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部编人教版六年级语文下册期末考试(A4打印版).doc

1、部编人教版六年级语文下册期末考试(A4打印版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。lu tuo h s kng j s kng jin gun pi hui qi yn x shui jin wi zh zh 二、 用“ ”画出加点字的正确读音。缚在(f f) 掷石头(zhng zh) 捕鸟(p b)云锦(min jn) 瘦削(xu xio) 逃窜了(cun cun)三、 比一比,再组词。阶(_) 褐(_) 贷(_) 络(_) 价(_) 渴(_) 货(_) 格(_) 芥(_) 遏(_) 资(_) 洛(_) 四、 把词语补充完整,并根据句子意思选词填空。(_

2、)(_)斑斓 琳琅(_)(_) 转瞬(_)(_)枝繁(_)(_) 朝夕(_)(_) 地久(_)(_)1.同学们的优秀作业、获奖作文等(_),张挂、摆放在槐树的四周。2.六年的光阴,(_)。3.在(_)中,我们一道成长。五、 选词填空。平静 宁静 安静1挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(_)地睡着。2西蒙的头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(_)。3孩子们的呼吸均匀而(_),睡得正香甜。不仅而且 虽然可是4(_)眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,(_)我却渐渐地受到了一种美的感动。5陆羽(_)精通茶艺,(_)博学多才。六、 按要求写句子。1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱

3、在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)_2.在南极考察队员面前,任何困难都能克服。(改为双重否定句)_3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)_4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句)_5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_七、 回顾本学期读过的故事,按要求填空。1成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。高尔基童年中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人,如:_。他(她)_这件事情就给我留下了深刻的印象。在爱的教育中,_的故事也让我很感动。2在小说桥中,结尾处老太太来祭奠的两个人分别是文中的_和_,我认为作者这样写的好处是_。3灯光这个故

4、事以“_”为线索贯穿全文,读完这个故事,我深深地感受到_。八、 阅读短文,完成练习。草原情还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动,竟有种涤荡心灵的感触,也才真正体会到了什么叫广袤无垠。盛夏的草原,缳一片绿色的海洋,无穷无尽地向远方延伸,和天边连成了一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的点点白帆。草儿青青,一碧千里,悠闲自在的牛羊在草地上流动;天蓝欲滴,白云飘荡,一缕缕野花的清香扑鼻而来,沁人心脾。置身其中,仿佛把人带入了一个世外的神圣世界,让人流连忘返。但充满诱惑力的,却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。蒙古族的篝火聚会,真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈

5、的歌声,马头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞,强健的摔跤手表演着蒙吉式摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣,还可以身着他们的服装加入其中,去亲身体验蒙古族的风情,在意趣盎然间,尽情领略着醉人的草原风光,释放着美的激情。欢腾过后,等待我们的是满桌热气腾腾的手扒肉,银色的酒具盛着浓烈的美酒,悠扬的祝酒歌再次响起:金杯银杯斟满酒,双手举过头。朋友请你尝一尝,这酒醇正,这酒绵厚。让我们心心相印,友情长久美酒和歌声点燃激情,热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟!风光旖旎的大草原,你有着宁静致远的美丽,我爱你!勇敢豪放的草原人,你有着古朴无华的纯真,祝福你!1

6、给加点字选择正确的解释,画“”。别其一格:规格,标准:划分成的空栏和框子;击,打。2短文中,我们可以明显感受到作者的情绪变化。初见草原时(_),体验蒙古风情时(_),祝酒听歌时(_)。A激情点燃 B惊喜感动 C意趣盎然3请用短文中的语句来解释“广袤无垠”,用“ ”画出来。4作者对草原的“情”体现在两个方面:作者爱草原,因为_;作者祝福草原人,因为_。5读这篇文章,我想起了诗句:_九、 写作。题目:起点提示:一年级是小学生活的起点,呀呀坠地是人生的起点;今天是迈向初中生活的起点起点让你想起哪些往事,憧憬着什么?请写一篇300字以上的文章。要求:内容丰富,语句通顺,少写错别字,会用标点符号。_参考

7、答案1、骆驼 褐色 恐惧 司空见惯 徘徊 蚯蚓 蟋蟀 见微知著2、f zh b jn xu cun3、台阶 褐色 贷款 脉络 价格 渴望 货物 方格 芥末 遏制 资格 洛阳4、色 彩 满 目 即 逝 叶 茂 相 处 天 长 琳琅满目 转瞬即逝 朝夕相处5、安静 宁静 平静 虽然 可是 不仅 而且6、1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有什么用。 2.在南极考察队员面前,没有什么困难不能克服。 3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 4.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 5.我看到了脸。7、外祖母 面临火灾时她果断勇敢、临危不惧的行为 医院天使 老汉 小伙子 设置

8、悬念,前后照应,增强故事的悲壮色彩,达到震撼人心的艺术效果 灯光 今天的幸福生活来之不易8、12B C A 3盛夏的草原,像一片绿色的海洋,无穷无尽地向远方延伸,和天边连成了一片。4它有着宁静致远的美丽 他们勇敢豪放,有着古朴无华的纯真 5天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。9、示例:起点每个人的起点都大相径庭,尽管是一样的开始,但是每个人的目标是不同的。而我的一个起点在于初中。没错,告别了小学,你就得先把注意力放在初中生活上了,初中,一个新的起点,对自己扪心自问:“过渡了六年级了,七年级的生活里怎么过?该有那些准备?自己的目标是什么?”我刚刚开学的时候是非常胆怯的,自我介绍的时候也是,吞吞吐吐,

9、说话小声,我的这一个起点给了我打击,这并不是一个好的开始。但是,我并没有轻易气馁,毕竟初中有很长时间,我可以慢慢的改变啊,别光说不做,闻一多先生说过,说了就要开始做,不能无动于衷。第一个可以改变我的是我的老师们,他们个个都平易近人,和蔼可亲,不会那么凶,这也是促使我做出改变的因素吧。老师指导我,开导我,教育我,这才使我有了一番变化,但是只是细致的变化,没有变化那么大;影响最深的还是我的同学们啊,他们和我玩久了,我便学习了他们乐观积极,勇敢向上的精神,所以,我十分感谢我的同学们。他们使我容光焕发,完全变了一个人,变得勇敢了些,敢请教问题,谦虚向上了些,我的同学们也有一股“神奇的力量”呢。我的起点被改变,现在,该开始我的新起点了。我不会再被打击,我会坚持向上!起点,在生活中多的是,初中只是其中一个起点,我顺应了它,那么,起点也会很快顺应我!7 / 7

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