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微电影《遗失的梦想》设计-数字媒体技术毕业设计论文.doc

1、微电影遗失的梦想 所属系部:传媒艺术系专 业:数字媒体技术班 级: 姓 名: 学 号: 指导老师: 提交时间: 目录摘要2第一章 绪论3第二章 拍摄前期的准备工作42.1 编写剧本42.2 拍摄设备62.3 确定场景42.4 演员4第三章 正式拍摄的经过73.1 场景选择73.2 镜头设计73.3 表演讲解73.4 独白录音7第四章 后期剪辑以及效果处理84.1 粗略剪辑84.2 精细剪辑104.3 修改剪辑104.4 后期声音14致谢15参考文献1616附录摘要微电影,写好剧本、找好演员、选好场地。进行拍摄。在后期的剪辑颇为重要。要衔接好之间的镜头,还要找好配乐。我把重点放在配乐和独白与故事

2、的衔接。首先我要考虑镜头与配乐的律动,片中需要音乐需要悲伤节奏要平滑,不能有跳动。关键词:衔接,节奏,后期,律动 第一章 绪论微电影是当今一个网络时代的新型产物,电影对我们新一代人来说相对遥远,现如今开创了微电影平台。如今网络上涌现了大量的创作者,这个平台为大多数爱好者创造了机会。目前,微电影已经成为了互联网中一种独立存在的特殊媒体形式。这种媒体在各种各样的视频网站以及论坛贴吧里广泛流传,好的作品更是受到广大的网友的大力追捧。我所拍摄的这部微电影,其剧本的灵感是来自于实际生活当中发生的一些事情和自己所经历的一些情感经历,以及看过的一些影视作品。基于对大学生涯即将结束的感慨,以及表达自己内心当中

3、独特的想法,如今很多大学生出来都是怀揣着梦想,可现实却让他们不得不妥协,渐渐地也和梦想越走越远。这部电影就是为了告诉我们这些毕业走入社会的毕业大学生,只要不放弃梦想,就能成功。这也是为自己能在三年的大学生涯做出一个满意的作品为这三年画上一个完美的句号。在这三年大学期间,我认真学习了数字摄影摄像技术以及后期处理制作,并在此之前曾有过拍摄微电影的经验,曾在网上上传了她的天使这一作品。目前已经具备了基本的拍摄器材:摄像机、打板、摄像机三脚架、反光板等等。剧本已经完成,演员也已经全部确定。并且,我还在前期参考了大量的图书资料,对于拍摄取景以及剪辑也已经有了充分的准备。第二章 拍摄前期的准备工作2.1

4、编写剧本遗失的梦想剧本的灵感来源于是本人大学的实际生活当中发生的一些感悟和自己所经历的一些经历,以及看过的一些影视作品。基于对大学生涯即将结束的感慨,以及表达自己内心当中独特的想法,也为自己三年的大学生涯画上一个完美的句号。当初剧本的初稿,只有一个简单的故事大概。一个毕业的大学生,进入社会因为找不到与自己梦想有关的工作,现实让他选择了一份档案部工作。渐渐的他与他的梦想越走越远。工作上尽管努力去做还是得不到认可,每天重复做着同样的是,直到有天主角在一家咖啡厅神奇般与另一个自己的对话点醒了他。一部影视作品的灵魂,是作者所刻画的人物。关于主角:他本身一个平平凡凡的毕业生,但他却有着自己的梦想。他很想

5、从自己的梦想里做出一番成就,他想得到大家的认可。可是现实却让他偏离的轨迹。慢慢的他屈服与现实。渐渐遗忘了梦想,慢慢的他与他的梦想走在了两条平行线上。2.2 拍摄设备拍摄设备我准备了佳能700D、50mm焦距镜头、三角架、华硕电脑等等。2.3 确定场景剧中一个有四个重要的场景,分别是家、工作档案部、街道、咖啡厅。我分别选取了家里的房间、厂里的办公室、家附近的咖啡厅、以及附近繁华的街道 。家: 办公室: 街道: 咖啡厅: 2.4 演员演员一共四个:主角杨天、领导、同事、另一个他。因为条件有限,所以主角只能自己上,其其他的是通过寻找平时在母亲办公室认识的一些母亲的同事哥哥姐姐来帮忙。其运气好的是,他

