考点知识复习考试整理(九上).doc

九年级历史考点知识复习整理主题一 古代世界的发展历程与古代文明第一讲 古代世界的发展历程一、 人类的形成1、人类的起源：可能是从非洲南方古猿中的一支发展来的，在距今三四百万年前形成。2、人种的形成：根据人的体貌特征，世界上的人类分为黄种、白种和黑种人。人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。3、氏族社会：（1）形成原因：生产力的发展和社会的进步。（2）社会特点母系氏族社会父系氏族社会特点“只知其母，不知其父”；妇女在社会中占主导地位，财产公有“即知其母，又知其父”；男子经济中占主导地位；后期出现私有制传说该亚的故事反映了母系氏族社会的特点；厄瑞斯忒的故事反映了母系氏族社会向父系氏族社会的转变二、 亚非文明古国1、古代埃及：发源于尼罗河流域，文明标志是金字塔。2、古代巴比伦：发源于两河流域，制定的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，维护奴隶主的利益。3、古代印度：发源于印度河流域，实行“种姓制度”，把社会成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。复习点拨：亚非文明古国共同的特征：地处大河流域；建立统一的奴隶制国家；以农业经济为主。三、 西方文明1、西方文明之源：源于古希腊。希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛。雅典是古希腊最重要的城邦之一。2、雅典民主政治：（1）表现：伯利克里当政时期，扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。（2）评价：雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。民主政治仅适用于雅典的成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人都被排除在民主政治之外。本质上是奴隶主民主政治，是少数奴隶主对广大奴隶的专政。3、罗马共和国的兴衰:（1）罗马共和国：公元前509年，罗马共和国建立，与迦太基进行了三次布匿战争，最终取胜。公元前2世纪，成为地中海霸主。公元前49年，凯撒夺权，不久被杀。（2）罗马帝国：公元前27年，屋大维建立罗马帝国。四、亚洲封建国家的建立1、大化改新（1）背景：日本社会矛盾尖锐，政局混乱；孝德天皇决定仿照隋唐制度实行改革。（2）内容：政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。教师寄语：青春的气息在指尖跳动；奋斗的步伐在铿锵前进！（3）作用：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。2、穆罕默德的主要活动：（1）阿拉伯人民渴望建立统一的国家，穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生。（2）622年，在麦地那建立起政教合一的国家。（3）630年，征服麦加，使它成为伊斯兰教圣地，加速了阿拉伯半岛的统一。（4）632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一阿拉伯国家的建立起来。智慧背景：古兰经：伊斯兰教经典。伊斯兰教的教义、教规和社会政策都反映其中。共114章，6236节，记载了穆罕默德在23年的传教过程中所颁布的经文。它不仅是宗教经典，而且是政治文献，是阿拉伯国家的第一部成文法典；同时是阿拉伯社会政治、经济、司法、军事体制的理论基石。五、中古欧洲社会1、法兰克王国：5世纪，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立的国家，法兰克王国最强大。2、查理马特改革:实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。在封建贵族内部形成了严格的等级制度。在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级的制约关系，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。3、罗马教廷的地位：（1）丕平献土奠定了教皇国的基础。（2）罗马教廷有至高无上的权力，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱，神权高于一切。4、西欧城市兴起（1）城市兴起：10世纪开始出现作为手工业和商业中心的城市。（2）城市自治：通过金钱赎买和物理两种方式，例如琅城市民争取自治的斗争。（3）历史意义：市民阶级和早期资产阶级形成了，为资本主义的兴起准备了条件。智慧背景：西欧封建社会特征：（1）封建制的确立：476年西罗马帝国灭亡，封建制才逐渐在欧洲形成和发展，直到9世纪封建制才得以确立，比亚洲晚一千年。（2）经济文化：西欧封建社会最后的几百年里工商业衰落，文化处于低潮，但14世纪西欧出现了资本主义萌芽。5、拜占庭帝国（东罗马帝国）（1）灭亡：1453年，奥斯曼土耳其的军队攻占君士坦丁堡，千年帝国灭亡。（2）原因：四处征讨，国弱民穷；外族入侵；奥斯曼土耳其的兴起。第二讲 古代文明的传播与发展一、古代世界的战争与征服1、 希波战争：公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，希腊取得胜利。