第四节人的性别遗传.ppt

第四节人的性别遗第四节人的性别遗传传P39经过整理后的男、女染色体成对排序图经过整理后的男、女染色体成对排序图思考：思考：生男生女由什么决定的？生男生女由什么决定的？观察漫画你想到了什么社会现象？谈谈你的观察漫画你想到了什么社会现象？谈谈你的看法。看法。模拟探究：精卵细胞结合的机率模拟探究：精卵细胞结合的机率 请设计一个方案来模拟随机受精的过程，请设计一个方案来模拟随机受精的过程，探究生男生女的机会是否均等。探究生男生女的机会是否均等。材料准备：黑、白棋子，信封，制定记录表格。材料准备：黑、白棋子，信封，制定记录表格。一、提出问题：一、提出问题：二、作出假设：二、作出假设：三、制定计划三、制定计划生男生女的机会是否均等？生男生女的机会是否均等？生男生女的机会均等。生男生女的机会均等。1、材料用具、材料用具：取：取20根围棋子表精子，其中用根围棋子表精子，其中用10枚黑围棋子枚黑围棋子表示表示X，10枚表示含枚表示含Y；取；取20枚白围棋子代表卵细胞枚白围棋子代表卵细胞X。2、实验装置、实验装置：把棋子分装在两个：把棋子分装在两个不透光不透光信封中，其中一个信封中，其中一个信封内的棋子代表精子，另一个信封的棋子表示卵子。信封内的棋子代表精子，另一个信封的棋子表示卵子。3、方法步骤、方法步骤：（1）全班学生按照）全班学生按照4人一组进行实验。人一组进行实验。（2）一个同学从装有）一个同学从装有“精子精子”的容器中的容器中随机摸出随机摸出一粒一粒“精精子子”，另一个同学从装有，另一个同学从装有“卵子卵子”的容器内摸出一粒的容器内摸出一粒“卵卵子子”，放在一起代表受精卵内含有性染色体的种类（或男，放在一起代表受精卵内含有性染色体的种类（或男或女），第三位同学负责记录结果，记录完后再或女），第三位同学负责记录结果，记录完后再将棋子放将棋子放回去并摇匀回去并摇匀第四位同学监督其他成员。第四位同学监督其他成员。（3）每组重复）每组重复10次操作，统计本组实验结果中出现黑白棋次操作，统计本组实验结果中出现黑白棋子代表的男女的比例。子代表的男女的比例。三、制定计划：三、制定计划：男生男生女生女生男女比例男女比例一组一组二组二组三组三组四组四组五组五组六组六组七组七组八组八组九组九组总计总计精子与卵细胞随机结合的实验数据统计表格填写下列图解填写下列图解XXY我国历次全国人口普查出生人口性别比统计：我国历次全国人口普查出生人口性别比统计：时间时间人数（亿）人数（亿）男女比例男女比例1964年年6.95105.5：1001980年年10.08107.4：1001990年年11.3111.3：1002000年年12.66116.9：1002005年年13.07118.58:1002010年年13.3913.39118.06:100性别比性别比例失调例失调 我国男女出生性别比不断攀升我国男女出生性别比不断攀升，人口专家预人口专家预测：我国测：我国20202020年年将有将有30003000万万40004000万万光棍汉。光棍汉。失调的出生婴儿的性失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和人口的和谐、持续和健康发展，并将大大健康发展，并将大大引发买卖婚姻、拐卖引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会以及各种复杂的社会问题。问题。卫生部曾经发了紧急通知，严禁卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。男女平等是我国基本国策男女平等是我国基本国策XO TurnerTurner综合症患综合症患者体细胞中的染色体者体细胞中的染色体数为数为4545（2222对对+X+X），其外貌像女性，较矮智），其外貌像女性，较矮智能低下或正常第二性征发育不良。卵巢没有能低下或正常第二性征发育不良。卵巢没有功能功能,原发性闭经，无生育能力原发性闭经，无生育能力.拓展延伸拓展延伸XO Klinefelter综合症患者体细胞中患者体细胞中染色体数染色体数4747（2222对对+XXY+XXY），外貌像男性，较），外貌像男性，较高。智能一般较差，睾丸发育不全，无生育高。智能一般较差，睾丸发育不全，无生育能力，常出现女性似的乳房能力，常出现女性似的乳房.XXY拓展延伸拓展延伸XXY1、人类产生的生殖细胞中，正确的染色体组成是（、人类产生的生殖细胞中，正确的染色体组成是（）A、46+X B、22+X 或或 Y C、44+Y D、23+X 或或 Y2 2、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生一个男孩的几率是（）一个男孩的几率是（）A A、50%50%B B、100%100%C C、75%75%D D、25%25%3 3、在性别遗传中起决定作用的（、在性别遗传中起决定作用的（）A A 卵子卵子 B B 精子精子 C C 体细胞体细胞 D D 减数分裂减数分裂学以致用学以致用 正常情况下，在一个国家或地区的人口中，正常情况下，在一个国家或地区的人口中，男女比例大致男女比例大致是是 1 1：1 1；而在一个多子女家庭中，男女比例不是；而在一个多子女家庭中，男女比例不是1 1：1 1的情的情形也很形也很 多。请你运用本节所学的知识，对此作出合理的解释。多。请你运用本节所学的知识，对此作出合理的解释。答：含答：含X X的精子和含的精子和含Y Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%50%。如果。如果统计众多的母亲所生的孩子，男女比例会接近统计众多的母亲所生的孩子，男女比例会接近1111。所以，。所以，在一个国家或地区的人口中，男女整体比例大致为在一个国家或地区的人口中，男女整体比例大致为1111。但。但如果只生一个孩子，或是男孩或是女孩，不可能如果只生一个孩子，或是男孩或是女孩，不可能1111，同样，同样道理，一个家庭有几个孩子，出现男女比例不是道理，一个家庭有几个孩子，出现男女比例不是1111是不奇是不奇怪的。怪的。有人认为：生男还是生女的责任全在女性。这种想有人认为：生男还是生女的责任全在女性。这种想法正确吗？理由是法正确吗？理由是 。答：不正确。受精时精子（答：不正确。受精时精子（x x或或y y）与卵细胞（）与卵细胞（x x）的结合是）的结合是随机的，这种说法不科学。随机的，这种说法不科学。