1、人教版六年级科学下册期中试卷（真题）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即_、_、 微生物 ，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：_多样性、遗传多样性、生态系统多样性。2、滑轮在生活中应用非常广泛，窗帘上安装的是_，吊车上安装的是_。3、改变电磁铁的南北极可以通过改变_或_来实现。4、像太阳这样自己发光的星，叫做_；像地球这样自己_，围绕恒星运行的星叫做_；像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫做_。5、当小苏打和白醋混合时，发生化学变化，会产生大量_；杯子摸起来比原来凉，说明伴随着_热量。6、我们把储存
2、在食物当中的能量叫_能，当我们在运动时此能量可转化为_，也可以转化为_维持我们的体温。7、放大镜的镜片又叫_，其特点为_，生活中用到放大镜的是_。8、_在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。9、植物可以分为草本植物和木本植物，像凤仙花、牵牛花、菊花，它们属于_植物。10、我们制作晶体的方法有_和_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）。A蚂蚁B蜗牛C鸽子D蝴蝶2、吃饭可以让我们的身体热起来，这种方法属于（ ）。A外部加热B补充内能C身体运动D内部刺激3、下面全是晶体的一组是（ ）。A白糖、纯碱、维生素C B食盐、水晶、玻璃 C沙子、味精、黄
3、铜矿4、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（ ）。A糖B淀粉C甜蜜素5、空塑料瓶在（ ）情况下最不容易倒。A瓶口向下 B瓶口向上 C瓶口向上瓶里装一些沙6、安全帽承受压力好的性能是利用（ ）的原理。A拱形B圆顶形C塔形7、月球地形的最大特征就是分布着许多（ ）。A火山B环形山C海洋8、放大镜的放大倍数越大，它的视野（ ）。A越大B越小C不变9、具有稳定性强的框架是（ ）。A三角形B长方形C五边形10、小电动机里面，换向器的作用是（ ）。A接通电流 B转换电流方向 C接通电流并转换电流方向三、判断题（每小题2分，共20分）1、厚度和宽度对物体的抗弯曲能力的影响是一样大的。（ ）2、火车轨道用
4、的钢轨是“工”字形，这是为了节省材料，与抗弯曲能力无关。（ ）3、生物不断进化是为了适应它们的生存环境。（ ）4、只要发光放热就一定发生了化学变化。（ ）5、不倒翁之所以不会倒下，是因为它上轻下重的结构。（ ）6、天空中的星星看起来大小差不多，是因为它们距离我们的远近相同。（ ）7、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。（ ）8、铁钉电磁铁可以长期接在电池上。（ ）9、焚烧是垃圾处理的另一种方法，也是解决垃圾问题的最有效的方法。（ ）10、许多桥梁建成拱形，主要是为了更加美观。（ ）四、连线题。（共10分）1、将材料与相应的作用连起来。镊子 盛放多余的洋葱片 滴管 夹取实验材料
5、载玻片 吸取少量液体 培养皿 染色 烧杯 放置切片标本 碘酒 吸取多余的水分裁纸刀 盛放液体吸水纸 切割洋葱五、图形题。（共12分）1、“探究岩石变化的原因”实验中，将烧热的岩石立即放入冷水中，反复操作多次。1实验目的：探究_对岩石的作用。2实验方法：_实验3实验器材：小岩石、_、_、冷水、烧杯、火柴。4实验后，发现有的小石块没有发生明显的变化，由此可以推出的结论是（ ）A实验失败了B该因素不一定会引起岩石的变化C该因素会引起岩石的变化，只是变化是一个缓慢细微长期的过程，短时间不容易察觉。5除该因素外，还有水、大气和动植物等因素也会引起岩石的变化，这种现象叫做_。这些碎石如果在继续变化下去，最
6、后会变成_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、在调查的过程中要注意哪些部分？_ 2、从你生活实际着想，请你说一说我们为什么要开发新能源？_ 3、面对这些白色污染，人们想出了什么应对措施呢？_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、植物 动物 物种2、定滑轮 滑轮组3、电流方向 线圈绕的方向4、恒星 不发光 行星 卫星5、气泡 吸收6、化学 动能 热能7、凸透镜 中间厚，边缘薄 近视镜8、球形9、草本10、减少水分 降低温度二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、A4、B5、C6、B7、B8、B9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、1冷热2模拟3 酒精灯 镊子 4C5 风化 土壤六、简答题（每小题6分，共18分）1、要做到文明礼貌，注意这些数据使我们需要的吗？这些数据是否真实？他们是最新的吗？记下获取资料的时间了吗？2、开发新能源有利于减少温室气体即二氧化碳的排放，同时也可以减少灰尘等有害颗粒的排放，减少对大气的污染，给人类一个蓝天白云的环境。3、（1）禁止生产使用一次性塑料袋。（2）用可降解塑料袋代替普通塑料。（3）使用环保餐盒及可降解餐具。（4）减少随处丢弃。6 / 6
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