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2022年3月肿瘤内科通科培训管理制度考试

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1.护士在做任何操作时（执行标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食、诊疗活动时），必须严格执行查对制度，至少同时使用两种识别患者的方法（），不得仅以床号或询问病人姓名作为识别的依据。
A.床号
B. 姓名
C. 登记号
D.就诊号
2. 患者身份识别制度说法正确的是（）
A. 清醒患者，医护人员询问，由患者陈述自己的姓名，再使用移动护理PDA扫描核对患者手腕带二维码识别患者的姓名、登记号，确认患者身份。
B. 对危重、意识不清、无自主能力、语言沟通障碍、失语、听力障碍等患者由家属或陪同人员陈述患者姓名，并严格使用移动护理PDA扫描核对患者手腕带二维码识别患者的姓名、登记号，确认患者身份，无陪伴者由护士严格使用移动护理PDA扫描核对患者手腕带二维码识别患者的姓名、登记号，确认患者身份。
C. 其他病区、急诊科、ICU等部门与我病区交接时，护士应使用移动护理PDA扫描核对患者手腕带二维码识别患者的姓名、登记号等信息是否与病历相符。
D. 在给病人佩戴手腕带标识时，应实行双人核对，并告知佩戴手腕带的作用及注意事项。
E. 执行配血标本采集、输血及输血制品、特殊用药、特殊治疗时，须双人共同床边核对，并使用PDA扫码，确认患者身份准确无误，方可执行。
3. 护理文书书写制度说法正确的是（）
A. 护理记录是护士对住院患者在整个住院期间的病情观察、采取的治疗护理措施及护理效果的记录。临床护士使用表格式护理记录单或电子护理记录单为住院患者提供护理记录。
B. 护理记录的书写应该主观、真实、准确、及时、动态、完整、规范，反映护理工作的连续性，不重复记录。
C. 护理文书应当按照规定的格式和内容书写，表述准确、语句通顺、标点正确、简明扼要，通俗易懂，无错字。
D. 护理文书书写应当使用中文和医学术语。通过外文缩写或无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。
E. 使用电子护理文书记录，应当增强法制观念和自我保护意识，不随意将自己的密码交给其他人员，因工作原因泄露密码需及时修改，离开计算机时应及时退出程序。
4. 护理文书管理要求说法正确的是（）
A. 科室根据护理部建立的护理文书书写质量控制标准，随时检查，保证记录真实性。
B. 重视护理记录书写过程质量控制，护士长或上级护士要及时审核下级护士的护理记录质量。
C. 住院病历是解决医疗事故争议的重要证据，具有举证的作用，护士要做好住院病历的保管，严禁任何人涂改、伪造、隐匿、销毁、抢夺、窃取病历。
D.病人有要求，可复印病历。
E. 每个月文书质控员按照《护理文书专项查检表》对护理文书进行抽查质控，对存在的问题进行分析，整改，做好后续效果跟进。
5. 护理文书书写制度说法正确的是（）
A. 护理文书应当明确权限和职责，由书写者电子签名确认并负责。
B. 实习期或试用期护士写的护理记录，由持有护士执业资格证并注册的护士审阅签名后方可生效。
C. 护理文书书写做到随时记录，有问题、有处理措施、有病情变化、有治疗护理成效要随时记录。
D. 同一患者在同一责任护士班次内不可以出现多个时间点的记录
E. 因抢救危急重患者而未及时书写的记录，有关人员应在抢救结束后8小时内及时据实补记。
6. 对存在跌倒风险因子者，在患者床头放置防跌倒警示牌，并根据跌倒风险评分在警示牌上黏贴“★”:（）
A. 跌倒风险评分1分不用黏贴“★”
B. 跌倒风险评分1分黏贴1颗“★”
C. 跌倒风险评分2-3分黏贴1颗“★”
D. 跌倒风险评分2-3分以上黏贴2颗“★”
E. 跌倒风险评分4分以上黏贴2颗“★”
7. 每日进行跌倒风险评估，如患者病情发生变化时，须重新评估跌倒风险因子,跌倒风险评分（）分或依从性差的患者启用“预防跌倒教育跟踪单”。
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
