1、部编人教版五年级语文上册期末考试(1套)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。ku sho jio shu o bn fn f pin yi b zhn yn wi i xio 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。誓言(sh s) 牺牲(x q) 筛子(si shi)稀罕(hn han) 依偎(wi wi) 礁石(jio qio)三、 形近字组词。璧(_)奉(_)慌(_)境(_)壁(_)秦(_)谎(_)镜(_)四、 把词语补充完整。无(_)无(_) 心旷(_)(_) 点点(_)(_)应接(_)(_) 不(_)其(_) 面面(_)(_)五、 选词填空。
2、痴迷 着迷1我想得是那样(_),以至于从河里抓到一条鱼,我都会看个仔细。2那里风景如画,令我(_),常常在那里流连忘返。发明 发现 3找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上重大的(_)。4我在九岁的时候就(_)了有关胚胎发育的规律。六、 按要求写句子。1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。(改为“把”字句)_2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)_3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_七、 根据课文内容完成练习。1猎人海力布讲述了主人公海力布_、_这两件事,歌颂了海力布_的精神。2牛郎织女寄托了人们_的美好愿望。3我们可以通过_,也可以通过_,把故事内容变得精
3、短、简单一些。4唐代诗人林杰写下诗句“_,_”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。八、 阅读小岛(节选改编),完成阅读练习。饭堂里,将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”没有人打招呼,战士们自觉地围了过来,一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶莹,自己的鼻子又开始发酸,本来想说些什么,脑子乱了,只张了张嘴清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看见那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,一个标准的军礼。1第1自然段,将军先是说“同志们”,接着说“孩子们”,其
4、实这两个称呼都指_,之所以发生这样的变化,是因为_。2第3自然段“将军本来想说些什么”,联系上下文推测,将军此时最想说:“_。”3用“一位战士”的口吻,讲述画“ ”句子描述的情景:_。4读句子完成练习。将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,一个标准的军礼。(1)修改这个句子。_(2)这个细节描写表达了将军此时此刻对战士们充满了_之情。(填一个词语)九、 课外阅读。燕子燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度可达120千米每小时,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天:它们能够倏忽地来个180度大转变,或者翼不振,翅不摇,干脆在
5、空中 几分钟燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以 燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物;在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也( )蹲坐在巢沿上,( )扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量
6、级的飞行员。1根据文意为文中第段的画横线处选择最恰当的词语。飞翔 支撑 滑翔 支持2根据文意,填入本文第段括号中最恰当的关联词是( )。A不是就是B不是而是C既又3文中画横线的句子运用了_的表达方式,生动形象地说明了_。4燕子为了克服自身的弱点,学会了一切都在飞翔中解决的本领。这些本领是:(1)_(2)_(3)_。5第段中加点的词“这些”指代的具体内容是_。6这几段文字的说明顺序是( )。A从概括到具体B从整体到部分C从结果到原因D从主要到次要十、 习作。班集体是我们共同的家,在这个家里,老师就是爸爸妈妈,同学就是兄弟姐妹,我们一起玩耍,一起学习,共同成长。当然在这个家中,也少不了一些让我们难
7、忘的事,请选择一件最让你感动的事写下来。不要忘了用上我们学过的写作方法哦!不少于400字。_参考答案1、口哨 浇水 糕饼 吩咐 便宜 播种 韵味 矮小 2、sh x shi han wi jio3、玉璧 奉献 慌忙 境界 墙壁 秦朝 说谎 镜子4、边 际 神 怡 归 鸦 不 暇 计 数 俱 到5、痴迷 着迷 发明 发现 6、那一年铁路工厂把母亲辞退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的诗已经够多了。7、解救小白蛇 解救乡亲们 舍己为人 向往自由、渴望幸福生活 摘录和删减 改写和概括 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条8、1战士们 将军看到战士们吃罐头,却把珍贵的蔬菜留给自己,很感动,所以他先说“同志们”
8、,后又改为“孩子们”,是对战士们把他当成长辈的回应,这样称呼听起来比较亲切,让人觉得非常亲近 2我代表军区谢谢你们,你们默默守护着祖国,是最值得称赞的中国军人,这汤是我人生中喝过的最美味的东西3将军把他的菜倒进汤里,拿起汤勺,在桶里搅了几下,我们这些战士们就自觉地为了过去,每人都舀了一勺,那是多么好喝呀,我至今都忘不了。4将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。 敬佩9、1滑翔 支撑2B3描写 燕子具有高超的飞行特技 4吞吃猎获物 饮水 喂孩子食物 5身躯呈流线型;两翅窄而长,振动快;尾长6C10、例文:我们的班集体现在我已经四年级了,我有一个温暖的班集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过笑声,更享受过温馨和幸福。就拿运动会来说吧!我还记得那一天我们班的王振宇上场比赛了,我们都上去为他加油,他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们在旁边为他加油助威,我们的眼睛睁得圆圆的,只见他追上了一名又一名的运动员,时间一分一秒地过去,马上就要到终点了,我的心砰砰直跳,赛场上每一个人都在加速,王振宇也不例外,但是很遗憾,王振宇最终获得了第四名,班里的同学没有一个责怪他,反而一个个上前安慰,我们班的团结友爱真令我感动。我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更美好的未来!7 / 7