制片制片制片3131.三、三、三、三、试剂试剂及用途及用途及用途及用途 1.1.1.1.卡卡卡卡诺诺氏液氏液氏液氏液:固定固定固定固定细细胞形胞形胞形胞形态态。2.2.2.2.体体体体积积分数分数分数分数为为95%95%95%95%的酒精的酒精的酒精的酒精：洗去卡洗去卡洗去卡洗去卡诺诺氏液。氏液。氏液。氏液。3.3.3.3.解离液解离液解离液解离液(体体体体积积分数分数分数分数15%15%15%15%盐盐酸和体酸和体酸和体酸和体积积分数分数分数分数95%95%95%95%酒精酒精酒精酒精11111111混合液混合液混合液混合液):):):):使使使使组织组织中的中的中的中的细细胞相互分离开胞相互分离开胞相互分离开胞相互分离开。4.4.4.4.清水清水清水清水：洗去解离液，防止解离洗去解离液，防止解离洗去解离液，防止解离洗去解离液，防止解离过过度，便于染色度，便于染色度，便于染色度，便于染色。5.5.5.5.改良苯酚品改良苯酚品改良苯酚品改良苯酚品红红染液染液染液染液:使染色体着色。使染色体着色。使染色体着色。使染色体着色。(龙龙胆紫溶液、醋酸洋胆紫溶液、醋酸洋胆紫溶液、醋酸洋胆紫溶液、醋酸洋红红溶液溶液溶液溶液)实验设计实验设计缺陷？缺陷？缺陷？缺陷？缺乏缺乏缺乏缺乏对对照照照照实验实验3232.注意事注意事注意事注意事项项(1)(1)(1)(1)实验过实验过程中程中程中程中,与与与与“观观察植物察植物察植物察植物细细胞的有胞的有胞的有胞的有丝丝分裂分裂分裂分裂”一一一一样样,所所所所观观察的察的察的察的细细胞已胞已胞已胞已经经被卡被卡被卡被卡诺诺氏液、解离液等氏液、解离液等氏液、解离液等氏液、解离液等杀杀死了死了死了死了,最最最最终终在在在在显显微微微微镜镜下看到的下看到的下看到的下看到的是是是是死死死死细细胞胞胞胞。(2)(2)(2)(2)选选材的材的材的材的时时候必候必候必候必须选须选用能用能用能用能够进够进行分裂的行分裂的行分裂的行分裂的分生分生分生分生组织组织,不分裂的不分裂的不分裂的不分裂的细细胞染色体不复制胞染色体不复制胞染色体不复制胞染色体不复制,不会出不会出不会出不会出现现染色体数目加倍的情况。染色体数目加倍的情况。染色体数目加倍的情况。染色体数目加倍的情况。(3)(3)(3)(3)观观察到察到察到察到少少少少数数数数细细胞的染色体数目胞的染色体数目胞的染色体数目胞的染色体数目发发生生生生变变化。化。化。化。3333.10101010下表是用洋葱下表是用洋葱下表是用洋葱下表是用洋葱为为材料做的材料做的材料做的材料做的实验实验，其中，其中，其中，其中实验实验名称、名称、名称、名称、观观察部位和察部位和察部位和察部位和实验现实验现象都正确的是象都正确的是象都正确的是象都正确的是 3434.1.(20101.(20101.(20101.(2010 福建高考福建高考福建高考福建高考)下列关于低温下列关于低温下列关于低温下列关于低温诱导诱导染色体数目加倍染色体数目加倍染色体数目加倍染色体数目加倍实验实验的的的的叙述叙述叙述叙述,正确的是正确的是正确的是正确的是()A.A.A.A.原理原理原理原理:低温抑制染色体着低温抑制染色体着低温抑制染色体着低温抑制染色体着丝丝点分裂点分裂点分裂点分裂,使子染色体不能分使子染色体不能分使子染色体不能分使子染色体不能分别别移向移向移向移向两极两极两极两极B.B.B.B.解离解离解离解离:盐盐酸酒精混合液和卡酸酒精混合液和卡酸酒精混合液和卡酸酒精混合液和卡诺诺氏液都可以使洋葱根尖解离氏液都可以使洋葱根尖解离氏液都可以使洋葱根尖解离氏液都可以使洋葱根尖解离C.C.C.C.