2023年部编版三年级语文下册期末考试题(加答案).doc

2023年部编版三年级语文下册期末考试题（加答案）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
ǒu ěr xīn shǎng huā bàn chuàng jǔ biàn rèn
（________） （________） （________） （________） （________）
jì xù chéng xiàn mó xíng dào yǐng shè jì
（________） （___ （________） （________） （________）
hán xiào zhèn jìng fàn cài xì shuǎ chèn shān
（________） （________） （________） （________） （________）

二、 给下列形近字组词。
蝴（_________） 评（_________） 耍（_________） 钓（_________）
湖（_________） 坪（_________） 要（_________） 钩（_________）
推（_________） 杂（_________） 瓣（_________） 城（_________）
准（_________） 朵（_________） 辫（_________） 诚（_________）
郊（_________） 俄（_________） 娇（_________） 峰（_________）
胶（_________） 饿（_________） 骄（_________） 蜂（_________）

三、 古诗我会连。
《山中》王维 至今思项羽 将谓偷闲学少年

《春日偶成》程颢 荆溪白石出 天寒红叶稀
《月夜》刘方平 时人不识余心乐 不肯过江东
《赠外孙》王安石 今夜偏知春气暖 长成须读五车书
《夏日绝句》李清照 年小从他爱梨栗 虫声新透绿窗纱

四、 把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
①（___）摇（___）摆 ②大吃（___）（___） ③密密（___）（___）
④（___）山（___）海 ⑤各式（___）（___） ⑥翻山（___）（___）
（1）请再写三个与词语④结构相同的词语。
__________ _________ __________
（2）词语⑤的近义词是________，词语②的反义词是_________。

五、 选一选，填一填。
灵巧 灵敏 灵活
1．别看他是个胖子，可是跳起街舞来动作非常（________）。
2．可爱的狗狗鼻子很（__________）。
3．老师有一双（________）是的双手，教给我们很多剪纸方法。
连续 陆续 继续
4．炮声停了，白求恩（_________）做起手术。
5．李老师已经（________）两周没来上课了。
6．天晴了，蚂蚁们（________）从洞里爬出来。

六、 根据要求完成下列句子练习。
（1）草地上开满了花。（把句子写具体）
___________________________
（2）如果想写一篇关于风的习作，就得想像风的样子。（用加点的词语造句）
_____________________________________________
（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句）
_______________________________________________
（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）
____

七、 按照课文内容填空。
1．《美丽的小兴安岭》课文按照__________的结构写了小兴安岭_____、_____、_____、_____四个季节的美丽景色和_______________，把小兴安岭比作_______________和一座__________。
2．《美丽的小兴安岭》一文按________顺序写了小兴安岭________________景色。表达了作者对小兴安岭的________。
3．我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。
_____________________

八、 课内阅读我能行。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
1．孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？
　_____________________________________________
2．你认为孙中山是个怎样的人？
____________________________________________
3．你对孙中山先生大胆向先生提问这件事有什么看法？
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九、 习作表达。
题目：这个游戏真好玩
小朋友，你一定玩过不少游戏吧？哪个游戏最好玩？你当时是怎么玩的？心情怎么样？请写下来与同学们一起分享。
要求：1．把游戏的过程写清楚。
2．正确使用标点符号。
3．书写工整。
4．全文300字左右。
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参考答案
1、偶尔 欣赏 花瓣 创举 辨认 继续 呈现 模型 倒影 设计 含笑 镇静 饭菜 戏耍 衬衫
2、蝴蝶 批评 玩耍 钓鱼 湖水 草坪 不要 鱼钩 推开 杂乱 花瓣 城市 准备 花朵 辫子 诚实 郊外 俄国 娇嫩 山峰 胶水 饿了 骄傲 蜜蜂
3、

4、大 大 一 惊 麻 麻 人 人 各 样 越 岭 自言自语 无边无际 百发百中 各种各样 心平气和
5、灵活 灵敏 灵巧 继续 连续 陆续
6、草地上开满了各种颜色的美丽的花。 如果明天下雨，运动会就延期举行。 小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？ 我变成了树。
7、总分总 春天 夏天 秋天 冬天 丰富物产 美丽的大花园 巨大的宝库 时间 四季的美丽 喜爱和赞美 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
8、
1．孙中山这样想的：糊里糊涂地背显然无用。他是这样做的：问老师背书的意义。
2．我认为他是一个不懂就问，爱学习的人。
3．我非常敬佩孙中山这种敢于不懂就问的求学态度，只有这样才能领悟书中的道理。
9、范文：
这个游戏真好玩
星期四下午第三节课要举行迎元旦活动，我们非常高兴。
程老师走进教室说：“我们来玩拍七令的游戏。”我们不知道拍七令是什么，全都你看看我，我看看你。老师说：“拍七令就是在从一、二、三……开始报数时，不能说七的倍数，只能拍一下别人的后脑勺。谁说了七的倍数，就是犯规。”小朋友们听了，都觉得会很好玩。老师又说：“谁犯规了，就要表演一个节目。”我们马上感到心惊胆战。
游戏开始了，老师让我们在教室里排成一圈，从华天宇开始报数。报到第七个同学时，他没说七，马上拍了后面一个小朋友的后脑勺；接下来轮到十四的时候，我们班的谢玉婷太紧张了，不小心说了十四，就上来演唱了一首歌。玩了一会儿，我们班的“长胡子老头”胡茂林，不是七的倍数也在拍人家后脑勺，我们笑得前仰后合。他就也唱了一首歌。
这个游戏真好玩呀！

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