2023年部编版六年级语文下册期末考试及答案.doc

2023年部编版六年级语文下册期末考试及答案【免费】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看谁写得既正确又规范。
ké sou kuí wú jǔ sàng dǐ yù shēn yín

diào yàn kāng kǎi cháo xùn sì nüè jiāo zào

二、 给下列加点的字选择正确的读音，画上横线。
燕山（yān　yàn）　　　 相似（shì　sì）
还是（hái　huán） 坚劲（jìn　jìng）
焚烧（fán　fén） 任凭（rèn　rén）

三、 辨字组词。
涯（_________） 员（_________） 睹（_________） 资（_________）
崖（_________） 贡（_________） 赌（_________） 姿（_________）

四、 把下列词语补充完整。
视死如（____） （____）苗助长 拾金不（____） 愁眉（____）脸
口（____）悬河 大惊失（____） 狐（____）虎威 不屈不（____）
垂头（____）气 亡羊补（____） 头头是（____） 对答如（____）

五、 选词填空。
渐渐　 默默 　轻轻　 匆匆
1.时间来去（____），稍纵即逝。
2.在父母的关爱下，我们（____）地长大了。
3.他这种（____） 奉献的精神，值得我们学习。
4.春风（____）地吹过田野和村庄。

六、 句子大变身。
1．父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。（缩写句子）
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2．儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。”（改为转述句）
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3．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（仿写描写人物动作的句子）
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4．书，被人们称为人类文明的“长生果”。（照样子写句子）
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七、 阅读课文，完成练习。
1．《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人_________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。
2．八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从 _______到______到_____ ，再到_______________。
3．课文主要通过八儿的__________、_________、 _________的描写，刻画了一个 ____________________________的儿童形象。
4．课文围绕腊八粥主要写了_______ 、_______两件事，其中 _____这件事写得详细， _____这件事写得简略。这样写的好处是 ____________________________________。
5．写2句有关儿童的古诗。
1. _____________________ ，____________________ 。
2. _____________________ ，____________________ 。

八、 课外阅读。
变
马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”
“有什么事就说吧。”
“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
“哦，那么她爸爸是谁？"马市长问道。
“就是您老人家呀！”
“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
1．文中的女儿真的是要向父亲请教问题吗？
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2．文中使用了哪些描写方法刻画人物形象？结合文中语句进行分析。
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3．最后一段中“你怎么能这样”里的“这样”指什么？
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4．从文中描写可以看出马市长是一个怎样的人？
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九、 从下面两个题目中，选择一个自己感兴趣的，写一篇习作。
题目一：我把幸福告诉你
幸福是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许目光，同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功，亲近A然的经历，战胜自我的心路……同学们，你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事，写一篇习作。
题目二：从下列三组词语中任选一组，展开想象，自拟题目，编一个故事。
A．魔法棒  葫芦娃  白雪公主    B．航天员  空间站  玉皇大帝    C．蚂蚁  巨人  大海  船
要求：内容具体，感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400。
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参考答案
1、咳嗽 魁梧 沮丧 抵御 呻吟 吊唁 慷慨 潮汛 肆虐 焦躁
2、yān　sì　hái　jìng　fén　rèn
3、天涯 员工 目睹 资源 悬崖 贡献 打赌 姿态
4、归 揠 昧 苦 若 色 假 挠 丧 牢 道 流
5、匆匆 渐渐 默默 轻轻
6、
1.背影挡住了视线。
2.儿子骄傲地说，不论发生什么，他爸爸总会跟他在一起。
3.元元走进教室，拿起黑板擦，认真地擦黑板。
4.天黑了，那翩翩起舞的萤火虫就像一颗颗闪着微光的星星。
7、沈从文 其乐融融 热爱 眷念 急切 好奇 期待 心满意足 语言 动作 心理活动 干净、纯粹、天真、烂漫 等粥 喝粥 等粥 喝粥 详略得当，重点突出腊八粥的美味和对腊八粥的喜爱之情。 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
8、
1．不是，她是以请教问题为借口，实际是为了获取父亲对自己行动的支持。
2．神态描写、语言描写、动作描写。运用各种描写手法使文章内容更加生动，形象，更加清楚的表达出人物的性格特征，把人物的性格特点表达的淋漓尽致。如：女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”表达出女儿的聪明伶俐。
3．做出下乡的决定；拐弯抹角地获取父亲的支持。
4．他表面认同到农村工作的大学生，但是却坚决不让自已的女儿这么做，可以看出他的虚伪、自私。
9、范文
我把幸福告诉你
人生充满着幸福和温暖，这其中有别人给你带来的幸福，而通过自己的努力获得的幸福才是最令人难忘的。
一年一度的福州市小学生乒乓球赛开始了。我给自己定下了一个小目标，一定要进入八强。
比赛那天，赛场上充满了紧张的气氛。经过四场的角逐小组出线，我成功闯入16强。进入第二阶段比赛后对手都十分厉害，经过30分钟的激战，我以3：1的战绩取胜晋级8强。这时仿佛有一股暖流从心中流过，这股幸福的力量让我快乐，我在心中不停地喊着：我成功了！
第二天比赛继续进行，后面的比赛打得十分艰苦。争夺4强的那一场比赛特别值作文得一提。对手是去年的第二名，前面的两局我0：2落后，心里十分紧张，我想能否反败为胜？我一定要争取胜利。接下来我利用自己的发球优势连扳两局。这时我发现对手开始紧张便一鼓作气拿下了关键的第五局取得最后胜利。我非常幸福，许多人拥抱着我。
这次比赛我一共战胜了七个对手，最终取得了亚军。当我站在领奖台的时候，脸上红扑扑地充满了微笑，因为我这几年来的功夫没有白费，十分欣慰。我的许多球友也为我鼓掌表示祝贺，我笑得十分灿烂。
这次比赛让我懂得了一个道理：只有通过自己的努力去获得幸福，人生就必定会沉浸在快乐中

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