2、 亚历山大大帝东征：公元前4世纪，建立起地跨欧亚非三洲的帝国。促进了东西方文化的交流。3、 罗马帝国的扩张：2世纪，罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖，罗马帝国的征服和统治充满着暴力，同时也促进了文化的传播。二、东西方文化交流的使者1、“丝绸之路”：连接亚欧的著名商路，阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。2、“阿拉伯数字”：印度人发明，阿拉伯人改造，传到世界各地。3、马可波罗来华：元世祖时来到中国，马可波罗行纪讲述了他的所见所闻，激起欧洲人对东方的向往。复习点拨：世界各民族各地区和平交往的历史意义：促进了世界各民族各地区人民之间的相互了解，加深了彼此之间的联系与友谊。传播了教师寄语： 爱如灯盏，照耀着在夜灯下奋力拼搏的身影！先进的文化与生产力，促进了各民族各地区经济和文化的发展。使世界日益成为一个息息相关的整体。 三、古代思想文化1、文字（1）象形文字：古代埃及人最早使用，对以后的字母文字产生了重要的影响。（2）楔形文字：两河流域的苏美尔人创造，为人类文明的发展作出了重大贡献。2、宗教名称时间、地点创始人主要教义传播佛教前6世纪古代印度乔达摩悉达多“众生平等”“忍耐服从”传到中国、朝鲜、日本、泰国、缅甸等国基督教1世纪巴勒斯坦耶稣忍受苦难，死后升入天堂传遍全欧伊斯兰教7世纪麦加穆罕默德信仰唯一的神“真主”中世纪传到亚洲其他地方和北非等地3、文学（1）荷马史诗：由荷马加工整理而成，是研究早期希腊社会的重要史料。（2）俄底浦斯王：是古希腊悲剧家索福克勒斯的代表作品之一。（3）天方夜谭：是阿拉伯民间故事，名篇有阿里巴巴和四十大盗阿拉丁和神灯等。四、古代科技成就1、阿基米德：发现杠杆定律和浮力定律；发明了螺旋式水车。2、麦加大清真寺：是伊斯兰教的第一大圣寺，其中心是克尔白神庙。3、巴黎圣母院：是巴黎最古老、最高大的天主教堂。单元要点聚焦突破一、古代东西方文明起源之比较类型东方文明西方文明典型代表古埃及、古巴比伦、古印度、古中国古希腊、古罗马发源地大河流域地中海沿岸文明成果金字塔、汉谟拉比法典、种姓制度、青铜文明奴隶主民主政治基本特征经济：农业经济政治：中央集权经济：工商业发达政治：民主政治二、比较古代文明交往的方式方式史实影响认识和平交往马可波罗来华促进了文明的传播与交融和平交往更有利于人类的发展，是主流阿拉伯数字西传暴力冲突希波战争给人类带来了灾难，但客观上促进了文明的传播和交流亚历山大东征罗马帝国的扩张主题二 世界历史步入近代一、资本主义时代的曙光1、文艺复兴（1）概况：14世纪兴起于意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。（2）核心思想：人文主义（3）代表人物：教师寄语:风雨洗礼，玉汝于成！但丁：意大利文艺复兴的先驱，创作了神曲，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。达芬奇：意大利艺术大师，代表作有蒙娜丽莎最后的晚餐等。莎士比亚：英国文学巨匠，代表作有罗密欧与朱丽叶哈姆雷特等。（4）实质：资产阶级的思想解放运动。（5）意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。2、新航路的开辟（1）哥伦布：1492年，受西班牙王室的资助，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地。他误认为到达的是印度，称当地居民为印第安人。（2）意义：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。二、英国资产阶级革命1、根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义的发展。2、经过：1640年革命爆发；1649年，查理一世被推上断头台，建立共和国，克伦威尔担任“护国主”；1660年查理二世复辟；1688年，宫廷政变，推翻了专制统治。3、结果：为了限制国王的权利，1689年，英国议会通过了权利法案。（1）内容：不经议会同意，国王不能征税，不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。（2）意义：君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。4、影响：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。三、美国的诞生1、独立战争（1）根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展。（2）经过：开始：1775年来克星顿枪声。建军：大陆会议组建军队，华盛顿被任命为总司令。建国：1776年7月4日，大陆会议发表独立宣言，宣布一切人生而平等，宣告北美13各殖民地脱离英国独立，美国诞生。转折：1777年，萨拉托加战役。胜利：1783年，英国承认美国独立。（3）影响：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。2、评价华盛顿：华盛顿是一位杰出的资产阶级军事家、政治家。