1、学校示范校宣传片文案 黄苹苍山叠翠映朝阳,美丽书生谱华章。江淮奔腾翻巨浪,激情书生写辉煌。风云奔走势浩荡,魅力书生起翱翔。“凤凰鸣矣,于彼高冈。梧桐生矣,于彼朝阳”。在巍巍大别山南麓,风光秀美的大悟高铁新区,坐落着一所美丽的现代化书院-湖北大悟书生学校。它是天有集团按照国家级示范学标准,参照国际顶尖学校成功范例创建的从小学至高中12年一贯制的走读与寄宿相结合的民办公助学校。校园占地950亩,建筑面积13万平方米,总投资5亿元,设计规模1万人。2015年9月正式招生。在短短两年时间内,学校实现了跨越式大发展,教学教研水平不断提升,办学规模进一步扩大,办学质量和社会声誉显著提高,日渐成为学生家长社
2、会各界人士心目中首屈一指的鄂北高端民校。现有学生3200多名,共66个教学班,347名教职工。先进的办学思想,明确的办学目标我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党立德树人的教育方针;坚持用科学发展观统领各项工作,全面推行素质教育;坚持依法治校,办人民满意的学校。我们的办学理念是“替学生设计未来,帮家长实现夙愿、为社会培养精英”,现已得到了社会各界广泛理解和认可。我们的办学目标是力争三年创孝感市市级示范学校,五年创省级示范学校!实现办全国高端民校的梦想!以适应时代发展,满足社会对高端优质教育的需求。我们的培养目标是,以“一流的办学理念、一流的办学条件、一流的教师队伍、一流的管理水平”为基础,以实现
3、“一流的教学质量、一流的校园文化”为目标,以培养“具有贵族精神、灵魂丰富、身心健康、博学多才、敢于担当和善于创新的新公民” 为使命,努力把学生打造成“品学兼优、才艺兼收、情智兼备、身心俱佳”的现代复合型人才。让每一位学生自律自强、成人成才是书生所有教育实践的终极指向。一流的办学条件 现代化的教学设施学校依托天有集团连锁办学的优势,集合最优质的教育资源,办学条件一流。学校设计高端大气,布局合理。图书馆、行政楼、学术中心,实验楼、室内体育馆、演播大厅、游泳馆、食堂、宿舍楼错落有致;小学部、初中部、高中部教学楼相对独立,各自可容纳4000人,每个教室内都配有最先进的电子白板和高清监控探头、听力设备、
4、书包柜,广播英语系统已实现全覆盖。每个宿舍都配有6间高档实木床、双卫生间,全天候热水供应。学校各种运动设施齐全:400米标准运动场、标准足球场,室外灯光篮球场、羽毛球场,网球场,跆拳道馆,游泳馆,可同时满足500人训练、比赛。学校各种功能场室配备齐全:主题文化公园、校园文化长廊、教工活动中心,教工购物中心、教师书吧、图书馆、管乐团、瑜伽房、舞蹈练功房、钢琴室、医务室、科技馆、社会实践活动基地、自动取款机等涉及学习、生活、休闲娱乐的设施一应俱全。顶尖的干部队伍 一流的教师队伍学校实行专家治校,拥有一支顶尖的干部队伍。集团聘请被誉为“当代穿西装的孔子”的教育专家魏书生先生担任我校的名誉校长;由全国
5、知名校长、全国十佳校长、全国优秀教育管理者熊高生先生为执行校长。领导班子团结务实,擅长管理,富于创新能力。中层干部配备合理,执行力强大。 学校不断优化教师队伍结构,打造了一支一流的教师队伍。学校目前拥有教职工三百余人,学历达标率100%,其中本科及以上学历220人,特级教师6名,高级教师49人,具有中、高级专业技术职称的教师占教师总数的40% ,40余名教师获省市级以上教学能手、学科带头人、教育专家、模范教师等荣誉称号;学校既有德高望重、经验丰富的首席名师,也有年富力强、勇于创新的中青年骨干教师,教师队伍老中青搭配优化合理。学校有系统的教师培训计划,有专门的教师培训经费,有切实有效的培训措施培
6、养骨干教师、青年教师和学科带头人一流的管理体制 科学高效的教学管理模式我校实行校长负责制和教师聘任制,并充分发挥党组织的监督保障作用。管理机构设置科学合理,职能界定明确,运转高效。实行民主管理制,建立了教职工代表大会制度,科学民主决策机制完善。成立了学校领导、师生、家长共同参与的家长委员会,并定期沟通交流。德育管理特色鲜明,实行制度管理、德育学分管理、文化熏陶引导三位一体的学生管理机制。学校教学管理模式科学高效,全面实行“双师型”高端定制教学。我校严格执行国家课程设置方案,开齐开足了规定的课程;为学生提供了丰富多样的选修课程和社团活动课程。深化课堂教学模式改革,注重引导学生自主、探宄、合作学习