染色染色染色染色:改良苯酚品改良苯酚品改良苯酚品改良苯酚品红红染液和醋酸洋染液和醋酸洋染液和醋酸洋染液和醋酸洋红红溶液都可以使染色体着色溶液都可以使染色体着色溶液都可以使染色体着色溶液都可以使染色体着色D.D.D.D.观观察察察察:显显微微微微镜镜下可以看到大多数下可以看到大多数下可以看到大多数下可以看到大多数细细胞的染色体数目胞的染色体数目胞的染色体数目胞的染色体数目发发生改生改生改生改变变3535.砖红砖红色沉淀色沉淀橘黄色橘黄色/红红色色紫色紫色 蓝蓝色色还还原糖原糖 +斐林斐林试剂试剂 脂脂 肪肪 +苏苏丹丹/IV/IV 蛋白蛋白质 +双双缩脲试剂淀淀 粉粉 +碘碘 生化生化鉴定定类2.检测生物生物组织中的糖中的糖类、脂肪和蛋白、脂肪和蛋白质P18梨梨梨梨匀匀匀匀浆浆、花生种子、花生种子、花生种子、花生种子、豆豆豆豆浆浆、马铃马铃薯匀薯匀薯匀薯匀浆浆实验原理：原理：实验材料：材料：3636.斐林斐林试剂:甲液：甲液：质量量浓度度为0.1g/ml0.1g/ml的的NaOHNaOH溶液；溶液；乙液：乙液：质量量浓度度为0.05g/ml0.05g/ml的的CuSOCuSO4 4溶液；溶液；双双缩脲试剂：A A液：液：质量量浓度度为0.1g/ml0.1g/ml的的NaOHNaOH溶液，溶液，1mL1mL B B液：液：质量量浓度度为0.01g/ml0.01g/ml的的CuSOCuSO4 4溶液溶液,4,4滴。滴。甲乙液等量混合，甲乙液等量混合，现配配现用用3737.方法一方法一方法一方法一:花生种子匀花生种子匀花生种子匀花生种子匀浆浆+3+3+3+3滴滴滴滴苏苏丹丹丹丹染液染液染液染液_方法二方法二方法二方法二:取材取材取材取材:花生种子花生种子花生种子花生种子(浸泡浸泡浸泡浸泡,去掉种皮去掉种皮去掉种皮去掉种皮),),),),将子叶切成薄片将子叶切成薄片将子叶切成薄片将子叶切成薄片制片制片制片制片观观察察察察:先在先在先在先在_下下下下寻寻找已着色找已着色找已着色找已着色颗颗粒粒粒粒,再用高倍再用高倍再用高倍再用高倍显显微微微微镜观镜观察察察察结论结论:圆圆形小形小形小形小颗颗粒呈粒呈粒呈粒呈_,_,_,_,说说明有脂肪存在明有脂肪存在明有脂肪存在明有脂肪存在取最薄的切片，放在取最薄的切片，放在取最薄的切片，放在取最薄的切片，放在载载玻片中央玻片中央玻片中央玻片中央滴滴滴滴2 2 2 23 3 3 3滴滴滴滴_染液染液染液染液(染色染色染色染色3 min)3 min)3 min)3 min)去浮色去浮色去浮色去浮色(1(1(1(12 2 2 2滴体滴体滴体滴体积积分数分数分数分数为为50%50%50%50%的酒精溶液的酒精溶液的酒精溶液的酒精溶液)制成制成制成制成临时临时装片装片装片装片(滴一滴蒸滴一滴蒸滴一滴蒸滴一滴蒸馏馏水，盖上盖玻片水，盖上盖玻片水，盖上盖玻片水，盖上盖玻片)橘黄色橘黄色橘黄色橘黄色苏苏丹丹丹丹低倍低倍低倍低倍显显微微微微镜镜橘黄色橘黄色橘黄色橘黄色脂脂 肪肪 检 测3838.8.(20128.(20128.(20128.(2012广广广广东东卷卷卷卷)分析下表，可推分析下表，可推分析下表，可推分析下表，可推测测 注：注：注：注：“+”“+”“+”“+”显显色，色，色，色，“+”“+”“+”“+”显显色更深；色更深；色更深；色更深；“-”“-”“-”“-”不不不不显显色色色色.A.A.A.A.甲溶液含有淀粉甲溶液含有淀粉甲溶液含有淀粉甲溶液含有淀粉 B.B.B.B.乙溶液含有乙溶液含有乙溶液含有乙溶液含有还还原糖原糖原糖原糖C.C.C.C.混合溶液不含淀粉混合溶液不含淀粉混合溶液不含淀粉混合溶液不含淀粉 D.D.D.D.混合溶液含有淀粉混合溶液含有淀粉混合溶液含有淀粉混合溶液含有淀粉酶酶3939.捕捕获光能的光能的 分布在分布在类囊体的薄膜囊体的薄膜上上色素色素7.7.