他担任大陆军总司令，领导美国人民取得了独立战争的胜利，实现了国家独立，担任总统期间，确立了比较民主的资产阶级政治体制，开创了民主政治的先河。四、法国大革命1、原因：封建专制统治严重阻碍资本主义的发展。2、进程（1）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱，革命爆发。（2）资产阶级颁布人权宣言，宣扬人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。（3）1792年，建立法兰西第一共和国，路易十六被推上了断头台。教师寄语：坚持赋予你横扫千军的气魄！（4）1794年7月，结束了罗伯斯庇尔的统治，革命高潮结束。3、影响：摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大的影响。 五、拿破仑1、夺权：1799年底，发动政变，夺取政权；1804年称帝，建立法兰西第一帝国。2、巩固（1）对内：颁布法典，巩固资产阶级统治。（2）对外：多次打败反法同盟的军队，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。3、失败：1812年远征俄罗斯失利，1814年封建王朝复辟。复习点拨：拿破仑是一位有胆略、有雄心的资产阶级政治家和军事家，他通过政变夺取政权。在位期间，颁布法典，维护资产阶级的革命成果。通过对外战争，把法国大革命的成果推广到欧洲其他地区。后期的对外战争具有侵略性和奴役性，遭到欧洲人民的反对，最终导致拿破仑的失败。六、工业革命1、前提：资产阶级统治在英国的确立。2、开端：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮机”，引发了棉纺织等领域的一系列发明。3、发展：（1）英国机械师瓦特改进了蒸汽机，极大地促进了大工厂生产的发展，人类进入“蒸汽时代”。 （2）1807年，美国人富尔顿发明了汽船。（3）1825年，英国人史蒂芬孙发明了“旅行者号”火车机车，促进了铁路交通的迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。4、完成：1840年前后，英国大机器生产成为工业生产的主要方式，工业革命完成。5、影响：（1）创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。（2）西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。单元要点聚焦突破一、郑和下西洋与新航路开辟的比较郑和的远航哥伦布等人的航海规模船队庞大，船多人多船队很小，船少人少目的为了加强同海外各国的联系为了开拓市场，掠夺财富性质与各国友好交往的义举殖民扩张活动影响促进了中国与亚非国家的友好往来和经济交流客观上加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生和发展二、比较权利法案、独立宣言和人权宣言文献名称权利法案独立宣言人权宣言颁布时间英国资产阶级革命后（1689年）美国独立战争期间（1776年）法国大革命期间（1789年）核心内容反对封建专制，限制王权反对殖民统治，宣扬自由、平等宣扬自由、平等，私有财产神圣不可侵犯历史意义确立君主立宪制美国诞生纲领性文件相同点都是资产阶级革命的产物；都维护了资产阶级的利益；都要求建立资本主义民主社会教师寄语：平凡的脚步也能走完伟大的行程！三、世界历史步入近代世界步入近代社会为为复兴启蒙运动为 艺艺复兴文艺启蒙运动新航路开辟欧美资产阶级革命工业革命思想文化经济政治文艺复兴启蒙运动技术资本主义制度确立 主题三 世界近代的殖民侵略与人民抗争、国际共运与资产阶级统治的加强第一讲、殖民扩张与殖民地人民的抗争一、血腥的资本积累1、罪恶的“三角贸易”（1）经营者：最先进行的是葡萄牙人，后来英国人成为主要经营者。（2）路线：欧洲 归程 工业原料 枪支、出程 金银、 杂物等非洲美洲 黑奴 中程（3）影响：使非洲丧失了近亿的精壮劳力；促进了欧洲资本主义的发展。2、英国的殖民扩张（1）概况：英国对印度的侵略开始于17世纪，由东印度公司负责。从18世纪中期开始，发动侵略战争，克莱武率军洗劫了孟加拉。 18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”。（2）影响：英国掠夺了无数的财富，发展国内经济；殖民地提供的巨大海外市场，刺激了工业发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国。二、殖民地人民的抗争1、印度民族大起义（1）原因：英国的殖民统治引起了人民的不满和反抗。（2）概况：18571859年，印度爆发民族大起义。封建王公成为起义的领导者。（3）英雄：章西女王领导起义军英勇抗击英军，壮烈牺牲。（4）意义：表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国殖民者。2、拉美独立运动（1）原因：拉美人民不满西班牙和葡萄牙的殖民统治和掠夺；美国独立和法国大革命的影响。（2）英雄：玻利瓦尔功勋卓著，被誉为“南美的解放者”。（3）意义：彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。第二讲 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强教师寄语：利刃的寒光在磨砺中闪耀，梅花的暗香在苦寒中绽放！