6、们很支持,并表现的也很恰当。让我只需要稍微讲解下就能上阵。主角:杨张韬 饰 杨天客串:蒋琳斌 饰 主任 吕芳芳 饰 同事杨张韬蒋琳斌吕芳芳第三章 正式拍摄的经过3.1 场景踩点片中的四个场景分别是家、工作档案部、街道、咖啡厅。家这个场景里,我选取的是我的房间,在桌面上我摆上一些生活用品。从这些物品用来透露出主角的性格随和却不甘落寞。和当前的生活状况,平凡一层不变。办公室这个场景里,选择了比较昏暗的地方,书籍档案特别多。体现主角对当前生活感觉压抑,和工作的麻木单调。咖啡厅选的光线好,用来渲染主角与另一个自己在心里的对话像有一丝光芒一样。街道选在繁华,用来与主角那落寞的身影形成强烈的对比。3.2

7、镜头设计根据故事情节,来设定一系列的镜头连接。首先必须使观众看到连贯,还就是每个镜头要与配乐相结合,才有律动感,每个镜头也是表现剧情的感情。人物的感情等。所以我先选择好配乐根据配乐和剧本来编写一本分镜头剧本。并打印出来,用来后来的拍摄更加井然有序。3.3表演讲解演员有时并不能很好的理解到剧中人物性格,就无法完美的演绎出剧中人物真正的形态、性格特征,这时候就需要编剧导演对演员进行剧情讲解,让演员能够准确的表达出人物神态动作,来完善感情戏。有时还需要亲自示范以达到效果。3.4 独白录音首先这部片子是讲诉一个人的故事,所以需要很多旁白,开场主角的开场自我介绍,以及后面对各种生活状况的无奈。由于条件有

8、限原因,录音的设备选择是手机录音。独白必须要与剧情温和,独白能从旁边的方式表述出主角的心情与故事的情景感情,首先都是我事先就编写好台词,然后找了一个安静的地方,带上语气、断句、感情等。然后录制下来,再在后期用音频软件进行降噪处理。最后合成到电影里找好节奏感。第四章 后期剪辑以及效果处理4.1 粗略剪辑所有的镜头拍完之后,导入素材库,进行分组。方便在剪辑的时候快速的找到所需要的素材。我把整个剧本按照场景分成了开场、结尾、三幕等一共五个部分,每一部分一个文件夹,放好那一幕的拍摄素材。在剪辑的时候,就以文件夹的方式导入软件当中,然后以每一幕创建一个序列,最终把所有的序列全部相加到一个序列当中。这样能

9、井然有序,不至于为找素材 ,就像这样:初次剪辑,首先就是按照剧本及拍摄好的镜头把每个镜头衔接起来,完成一个大概的剪辑。有些镜头是拍摄了好几遍的,就要选取其中最好一个镜头用来剪辑。粗略地剪辑之后,大概有近十八分钟,这只是粗略,所以很容易有许多镜头会让剧情比较脱。或者有些地方会发现镜头不够表现剧情需要修改等。 4.2 精细剪辑粗略剪辑之后,我将开始细致的修剪,这一阶段就是为了发现那些的问题,需要去不停的看。从头开始看,为的就是视频整体流畅,让观众能看懂,最主要能用镜头表达出情感来。从第一部开场分要交代主人公的身份,生活情况等,第二部分开始表现生活走向并推动故事发展。第三部分是主题的高潮化的原因,第

10、四部边上高潮,并发现解决问题。第五便结尾是解决,感悟。从中每部分必须要很好的诠释每部分应有的故事意义。4.3 修改剪辑这个阶段,差不多已经成型了,并会不存在的太大的问题,但是现在便是完善所谓的衔接和所谓的穿帮了,越是多次的修改,视频越是能完美精细。这次,我把重点放在配乐和独白与故事的衔接。首先我要考虑镜头与配乐的律动比如这个地方:主角走在大街上。心情落寞。音乐需要悲伤节奏要平滑,不能有跳动。先是一个近景来表现主角的表情,与这个热闹的大街格格不入。在切远景,大街上大街欢快的走着蹦着,只有主角拖着沉重的步伐一步一步的茫无目的的走在这条大街上,形成一个强烈的对比来,完美的诠释对人生的无奈。接下来下个

