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人教部编版五年级语文下册期末测试卷(带答案).doc

1、人教部编版五年级语文下册期末测试卷(带答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。l mng m zhung fn su fng i fng mng xio hu hu hu y sh 二、 给带点的字在括号里选择正确读音,然后打上“”。1为军长写传(chun zhun)记,你得到的可是一件美差(chi ch)啊。2如果你不着(zhe zhu)力解决这几个字的音准的问题,朗读冠(un un)军就会永远远离你。3这东西一用就龟(jn u)裂了,真是便(pin bin)宜没好货。4用栏杆从这里往南间(jin jin)隔开来,把东边的那块地划(hu hu)归给李婶

2、就行了。5小满一下车就直奔(bn bn)湖边,唯恐落(lu l)在后面了。三、 比一比,组词语。拇(_)瘙(_)秽(_)汤(_)母(_)搔(_)岁(_)烫(_)扭(_)享(_)曾(_)康(_)纽(_)哼(_)憎(_)庸(_)四、 补全下列的成语太平(_)(_) 国(_)民(_) (_)(_)足食 (_)居(_)业 (_)通人(_) 人寿(_)(_) (_)(_)之秋 兵(_)(_)乱 流离(_) (_) 生(_)涂(_) (_)(_)人亡 (_)(_)遍野再写出两个表示太平盛世的四字成语:_ _再写出两个表示战争年代的四字成语:_ _五、 选词填空。 战役 战争 战斗_刚一打响,敌人就被打得落

3、花流水、四处逃窜。渡江_是整个解放_的关键。挽救 拯救 解救医生可以_人的生命,但不能_人的灵魂。这次_人质的计划顺利完成。六、 按要求写句子。 1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句) _2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) _3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。(用横线词语写一句话) _七、 按课文内容填空。1.余尝谓读书有三到,谓_到、_到、_到。句中“尝”的解释:曾经;尝试。应选(_)。“谓”的解释:称谓;说。应选(_)。2.圆明园在_,是一座_。它由_、_和_组成,所以也叫圆明三园。3.春天最美是_;夏天最美是_;秋天最美是_;冬天最美

4、是_。八、 课内阅读。白鹭那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一忽则嫌( ),黛之一忽则嫌( )。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?1在括号中填入正确的字,正确的一项是( )A长 短 白 黑B短 长 黑 白C白 黑 长 短D黑 白 长 短2文中把清水田说成是_,运用了_的修辞手法。3白鹭的作者_,课文通过对白鹭

5、的_、_和_,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对_、_境界的追求和向往。4写出一句含有白鹭的古诗句。_九、 阅读检阅台。竹炭包说明书(产品特点)竹炭能有效_空气,防腐除臭,_湿度,同时还有_负离子和远红外线、_电磁波的功能,是家居生活必备之选。()拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。()本产品无须洗涤,使用12个月后,放在阳光下晾晒两个小时,即可恢复原有功能。一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理可以是烧掉或是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。1请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。释放调节屏

6、蔽净化2根据该说明书判断对错,正确的打“”,错误的打“”。(1)不管多大的空间,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。()(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。()(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。()3本说明书从产品特点、_、_三个方面介绍了该竹炭包。十、 习作表达。每个人的成长,都离不开父母的养育。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。今天就通过一篇文章把你最想对他们说的话写下来吧。提示:1以“我想对您说”为题完成习作,语句通顺,内容具体。2内容可以是回忆往事,也可以发表看法,还可以提出建议来表达真情实感。3努力做到书写规范、

7、整洁,正确使用标点符号。_参考答案1、黎明 木桩 烦琐 妨碍 奉命 销毁 后悔 榆树 2、1zhun chi 2zhu un 3jn pin 4jin hu 5bn l3、拇指 瘙痒 污秽 汤水 母亲 搔痒 年岁 烫伤 扭动 享受 曾经 健康 纽扣 哼哼 憎恨 附庸 4、盛世 泰 安 丰衣 安 乐 政 和 年丰 多事 荒 马 失所 灵 炭 家破 哀鸿 五谷丰登 路不拾遗 内忧外患 民不聊生 5、战斗; 战役; 战争; 挽救; 拯救; 解救 6、成群乱转的牛虻被牛郎都赶跑了。 哥哥嫂子既然这样对待它,他不必恋恋不舍。 爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。7、心 眼 口 北京西北郊 举世闻名的皇家园林

8、 圆明园 万春园 长春园 黎明 夜晚 黄昏 早晨8、1A2 镜匣 比喻 3 郭沫若 形 色 神态 平凡而高洁 朴素而美好 4两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。9、1净化调节释放屏蔽2(1)(2)(3)3 使用方法 产品使用后的处理方法10、范文:我想对您说爸爸,在此我先对你说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你辛苦了,为的是感谢你为了我奔波劳累。但是,我还是有一些发自内心的话语,想借这个机会一吐为快。爸爸,在平时,你总是十分注重我的学习成绩,我同意这个观点,但你也不能忽略了我的生活能力方面啊!爸爸,我不希望失去锻炼的机会,我想告诉你,我已不是那个喜欢撒娇的小孩子了,我长大了,我需要的是自理能力。爸爸,你是否看过哈佛女生刘亦婷这本书?她之所以能成功,就在于她的父母不但教给了她知识,也教会了她自理能力和安全知识。既然每个父母都希望自已的孩子成为一个伟人,那就不要吝啬教给自已孩子生活的能力,让我们多做一些家务没坏处。爸爸,我并不是责怪你不教我如何劳动,而是希望你改一下心中的教育准则,希望你像注重学习那样注重我的能力,好吗?爸爸,我真的很渴望成为一名学习好,劳动也行的学生“健将”,也希望成为一个可以自由做主的快乐生活快乐劳动的人。我请求爸爸妈妈不要将我的事全揽过去,自已的事,我能做主。请求父母给我一个自由伸展的空间吧!7 / 7

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