一、英国的宪章运动1、背景：工业革命后，无产阶级和资产阶级的矛盾尖锐。2、时间：18361848年。3、要求：以人民宪章为政治纲领，要求获得普选权。4、性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。5、失败原因：缺乏科学理论的指导。二、马克思主义的诞生1、创立者：马克思和恩格斯。2、组成：马克思主义哲学，政治经济学和科学社会主义组成了马克思主义理论。3、标志：1848年共产党宣言的发表（1）内容：分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义社会必然要被社会主义社会代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。（2）意义：标志着马克思主义的诞生。国际工人运动进入一个新的历史时期。三、巴黎公社1、建立：1871年3月，巴黎工人起义，选举产生了巴黎公社。2、失败：1871年5月21日至28日，资产阶级发动进攻，制造了“五月流血周”，公社失败。3、意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大的敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。4、国际歌：欧仁鲍狄埃作词，狄盖特谱曲。四、美国南北战争1、根本原因：南北方两种经济制度在奴隶制的废存问题上无法调和。2、直接原因（导火线）：1861年3月，林肯就任美国总统。3、概况：1861年，南方军队挑起战争。1865年北方获得胜利。4、文献：1862年9月，林肯颁布解放黑人奴隶宣言（1）内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。（2）作用：黑人获得解放，踊跃参军，北方军队获得了雄厚的兵源。5、意义：是美国历史上的第二次资产阶级革命。废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。五、俄国农奴制改革1、根本原因：农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。2、时间：1861年，沙皇亚历山大二世签署法令。3、内容：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须赎买。4、主要目的：维护地主阶级的利益，巩固统治。5、评价：（1）性质：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。（2）意义：有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折。（3）局限：保留了大量封建残余。六、日本明治维新1、背景：19世纪中期的日本，是个闭关锁国、落后的封建国家。美国等西方国家的入侵激化了国内矛盾；一部分中下级武士成功推翻了幕府统治。教师寄语：不再像小船随波逐流，找到了方向，充满了力量，永不再彷徨！2、内容：（1）政治：“废藩置县”加强中央集权。 （2）经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。 （3）社会生活：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。3、评价：（1）意义：是一次资产阶级性质的改革，使日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折。（2）局限：走上了对外侵略扩张的军国主义道路。复习点拨：俄国1861年改革和日本明治维新的相同点:都是发生在19世纪60年代；都是在资本主义的发展受到阻碍的情况下进行的；都是自上而下的资产阶级改革；都使国家走上了资本主义道路；都保留了大量封建残余。单元要点聚焦突破一、比较美国独立战争和南北战争战争名称独立战争南北战争根本原因英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展北方工业资本主义经济与南方奴隶制种植园经济的矛盾时间1775-1783年1861-1865年领导人华盛顿林肯文献独立宣言解放黑人奴隶宣言结果实现国家独立废除奴隶制度，维护了国家统一相同点都是资产阶级革命，都扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义的发展二、比较日本大化改新和明治维新大化改新明治维新背景社会矛盾尖锐，政局混乱，宫廷政变成功美国等列强入侵，国内矛盾激化，倒幕运动成功时间七世纪中期1868年特点学习中国隋唐学习欧美国家性质地主阶级改革资产阶级性质的改革结果日本从奴隶社会过渡到封建社会走上资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的命运三、比较日本明治维新和中国戊戌变法的异同1、相同点(1)背景相同：改革前都面临着严重的社会危机。（2）性质相同：都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革。（3）内容相同：都向西方学习，在政治、经济、文化教育上采取了重大措施。（4）作用相同：都有利于本国资本主义的发展。2、不同点：戊戌变法依靠的是一个无实权的皇帝，最后以失败告终，中国仍面临着严重的民族危机。日本明治维新是在倒幕运动胜利、天皇掌握实权后进行的，改革获得成功，日本走上资本主义道路，摆脱了民族危机。