叶叶绿体色素的提取和分离体色素的提取和分离 P97P97叶叶叶叶绿绿素素素素a a和和和和b b主要吸收主要吸收主要吸收主要吸收蓝蓝紫光和紫光和紫光和紫光和红红光光光光。胡胡胡胡萝萝卜素和叶黄素卜素和叶黄素卜素和叶黄素卜素和叶黄素主要吸收主要吸收主要吸收主要吸收蓝蓝紫光紫光紫光紫光。4040.【实验原理】1色素提取的原理 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素。2色素分离的原理(1)绿叶中的色素在层析液中溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。(2)利用纸层析法将不同色素分离开。4141.几种化学试剂的作用(1)无水乙醇：(2)层析液：(3)二氧化硅：(4)碳酸钙：提取提取色素色素分离分离色素色素使使研磨研磨得更加得更加充分充分。防止防止在研磨在研磨时，叶，叶绿体中的体中的色素受到破坏。色素受到破坏。4242.1.1.提取色素提取色素提取色素提取色素2.2.制制制制备滤纸备滤纸条条条条【实验步骤】10ml10ml无水乙醇无水乙醇无水乙醇无水乙醇10cm10cm1cm1cm4343.3.3.画画滤滤液液细线细线4.4.4.4.分离色素分离色素分离色素分离色素5.5.5.5.观观察察察察结结果果果果适量适量适量适量4444.分离结果滤纸滤纸上色上色上色上色带带的排列的排列的排列的排列顺顺序如何？序如何？序如何？序如何？宽宽窄如何？窄如何？窄如何？窄如何？说说明什么？明什么？明什么？明什么？4545.9 9 9 9(2012(2012(2012(2012上海卷上海卷上海卷上海卷)图图6 6 6 6表示叶表示叶表示叶表示叶绿绿体色素提取分离体色素提取分离体色素提取分离体色素提取分离实验实验中中中中纸层纸层析的析的析的析的结结果，据果，据果，据果，据图图判断用作判断用作判断用作判断用作实验实验材料材料材料材料的叶片的叶片的叶片的叶片颜颜色色色色为为A A A A红红色色色色 B B B B黄色黄色黄色黄色 C C C C绿绿色色色色 D D D D紫色紫色紫色紫色14141414(2013(2013(2013(2013江江江江苏苏)关于叶关于叶关于叶关于叶绿绿体中色素的提取和分离体中色素的提取和分离体中色素的提取和分离体中色素的提取和分离实验实验的操的操的操的操作作作作,正确的是正确的是正确的是正确的是A A A A使用定性使用定性使用定性使用定性滤纸过滤滤纸过滤研磨液研磨液研磨液研磨液 B B B B将干燥将干燥将干燥将干燥处处理理理理过过的定性的定性的定性的定性滤纸滤纸条用于条用于条用于条用于层层析析析析C C C C在划出一条在划出一条在划出一条在划出一条滤滤液液液液细线细线后后后后紧紧接着重复划接着重复划接着重复划接着重复划线线23232323次次次次 D D D D研磨叶片研磨叶片研磨叶片研磨叶片时时,用体用体用体用体积积分数分数分数分数为为70%70%70%70%的乙醇溶解色素的乙醇溶解色素的乙醇溶解色素的乙醇溶解色素4646.探究探究类6.探究影响探究影响酶活性的因素活性的因素 P78、P83过过酸、酸、酸、酸、过过碱或温度碱或温度碱或温度碱或温度过过高高高高，会使，会使，会使，会使酶酶的空的空的空的空间结间结构遭到构遭到构遭到构遭到破坏，使破坏，使破坏，使破坏，使酶酶永久失活；永久失活；永久失活；永久失活；低温低温低温低温使使使使酶酶活性明活性明活性明活性明显显下降，下降，下降，下降，但在适宜温度下其活性可以恢复。但在适宜温度下其活性可以恢复。但在适宜温度下其活性可以恢复。但在适宜温度下其活性可以恢复。4747.1.1.1.1.