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平行四边形、菱形、矩形正方形测试题.doc

1、 平行四边形、菱形、矩形、正方形测试题 一、 选择题(每题3分,共30分)。 1.平行四边形ABCD中,∠A=50°,则∠D=( ) A. 40° B. 50° C. 130° D. 不能确定 2.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( ) A. 一组对边相等 B. 对角线互相平分 C. 一组对角相等 D. 对角线互相垂直 3.在平行四边形ABCD中,EF过对角线的交点O,若AB=4,BC=7,OE=3,则四边形EFCD周长是( ) A.14 B. 11 C. 10

2、 D. 17 4.菱形具有的性质而矩形不一定有的是( ) A. 对角相等且互补 B. 对角线互相平分 C. 一组对边平行另一组相等 D. 对角线互相垂直 5.已知菱形的周长为40cm,两条对角线的长度比为3:4,那么两条对角线的长分别为( ) A.6cm,8cm B. 3cm,4cm C. 12cm,16cm D. 24cm,32cm 6. 如图在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则以下说法错误的是( ) A.AB=AD B.AC=BD C. D.AO=OC=BO=OD 7.如图5连结正方形各边上的中点,得到的新四

3、边形是 ( ) A.矩形 B.正方形 C.菱形 D.平行四边形 8. 一矩形两对角线之间的夹角有一个是600, 且这角所对的边长5cm,则对角线长为( ) A. 5 cm B. 10cm C. 5cm D. 无法确定 9. 当矩形的对角线互相垂直时, 矩形变成( ) A. 菱形 B. 等腰梯形 C. 正方形 D. 无法确定. 10.如图所示,在ABCD中,E、F分别AB、CD的中点,连结DE、EF、BF,则图中平行四边形共有( ) A.2个  B.4个  C.6

4、个  D.8个 二、 填空题(每题3分,共24分 ) 11.□ABCD中, AB:BC=1:2,周长为24cm, 则AB=_____cm, AD=_____cm. 12.已知:四边形ABCD中,AB=CD,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加__________,(只需填一个你认为正确的条件即可) 你判断的理由是:_____________________________。 13.一个矩形的对角线长10cm,一边长6cm,则其周长是 ,面积是 。 14.已知菱形的两条对角线的长分别是6cm和8cm, 则其周长为 ,面积为 . 15.正方形的

5、对角线是2,那么边长为_____,周长为____,面积为_______。 16.用两个全等的三角形,能拼成一个平行四边形,这样的平行四边形的周长取值最多有________个。 17.如图,宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为_________。 18.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是边AD上的动点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF的值为:_________。 三、解答题(共46分) 19.如图9平行四边形ABCD中,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,求证:BE=DF (提示:可以用AAS定理证明:△CFD≌△AE

6、D) (6分) 20. 如图8:某菱形的对角线长分别是6cm,8cm,求菱形周长和面积。(6分) A B C D 21.在□ABCD中,对角线AC平分∠DAB,这个四边形是菱形吗?简述你的理由。(6分) 22.(8分)已知四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,能否得到四边形ABCD是平行四边形的结论?试一试,并说明理由(至少写3组)。 ①AB=CD ②AB∥CD ③BC∥AD ④BC=AD ⑤∠A=∠C ⑥∠B=∠D 23.(6分)如图, 在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC A D E F B C 上的点, 且AE=CF, 则四边形EBFD是平行四边形 吗? 说说你的理由.(7分) 24.(8分)已知,在△ABC中,AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P,交AB于Q。 ⑴求四边形AQMP的周长; ⑵M位于BC的什么位置时,四边形AQMP为菱形?说明你的理由。

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