7、,并切实减轻了学生过重课业负担, 已经形成“循循善诱、因材施教”的良好教风和“勤学善思、博采众长”的良好学风。学校办学章程规范,各项规章制度健全。安全教育、生命教育、心理健康教育、生活卫生习惯教育得到了有效落实,安全演练常抓不懈,应急预案切实可行。学校开设师生餐厅,师生统一就餐,学生就餐由生活老师服务与指导,餐厅根据学生营养需求和季节变化,合理就餐。餐具统一配备,严格消毒。生活老师在对学生进行细致入微的生活服务过程中,注重学生安全防护,引导学生快乐生活,培养学生的自理能力,帮助学生养成良好的生活习惯。为了加强校园安全的监管,学校保安24小时执勤,严格实施出入登记管理制度,学生离校必须有专人陪同
8、,签字交接;学生公寓设值班室,24小时专人值班。学校重视对师生的安全教育和自护、自救、互救、求救能力的训练,不定期聘请法律专家为学生举行法制讲座,经常举行防灾自救互救应急演练。学校医务室还免费为学生提供小病诊断治疗护理、疾病预防等卫生保健服务,切实为学生的健康和安全保驾护航!教学质量一流 示范引领作用辐射周边学校学校教学质量一流,两年来已结出累累硕果。2016年,高考一本率93.3%,已写入孝感市历史;大悟县期末抽考湖北大悟书生学校初中部全县综合排名第一。2017年大悟县期末抽考学校小学部全县名列前茅; 初中部八年级抽考位居全县第一;高考再创辉煌,以62%的重点本科率,100%的本科率,最高增
9、分158分名震荆楚;中考大捷,7过省重点录取分数线,53过市重点录取分线,92过市录取分数,中考成绩全县排名第一。实施国家学生体质健康标准,确保学生每天一小时阳光体育活动。学校具备有利于学生个性发展的各种功能场馆,社团活动丰富多彩。学生特长发展全面多样:足球队、篮球队、羽毛球队、田径队、跆拳道、瑜伽、舞蹈、武术、葫芦丝、管乐、钢琴、书法、美术、剪纸、形体、礼仪、文学社凡能促进学生特长发展的,都请专业老师免费向学生授课,每天有1-2节特长发展课。 我校实行小班教学,大班45人,小班30人。严格按计划规范招生,严格按照物价部门核定的收费政策收费。我们积极学习新课标,践行新课程,制定了切实可行的方案
10、,以饱满的热情和信心迎接新高考。办学特色鲜明,以文化育人和活动育人为鲜明特色。课程设置富于特色,充分挖掘了学生的多元智能。以红色文化、孝雅文化、励志文化为校园文化建设的特色,激励学生奋发努力、刻苦学习,激励教师爱岗敬业、无私奉献。书生学校的办学模式和成功范例已经吸引了周边一批私立学校前来学习取经,逐步形成了品牌效应。我校对发展相对滞后的学校提供学校管理、教师培训、教学研宄、课程资源等方面的支持,实行“送课、送老师、送管理方法”的一对一帮扶模式,示范引领作用辐射周边学校。目前我校已达到了市级示范校的标准,正在积极申报孝感市市级示范校的验收。五年内我们有信心凭我们的实力成为湖北省省级示范校,成为响
11、当当的鄂北名校。苍山叠翠映朝阳,美丽书生谱华章。书生学校正昂首阔步走进新的时代,开启新的征程。我们将矢志不渝,砥砺前行,进一步提升教学水平和办学质量,提高学校的核心竞争力,以质量立校,科研强校,书写大悟书生新的辉煌。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。借着创办示范校的巨风,湖北大悟书生学校一定能抓住机遇,乘势而起,如鲲鹏般翱翔于鄂北教育的蓝天,并向着更遥远更美好的教育梦想更奋然前行。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助
12、生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进
13、行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单
14、步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
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