温度温度温度温度对酶对酶活性的影响活性的影响活性的影响活性的影响：步步骤实验操作内容操作内容试管管1 1试管管2 2试管管3 31 1加等量可溶性淀加等量可溶性淀粉溶液粉溶液2 mL2 mL2 mL2 mL2 mL2 mL2 2控制不同温度条控制不同温度条件件_(5(5分分钟)沸水沸水(5(5分分钟)_(5(5分分钟)3 3加等量相同温度加等量相同温度的新的新鲜淀粉淀粉酶溶溶液液1 mL1 mL(5(5分分钟)1 mL1 mL(5(5分分钟)1 mL1 mL(5(5分分钟)4 4加等量加等量_1 1滴滴1 1滴滴1 1滴滴5 5观察察实验现象象不出不出现蓝色色(呈呈现碘液碘液颜色色)_结论温度能影响温度能影响酶的活性的活性60606060热热水水水水冰冰冰冰块块蓝蓝色色色色碘液碘液碘液碘液蓝蓝色色色色淀粉淀粉 麦芽糖麦芽糖过过氧化氧化氧化氧化氢酶氢酶催化催化催化催化H H H H2 2 2 2O O O O2 2 2 2分解分解分解分解？斐林斐林斐林斐林试剂试剂？4848.2.pH2.pH2.pH2.pH对酶对酶活性的影响活性的影响活性的影响活性的影响实验操作步操作步骤试管管1 1试管管2 2试管管3 3注入等量注入等量过氧氧化化氢酶溶液溶液2 2滴滴2 2滴滴2 2滴滴 注入不同注入不同pHpH的溶液的溶液1 mL1 mL蒸蒸馏水水1 mL 5%1 mL 5%HClHCl _ _注入等量注入等量3%3%的的过氧化氧化氢溶液溶液2 mL2 mL2 mL2 mL2 mL2 mL观察察现象象_无气泡无气泡产生生泡泡泡泡产产生生生生有大量气有大量气有大量气有大量气的的的的NaOHNaOHNaOHNaOH1 mL 5%1 mL 5%1 mL 5%1 mL 5%产产生生生生无气泡无气泡无气泡无气泡单一一变量原量原则4949.7 7(2010(2010四川卷四川卷)下列下列对实验对实验的相关叙述，正确的是的相关叙述，正确的是A A探索淀粉探索淀粉酶对酶对淀粉和蔗糖的淀粉和蔗糖的专专一性作用一性作用时时，可用碘，可用碘液替代斐林液替代斐林试剂进试剂进行行鉴鉴定定B B纸层纸层析法分离叶析法分离叶绿绿体色素的体色素的实验结实验结果表明，叶果表明，叶绿绿素素b b在在层层析液中溶解度最低析液中溶解度最低C C调查调查人群中某种人群中某种遗传遗传病的病的发发病率病率时时，应选择应选择有有遗传遗传病史的家系病史的家系进进行行调查统计调查统计D D鉴鉴定蛋白定蛋白质时质时，应应将双将双缩脲试剂缩脲试剂A A液和液和B B液混合以后液混合以后再加入待再加入待检组织样检组织样液中液中5050.18181818(2010(2010(2010(2010海南卷海南卷海南卷海南卷)为为探究探究探究探究NaClNaClNaClNaCl和和和和CuSOCuSOCuSOCuSO4 4 4 4对对唾液淀粉唾液淀粉唾液淀粉唾液淀粉酶酶活性的影响，活性的影响，活性的影响，活性的影响，某同学某同学某同学某同学进进行了行了行了行了实验实验，实验实验步步步步骤骤和和和和结结果果果果见见表。表。表。表。请请回答：回答：回答：回答：实验实验中加入中加入中加入中加入缓缓冲液的作用是冲液的作用是冲液的作用是冲液的作用是_。分析分析分析分析实验结实验结果可知：果可知：果可知：果可知：对酶对酶活性有影响的离子是活性有影响的离子是活性有影响的离子是活性有影响的离子是_，其中，其中，其中，其中对酶对酶活性有抑制作用活性有抑制作用活性有抑制作用活性有抑制作用的离子是的离子是的离子是的离子是_，对酶对酶活性有促活性有促活性有促活性有促进进作用的离子是作用的离子是作用的离子是作用的离子是_ 。该实验该实验中中中中设设置置置置4 4号号号号试试管的目的是管的目的是管的目的是管的目的是_；设设置置置置3 3号号号号试试管的目的是管的目的是管的目的是管的目的是_。