主题四、垄断资本主义时代的世界与近代科技文化第一讲 垄断资本主义时代的世界一、 第二次工业革命1、 开始：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，标志着第二次工业革命的开始。2、特征：电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。 教师寄语：纵然大海有狂风猛浪，静静等候也会有碧波晴天！3、重大成果：（1）美国人爱迪生发明了耐用的碳丝灯泡，为世界带来了光明。他还发明了很多电器产品，改善了人们的生活，被誉为“发明大王”。（2）德国人卡尔本茨等人设计出内燃机。（3）以内燃机为动力，1885年卡尔本茨试制汽车成功；1903年美国的莱特兄弟制成飞机。这些交通工具的发明，增强了人们的生产能力，改变了人们的生产方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。复习点拨：第二次工业革命的特点同时在几个主要资本主义国家（美国、德国等）进行； 科学和技术真正紧密结合；德国、日本等一些国家两次工业革命交叉进行。璀璨的近代文化二、“三国同盟”“三国协约”的形成1、背景：在第二次工业革命的推动下，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。2、形成：（1）三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利，德国是核心。 （2）三国协约：英国、法国、俄国，英国是核心。3、影响：两大军事集团展开扩军备战，世界大战一触即发。三、第一次世界大战1、根本原因：帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。2、直接原因：萨拉热窝事件（1）过程：1914年6月28日，奥匈帝国王位继承人费迪南大公夫妇，在萨拉热窝被塞尔维亚青年击毙。（2）影响：成为第一次世界大战的导火线。3、爆发标志：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。4、交战双方：德国为首的同盟国（意大利加入协约国）与英国为首的协约国。5、著名战役：1916年的凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”。6、结束标志：1918年德国投降，同盟国失败。7、性质：是一场非正义的帝国主义掠夺战争。8、影响：是人类历史上一次空前规模的战争，给各国人民带来深重灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万。第二讲 璀璨的近代文化一、启蒙运动1、概况：18世纪，以法国为中心出现了一批启蒙思想家。2、代表：（1）伏尔泰反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。 批评天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”。（2）其他：卢梭提出社会契约论和人民主权说；孟德斯鸠提出三权分立学说。3、影响：促进了思想解放，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持，促进了欧洲的社会进步。促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。二、文化成就1、英雄交响曲（1）创作：德国作曲家贝多芬的代表作之一，为拿破仑所写。（2）影响：是一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 教师寄语：泥土的沉默，孕育甘甜的果实累累；海水的苦涩，托起欢乐的浪花朵朵。2、托尔斯泰：代表作有战争与和平、安娜卡列尼娜复活等，被列宁称为“俄国革命的镜子”。3、向日葵：荷兰画家梵高所作，运用强有力的笔触和强烈的色彩对比来表达对生活的热爱。三、科学成就科 学 家主 要 成 就作 用牛顿（英国）发现了万有引力定律，创建微积分，提出力学三定律对近代自然科学的发展影响最大达尔文（英国）著有物种起源，提出了“进化论”思想推翻了神创论和物种不变论，打击了神权统治的基础爱因斯坦提出相对论为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门单元要点聚焦突破一、两次工业革命之比较名称工业革命第二次工业革命标志蒸汽机的广泛应用电力的广泛应用主要国家英国美国、德国能源煤电力、石油重要发明珍妮机（哈格里夫斯）碳丝灯泡（爱迪生）改良蒸汽机（瓦特）汽车（卡尔本茨）火车（史蒂芬孙）飞机（莱特兄弟）基本特征人类进入“蒸汽时代”人类进入“电气时代”共同影响创造了巨大的生产力，改变了人们的生产、生活方式，改变了人类社会的面貌二、比较文艺复兴和启蒙运动文艺复兴启蒙运动时间地点14-16世纪 兴起于意大利17-18世纪 法国为中心代表人物但丁、达芬奇、莎士比亚伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭基本主张人文主义反对封建专制，提倡自由平等重大影响为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础促进了人们的思想解放和社会的进步教师寄语：每一个表面的完美切割，才有了钻石的晶莹剔透。13 / 13