1、人教版四年级语文上册期末考试卷(精编)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。 x bo f hu t m p q yng j yu l mng lng tn wn 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。泼剌声(c l ) 风俗(sh s ) 跃出(yu yu )湿漉漉(l l) 家雀儿(qu qio ) 驻地(zh z)三、 比一比,再组词。萝(_)膝(_)叉(_)挥(_)抹(_)箩(_)漆(_)杈(_)辉(_)沫(_)四、 把下面的词语补充完整,并选词填空。(_)天(_)地 (_)(_)不平(_)歌(_)舞 (_)云(_)雾(_)机(_)算 三(_)六
2、(_)1他就算再(_)也料不到明天会下大雨。2孙悟空有(_)的本领,真令人羡慕。3盘古(_),用他的整个身体创造了美丽的宇宙。五、 选词填空。改变改观1科学技术的应用,不断(_)着人们的物质和精神文化生活。2这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大(_)。迟疑怀疑疑惑3在这关键时刻,他反而(_)不前了。4他对这个问题始终(_)不解。5小夜莺机智勇敢,一点儿也没有引起敌人的(_)。六、 按要求写句子。1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。(用合适的关联词合成一个句子)_2.别人能办到的事,我也能办到。(把陈述句改为反问句)_3.我用两天时间读完小问号与烟斗先生这本书。(不改变原句意思,变换表
3、达方式)_七、 按要求完成练习。1听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为“_”。2“智能之士,_,_。”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。3俗话说:“_。”每个人都有自己的长处和短处,只有学会取长补短,才能获得成功。4好朋友依依要转学了,分别之际,我引用高适的诗句对她说:“_,你这么优秀,一定会交到好朋友的。”5“机不可失,_”这句话告诉我们_。八、 阅读短文,完成练习。英雄战败大力神相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。由于得到
4、了阿番神的帮助,因此人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。这件事后来被天王知道了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔
5、跤?”大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到圭山头上。大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡
6、住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝自己的胜利。1这是一个彝族神话故事,故事按照_的顺序来记叙,主人公_是一个_的英雄。2根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。事情的经过:_事情的结果:_3这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感?( )A对美好生活的向往B对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨C对善良的阿番神的感谢D对英雄朵阿
7、惹恣的赞赏、敬佩4第段中画“ ”的句子运用_修辞手法,具体形象地描绘了_的情景。5短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“ ”画出来。说一说这样写好在哪里。 九、 快乐习作。在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。_参考答案1、细胞 发挥 涂抹 脾气 拥挤 忧虑 朦胧 贪玩2、l s yu l qio zh3、萝卜 膝盖 交叉 指挥 涂抹 箩筐 漆黑 树杈 光辉 泡
8、沫4、开 辟 愤 愤 莺 燕 腾 驾 神 妙 头 臂 神机妙算 腾云驾雾 开天辟地 5、改变 改观 迟疑 疑惑 怀疑6、既然你答应妈妈,就应该遵守诺言。 别人能办到的事,难道我不能办到吗? 小问号与烟斗先生这本书被我用两天时间读完了。7、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 不学不成 不问不知 尺有所短,寸有所长 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 时不再来 时机难得,必须抓紧8、1 事情发展 朵阿惹恣 勇敢善战 2 朵阿惹恣和大力神比赛摔跤,大战了三天三夜。 朵阿惹恣战胜了大力神。 3D4 比喻 庄稼茁壮成长、丰收在望 5眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了
9、起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。示例:这样写的好处是把朵阿惹恣战败大力神的过程描写得更加惊险刺激,给人留下深刻的印象。9、我最敬佩的人在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的而我却最敬佩一个人。我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生知和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了道!我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的“慈母”唐老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!7 / 7
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