ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:41.04KB ,
资源ID:2355973      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2355973.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(部编版六年级语文上册期末测试卷(汇编).doc)为本站上传会员【w****g】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

部编版六年级语文上册期末测试卷(汇编).doc

1、部编版六年级语文上册期末测试卷(汇编)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。zhn ln tng xio qn q lu tuo shng fn rn sho zh yn yun dn jio ch m c 二、 用“”给加点的字选择正确的读音。木筏(f f) 简陋(lu lu) 野蛮(nn mn)刨土(bo po) 犬牙(qun qun) 草莓(mi mi)瞟见(pio pio) 潺潺(cn chn) 眩晕(xun xun)三、 比一比,再组词。宫(_) 鸦(_) 庭(_) 栖(_) 素(_) 官(_) 鸭(_) 廷(_) 晒(_) 紊(_) 四、 补充四字

2、词语,并按要求答题。(_)然不同 张灯结(_) 两面三(_) 赞叹不(_)(_)堂大笑 随心所(_)(_)山峻岭 (_)天盖地1.文中画“ ”的词语含有“然”字,这样的词语还有_、_。画“”的词语含有数字,这样的词语还有_、_。2.选择词语填入下面的句子中。过年前,北京城的大街小巷都(_),与平时(_)。五、 选词填空。欢呼 欢跃1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(_)起来。2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(_)。肃立 肃静3.国歌声响起,操场上的师生们(_)着,仰望着徐徐升起的国旗。4.在英雄事迹报告会上,会场上十分

3、(_)。六、 按要求写句子。1.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为间接引语)_2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。(修改病句)_3.唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。(缩写)_七、 根据课文内容填空。1等闲识得东风面,_。2竹节人一文讲述的是童年的一段时间,“我”和同学们全迷上了_,课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程,表现了“我”_。3宇宙生命之谜一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的_。告诉我们,到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个_。4通过本单元的学习,我们知道了要根据_选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获

4、。八、 阅读与探究。把屈辱当作鞭子一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为“早起的鸟儿有虫吃”,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫“早起的虫子被鸟吃”的文章。于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发。结果他被学校开除了。1977年,恢复高考,许多人想通过高考来改变自己的命运。然而,他记忆不好,不擅长考试,成了负“状元”,名落孙山,当了一名工人。后来,他恋爱了,但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子,好出人头地。于是女友便离

5、他而去,他又一次委屈极了,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄他,那时他产生了“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方会后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写,这一写就是20年,写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的耻辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的实力。这也使人想起以前美国有位毫无声望的年轻律师。一次,他为了一次重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们,也到

6、处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格尚浅的人往来未免有失身份。然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。他说:“我从人的白眼中看出自己的学识经验远远不够用。我发现自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了很高的地位,当上了总统。他就是亚伯拉罕林肯。人处在逆境,会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃,一蹶不振,强者则愈挫愈奋,勇往直前。因此,如果你正处在逆境中,你不妨将你所受的屈辱看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”,他就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!1请解

7、释“把屈辱当作鞭子”一句中“鞭子”的含义。_2选文最后一段的表达方式是_,在文中的作用是_。3说一说“只要你正确对待这根鞭子,它就会鞭策、激励着你,书写新的辉煌!”一句中加点词语的表达效果。_4本文认为逆境可以培养人才,你是否赞同呢?说说你理由。_九、 习作天地。 想起那件事,我就 生活中,总会遇到很多事情,让我们感到高兴、伤心、难过、感动请回忆一下,哪件事让你记忆犹新,把作文题目补充完整,写一篇习作。注意按照一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。字数不少于350字哦!_参考答案1、展览 通宵 亲戚 骆驼 商贩 燃烧 眨眼 元旦 轿车 米醋2、f lu mn po qun mi pio ch

8、n xun3、宫女 乌鸦 家庭 栖息 朴素 当官 鸭子 朝廷 日晒 紊乱4、截 彩 刀 已 哄 欲 崇 铺 焕然一新 春意盎然 九牛一毛 三心二意 张灯结彩 截然不同5、欢跃 欢呼 肃立 肃静6、1.老师解释说,梦里飞行,说明我们是在长身体。 2.男孩几乎不敢相信他会变成小狐仙。 3.唐东杰布认识了姑娘,组成了藏戏班子。7、万紫千红总是春 玩竹节人 对童年生活的留恋 过程 未解之谜 阅读目的8、1屈辱能给人带来痛苦和压力,也能促使人努力改变,不断进取,这和“鞭子”的作用相通。2议论 点明文章主旨 3加点的词语说明了两者间的因果关系。强调了只有把屈辱当作动力,你才可能因为屈辱而成功,要正确对待屈

9、辱。4不赞同。只有对于有恒心、有毅力的人来说,逆境才是一个很好的“培养地”。然而对更多人来说,他们无法正确地面对逆境,最终仍被逆境击倒。所以,真正造就人才的是自己。9、示例:想起那件事我就后悔唉,气死我了,我至今还在为那件事而后悔。要不是我游手好闲,也不会那么倒霉。事情是这样的,下面让我具体把这件事给你说一说吧!要怨就怨我家旁边的小花池了!妈妈喜欢花花草草,我也喜欢。于是,我们就从邻居家要了一些花种子。不久之后,小花池里已是花木丛生,枝叶纠缠。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,各种各样的昆虫也在争相演奏着交响乐。花儿们鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。过了几天,妈妈告诉我,花池里有一个拳头大小

10、的蜂窝,要我注意点。还说,准备把花儿给拔了,省得蜇住人。听了之后,我很生气。臭蜂窝,烂蜂窝!我在心里狠狠诅咒道。怎么办呢?我很快想到了一个万全之策。反正闲着也是闲着,不如我把蜂窝给捅掉。说干就干,我便开始准备了。可是,要是蜂来蛰我的头,怎么办?我把毛巾顶在头上,又拿了一根竹竿,顶住蜂窝,使劲摇动了几下。只听“嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来了。我扔了竹竿往回跑。谁知,一群蜂追上我,我又急得跑回来。可是,它们好像又过来了,把我逼得走投无路,只好挨蛰了。妈妈回来看到我脸肿得跟包子一样,赶紧给我脸上抹了一些药。她边抹边说:“你是不是捅蜂窝了?”我支支吾吾地说:“是。”如果我不捅蜂窝的话,我就不会被蜇得这么狼狈了。唉,我真后悔!7 / 7

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服