上述上述上述上述实验实验中若用斐林中若用斐林中若用斐林中若用斐林试剂试剂代替碘溶液代替碘溶液代替碘溶液代替碘溶液进进行行行行检测检测，1 14 4号号号号试试管中的管中的管中的管中的颜颜色依次是色依次是色依次是色依次是_、_、_、_。根据上述。根据上述。根据上述。根据上述实验结实验结果，在操作果，在操作果，在操作果，在操作过过程中，保温之程中，保温之程中，保温之程中，保温之前不能加入斐林前不能加入斐林前不能加入斐林前不能加入斐林试剂试剂，其原因是，其原因是，其原因是，其原因是_。5151.8.8.探究酵母菌的呼吸方式探究酵母菌的呼吸方式 P91P91C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2酶酶6CO6CO2 2+12H+12H2 2O+O+能量能量能量能量细细胞呼吸胞呼吸胞呼吸胞呼吸产产物物物物鉴鉴定原理定原理定原理定原理1.CO1.CO2 2 2 2 Ca(OH)Ca(OH)2 2 2 2 CaCO CaCO3 3 3 32.CO2.CO2 2 2 2 溴麝香草酚溴麝香草酚蓝溶液溶液 黄黄3.酒精酒精 重重铬酸酸钾 灰灰绿色色酸性条件酸性条件酸性条件酸性条件5252.5353.实验实验方法方法方法方法:探究探究探究探究细细胞呼吸的方式胞呼吸的方式胞呼吸的方式胞呼吸的方式 选选用下面用下面用下面用下面对对照装置，可以根据照装置，可以根据照装置，可以根据照装置，可以根据红红色液滴移色液滴移色液滴移色液滴移动动方向来探究方向来探究方向来探究方向来探究细细胞的胞的胞的胞的呼吸呼吸呼吸呼吸类类型。型。型。型。5454.温度温度()1015202530354045适宜光照适宜光照1217232635262415黑暗黑暗6111825354032203 3某某某某实验实验小小小小组组将玉米幼苗置于一密将玉米幼苗置于一密将玉米幼苗置于一密将玉米幼苗置于一密闭闭容器内，容器内，容器内，容器内，测测定温度定温度定温度定温度对对光合光合光合光合作用和作用和作用和作用和细细胞呼吸的影响胞呼吸的影响胞呼吸的影响胞呼吸的影响(用容器内用容器内用容器内用容器内COCO2 2的的的的变变化量表示化量表示化量表示化量表示)。实验结实验结果如果如果如果如下下下下(“(“”表示增加，表示增加，表示增加，表示增加，“”表示减少表示减少表示减少表示减少)，下列有关，下列有关，下列有关，下列有关说说法正确的是法正确的是法正确的是法正确的是A A由表中数据可知，光合作用由表中数据可知，光合作用由表中数据可知，光合作用由表中数据可知，光合作用酶酶和和和和细细胞呼吸胞呼吸胞呼吸胞呼吸酶酶的最适温度相同的最适温度相同的最适温度相同的最适温度相同B B在适宜光照下，在适宜光照下，在适宜光照下，在适宜光照下，3535时时光合速率小于呼吸速率光合速率小于呼吸速率光合速率小于呼吸速率光合速率小于呼吸速率C C由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长长的温度是的温度是的温度是的温度是3030左右左右左右左右D D在黑暗情况下，叶肉在黑暗情况下，叶肉在黑暗情况下，叶肉在黑暗情况下，叶肉细细胞内无胞内无胞内无胞内无ATPATP的形成的形成的形成的形成5555.1717(2009(2009江江江江苏苏卷卷卷卷)回答下列与回答下列与回答下列与回答下列与细细胞有关的胞有关的胞有关的胞有关的实验问题实验问题。下列下列下列下列4 4项实验项实验中，需保持中，需保持中，需保持中，需保持细细胞生理活性的有胞生理活性的有胞生理活性的有胞生理活性的有 (填序号填序号填序号填序号)。观观察叶察叶察叶察叶绿绿体和原生体和原生体和原生体和原生质质的流的流的流的