8. 所有患者入院或转入时，均应进行跌倒风险评估，对于（）环境设施情况等有跌倒高危因素的患者，做好预防跌倒健康教育。跌倒风险使用《住院病人跌倒风险因子评估表》进行风险评估。
A. 65岁以上
B. 意识不清
C. 自理障碍运动障碍
D. 服用止痛镇静催眠药物
E. 近半年有跌倒史
9. 评估患者压疮易患部位有（）
A. 仰卧位如枕骨粗隆处、肩胛、肘部、骶尾部、足跟等，最常发生于骶尾部。
B. 侧卧位如耳廓、肩峰、肋骨、髋部、膝关节内外侧、内外踝等处。
C. 俯卧位如面颊、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋缘突出部、膝前部、足尖等处。
D. 坐位发生于坐骨结节处。
E. 坐位常发生于骶尾部。
10. 对（）的患者，护士应该检查皮肤情况，当面交清，确认后作好记录并签名。
A. 新入院
B. 转科
C. 大手术
D.急症
11. 压疮风险评估制度说法正确的是（）
A. 采用风险评估表（Braden 评分法）对患者进行评估，评估发生压疮的危险因素，达到相应分数的采取压疮预防措施。
B. 患者住院期间，责任护士要及时对有可能出现皮肤压疮患者（如年老、体弱、消瘦、牵引、长期卧床等），进行压疮危险因素评估，制定预防措施并落实。
C. 如有病情变化随时评估，护士工作中做到“六勤”：勤观察、勤翻身、勤按摩、勤擦洗、勤整理、勤更换。
D. 严格床旁交接班，密切观察局部皮肤变化，及时准确做好护理记录。
E. 如患者院内/院外出现压力性损伤者，当班护士填写“压力性损伤（院内/外）报告与防治跟踪表”，需描述压力性损伤的部位、大小、深浅、分期、潜行；制定相应的护理措施。必要时请专科护士会诊。
12. 健康宣教的内容包括（） 用药宣教安全宣教、康复宣教、专科宣教、出院宣教等。
A. 入院宣教
B. 检查宣教
C. 饮食宣教
D. 疾病相关知识宣教
E. 治疗及处置宣教
F. 用药宣教
13. 健康宣教的形式有（）
A. 个别指导
B. 讲座
C. 展板
D. 宣传栏
E. 多媒体
F. 温馨提示
14. 患者健康教育制度说法正确的是（）
A. 健康教育内容要通俗易懂，具有科学性、指导性，如健康教育手册、健康教育处方、健康教育展板等。
B. 护士在对患者进行宣教前，需评估患者对相关知识的了解程度、年龄、文化背景、性格特点，为患者制定个性化的健康教育内容。
C. 健康教育应贯穿于患者整个诊疗过程中，了解患者对知识的需求情况，及时满足其需求。
D. 护士应收集健康教育后患者的反馈，及时作出回应，以达到健康教育目的。
E. 制定科室健康教育内容，每季度举行一次健康教育讲座。
15. 患者按（）办理入院，入院后S班合理安排床位，打印手腕带。
A.护士安排
B.预约程序
C.护长安排
D.医生安排
E.主任安排
16.（）根据患者办理入院顺序及危重程度给予五测（体温、脉搏、呼吸、血压、体重）、抽血，佩戴手腕带，核对手腕带信息是否正确，告知佩戴手腕带注意事项，并通知责任护士及主管医生。
A.S班
B.A班
C.S助
D.责任护士
17.（）需对患者进行全面评估（症状、体征、过敏史、用药史、疼痛、心理状态等），向患者及家属介绍住院环境、住院期间的主要事项、医保相关知识、便民措施等入院健康宣教。
A.S班
B.A班
C.S助
D.责任护士
18.（） 在( )小时内完成首次护理评估与记录。
A. 责任护士，8
B. 责任护士，6
C. 管床护士，6
D. 管床护士，8
19.（）根据出院医嘱，协助患者办理出院手续。
A. 责任护士
B. 管床护士
C. 电脑班护士
D. S助
20. 患者出院管理制度说法正确的是（）
A. 出院前责任护士对患者进行评估，了解患者出院后治疗、护理的需求，对患者做出院流程指导及健康宣教，扫码填写星级评议。
B. 责任护士对患者有病情变化或不宜出院时，立即与医生沟通，确认患者能否出院。
C. 对残疾或行动不便患者，护士协助办理出院。做好床单位终末消毒，防止院内交叉感染。
D. 责任护士审核并保持病历资料和护理记录的完整性，并由S助每日整理归档保存。
E. 根据患者病情需要，安排出院后的延续护理服务。

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