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部编人教版四年级语文上册期末考试及答案.doc

1、部编人教版四年级语文上册期末考试及答案【完整版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。sh yn jin ch jin yn qin zh ni xn to shn u yn zhn rn zun yn ji jn 二、 给下列带点的字选择正确的读音,在正确读音下划“_”。打颤(zhn chn) 结实(ji ji) 哄堂大笑(hng hng)鲫鱼(j j) 鼓舞(g g) 笨拙(zhu zhu)三、 比一比,在组词。 蚊(_) 蝇(_) 证(_) 达(_) 纹(_) 绳(_) 征(_) 远(_) 四、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。前(_)后(_

2、) 振奋(_)(_)勃勃(_)(_) 茹(_)饮(_)嫦娥(_)(_) (_)(_)欲聋1.“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_。2.随着一声_的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。五、 辨析选词填空。镇静 平静 寂静(1)初夏的夜不再(_),蛙声一片。(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(_)(3)哈尔威船长(_)地指挥着大家撤离。发现 发明 发展 发生 发射(4)中国航天事业的(_)呈现出勃勃生机。(5)1970年,中国成为世界上第五个能够(_)卫星的国家。(6)科学家(_)了保存有羽毛的恐龙化石(7)蜘蛛扑向苍蝇时,突然(_)了一件可怕的事情。(8)未来,科学家会(_

3、)出纳米机器人,让癌症不再可怕。六、 句子练习。1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_2.扩写句子。(1)小曹在读书。(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)_小曹在_读书。(2)小曹在读书。(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)_,小曹在_读书。3.书中英雄人物的壮举让人感动。(改为反问句)_4.那些叶子绿得那么新鲜,铺得那么均匀。(用加点词语造句)_七、 知识积累填空。1.一道残阳_,半江瑟瑟_。2.返景入_,_青苔上。3.莫愁前路_,天下谁人_?4._从口入,_从口出。八、 阅读短文,回答问题。学溜冰从前,有一位体育老师教我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒。

4、所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,y yn b f(),把椅子从我手中搬走。 失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得z l gng shng(),站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,不

5、是吗?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!?世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!1根据拼音写词语。2根据文章的内容,用“”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。 第一部分:_第二部分:_3“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?_4当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?_5你怎样理解文中“椅子”的含义?()A“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。6文

6、章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?_7读了这个故事,你明白了什么道理?_九、 写作天地。题目:我爱 要求:把题目补充完整,写人、写景、写物都可以;内容具体,表达出自己的真情实感;字数不少于350。_参考答案1、适用 僵持 坚硬 枪支 耐心 跳绳 果蝇 证人 钻研 究竟2、zhn ji hng j g zhu3、蚊子 苍蝇 证明 雷达 纹路 绳子 征服 远处4、仰 合 人 心 生 机 毛 血 奔 月 震 耳 振奋人心 震耳欲聋5、寂静 平静 镇静 发展 发射 发现 发生 发明6、科学家揭开了秘密。 乖巧的 认真地 早读课时 教室里 书中英雄人物的壮举怎能不让人感动? 天空是

7、那么高,那么蓝。7、铺水中 半江红 深林 复照 无知己 不识君 病 祸8、1一言不发自力更生2? 第一部分:一位体育老师用椅子教“我”溜冰。第二部分:学溜冰给“我”的人生启示。3因为起初学习溜冰,“我”感觉很困难,老师是想通过椅子让“我”慢慢掌握溜冰的技巧。4为了让“我”明白要想真正学会溜冰,必须离开椅子自由滑行。5B6总结全文,深化主题,点明中心。7生活中我们不能一味地依赖别人,而应该学会独立。9、范文:我爱妈妈我最喜欢的人,就是我的妈妈。在我心里,妈妈是个热心的人,见人就打招呼,很愿意帮助别人;妈妈又是个急性子的人,当我表现好的时侯就会抱着我亲,当我表现不好时妈妈就皱着眉头,闷闷不乐一天。

8、寒假里的一天,我在家里做作业。刚做了一会儿,邻居小朋友就叫我出去玩,我马上跑了出去。我在外面玩得很开心,把时间都忘了。等我回到家,爸爸妈妈已经下班回家了。我轻轻叫妈妈,妈妈好像没有听见,理也不理我,对爸爸却有说有笑,我想为什么妈妈对我不理不睬,对爸爸却很开心,我很难过。我最害怕妈妈不跟我说话了,比妈妈骂我几句还害怕。吃饭的时侯我忍不住问妈妈:为什么在生我气的时候对爸爸还有说有笑的。妈妈说:因为爸爸自己的事都做得很好,而我自己答应的事却老是做不好,所以才不理我。我知道自己做错了。第二天我把中饭烧好等爸爸妈妈回家,吃完饭后还主动收拾饭桌,妈妈看到了很高兴,不仅夸奖我,还给我买我最喜欢吃的甘蔗。今后我一定要把自己的事都做好,因为我喜欢妈妈每天都高兴,我不愿看见妈妈生气的样子。7 / 7

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