11、镜头,主角走在一个尽头,停了下来,抬头望着天。似乎想发泄什么,又似乎有很多梦想的事。“我曾有个梦想,但是不知道为什么,我迷失在我的生活里,而我的生活与它越来越偏离轨迹。”这段独白需要很好的配上配乐的节奏点上,来加强情景上的无奈。重点这些地方的每个镜头变化必须要在配乐上找到一个节奏点,这样会让镜头跟流畅并且能有律动感,让镜头变得活起来。就好像看一次视听盛宴般。其次,可以进步看能否,有些剧情或者镜头的变动。这样可以达到某些叙事变化,让剧情变得有活性。如我在这插入一些其他剧情镜头做穿插。变很好的表达当时剧情主角的心情等。就如下面这几段:主角休息之余,感觉不到该做什么。来到家附近的咖啡厅门口。坐上通往

12、咖啡厅的电梯。回忆起生活中那些繁忙的麻木的节拍。上班下班办公室两点一线。又如这里主角与心中的自己对话。想起生活的不顺心、想起不久前老板的责骂。觉得,自己那么多的努力都没被看到。那么多的努力永远都是不看好。为了能体现忙碌的工作,我想了很多,这块也是既要能体现那种忙,又不能太过拖镜头。所以为了不让镜头看到枯燥,既要有配乐,又要设计好镜头节奏和镜头衔接。光是这两点就让我大为头疼。在设计镜头时,我用到了打乱镜头来达到镜头多次利用却不会让观众太为感到枯燥。4.4 后期声音当镜头剪完之后,发现室外拍摄的镜头,声音非常的嘈杂,环境声非常大,而人物声却非常小。特别是在街道那段场景,由于周围太过宽阔,又接近马路

13、,所以车水马龙的杂音,这肯定是不行的。所以我试图把整个那段镜头的声音调小,发现不能从根本上解决问题,嘈杂声小了人声更也小了。没办法我将从新配声音并与原声导入到一款音频处理软件进行同步融并才根本的解决问题致谢本毕业作品得到了许多老师、父母、朋友等等人员的指导帮助,在此表示衷心的感谢!首先我要感谢湖南网络工程职业学院,给了我一个学习知识的大舞台,一个能够茁壮成长的大舞台!然后,我要感谢我的母亲,在我缺人手时都是母亲尽力帮我提供场地,还帮我拍摄。其次,我要感谢我的指导老师周知老师。每次的选题与论文的更改,每次老师都是耐心给予我指导,不嫌麻烦,尽心尽力。她担任我们大二学年3D老师,她不仅学识渊博,具有

14、很全面的专业知识,而且治学态度严谨,站在教师这个神圣而又值得人尊敬的岗位上,指导学生深入到每个细节耐心,最欣赏的是老师那对待学生的问题从来都是细心耐心的指导一遍又一遍,只要你问她就会教。最后,感谢大学三年传授我们专业知识的所有老师,谢谢你们对我耐心的教导,我会一直铭记在心,今生难忘。参考文献1曾海著.影视后期编辑M.国家高职教育十一五国家级规划教材.清华大学出版社,2011.82乌兰.世界著名电影导演研究M.中国电影出版社, 第1版 1998.2.13郑洞天 ,谢小品.艺术风格的个性化追求M. 中国电影出版社.2003.5.14张扬.影视调色学M. 人民邮电出版社,2014.9.15聂欣如.影视剪辑M.复旦大学出版社,2011.3.16傅正义.影视剪辑编辑艺术M.中国传媒大学出版社,2009.57(美)卡茨.电影镜头设计M.成都时代出版社,2010.4.18(英)盖文.米勒.电影剪辑技巧M.中国电影出版社,2008.

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