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部编版六年级语文上册期末试卷及答案.doc

1、部编版六年级语文上册期末试卷及答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语,把汉字写得规范而舒展。gu l bn zhu tio wng q q zhn yng tu rn po xio hng mng 二、 用“ ”给加点的字选择正确的读音。娴熟(xin xn) 榛子(zhn zn) 畜养(x ch)刨土(po bo) 焖饭(mn mn) 依偎(wi wi)三、 区别字组词。泊(_) 何(_) 瓜(_) 间(_) 伯(_) 荷(_) 爪(_) 涧(_) 四、 将下列词语补充完整。银光(_)(_) 一(_)半(_) 应接(_)(_)(_)(_)不足 容光(_)(_

2、) (_)(_)于怀准确(_)(_) 理(_)气(_) 全神(_)(_)五、 选词填空。残暴 粗暴1匪徒冲着人群(_)地喊叫:“不许过来!”2(_)的敌人用尽酷刑,依然没有使李大钊屈服。严峻 严肃3老师(_)地批评了我,我感到很惭愧。4面对猖狂的案犯,刑警队长的神情显得格外(_)六、 根据要求写句子。1这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)_2妈妈说:“明天我先去图书馆,再去学校接你。”(改成转述句)_3我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)_4蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)_5博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物(修改病句)_6我为他骄傲。(改为双重否定句)_

3、7泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。仿写:_七、 课文内容回顾。1桥这篇课文中有很多描写洪水的句子,其中我最喜欢的是:“_。”这个句子妙在:_。文章中的党支部书记让我印象深刻,他具有_的品质,真是一位优秀的共产党员。2“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成“拉”可以吗?为什么?_3通过前半学期的学习,我学到了_的描写方法,这种描写在_中运用比较多,如在写_时就是运用了这种描写方法。4穷人一文故事情节清晰,全文以_为主线,围绕_这件事,前后设置两个悬念:一是_,二是_。两个悬念交替展开,推动故事发展,扣人心弦。故事主要赞美桑娜和渔夫_的品质。5我最喜欢的一句爱国的名言是:_;

4、最喜欢的一句关于惜时的名言是_。八、 课外阅读。迟到我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。有一件事我永远忘不了当我上一年级的时候,就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到城璃窗上了,我的心里就是一阵愁。心想,已经这么晚了,等起来,洗脸、梳辫子、换制服,再走到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边,同学们的眼光,会一个个向你投过来。我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕,常常都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。最糟的是,爸爸是不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。有一天,从早晨起就下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着不停的大雨,心里愁得不得了。我上学(

5、)要迟到了,( )在这夏天的时候,还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄,拖着不合脚的大油鞋,举着一把大油纸伞,一路走到学校去。想到这么不舒服地上学,我竟很勇敢地赖在床上不起来了。等一下,妈妈进来了。她看到我还没有起来,吓了一跳,催促着我。但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:“妈,今天已经晚了,我就不要去上学了吧?”妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去,爸爸就进来了,他覆瘦高高的站到床前来,瞪着我:“怎么不起来?快起!快起!”“晚了,爸!”我硬着头皮说。“晚也得去,怎么可以逃学?起!”一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪动。爸爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看

6、,结果从桌上抄起一个鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。我挨打了!爸爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了,我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车去上学。我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我是怕同学看见了要耻笑我。( )迟到了,( ),老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。老师教我们先静默再读书,坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟。老师说:“想想看,你是不是听爸妈和

7、老师的话?昨天留的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗?”我听到这儿,鼻子不禁抽搭了一大下,幸好我的眼晴是闭着的,泪水不至于流出来。正在静默的当儿,有人拍了我的肩头一下,我急忙睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我,让我向教室的窗外看去,我猛一转头看,是爸爸那瘦高的影子!我刚安静下来的心,又害起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出去。我看看老师,征求他的同意。老师微笑着点点头,表示答应我出去。我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。后来怎么样了,我已经不记得了。只记

8、得从那以后,每天早晨我都是站在学校门口,等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的早晨,站在校门前,戴着露出五个手指的那种手套,举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨,站在校门前,手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花,预备送给亲爱的韩老师,她教我跳舞。1在文中括号里填上合适的关联词语。2“我”为什么常常怀着恐惧的心情去上学?_3从文中哪里看出“我的父亲很疼我,但是他管教我很严”?_4请概括一下文章的主要内容。_5这件事对“我”有什么影响?_九、 快乐习作。中国有许多具有特色的节日,春节、中秋节、元宵节在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯,选择一种你了解的风俗写一写。要求:题目自拟,可以介绍一种风

9、俗,也可以写你参加过的风俗活动的经历,450字左右。_参考答案1、勾勒 笨拙 眺望 崎岖 瞻仰 颓然 咆哮 轰鸣2、xin zhn x po mn wi3、停泊 如何 西瓜 中间 伯父 荷花 爪子 山涧4、素 裹 知 解 不 暇 美 中 满 面 耿 耿 无 误 直 壮 贯 注5、粗暴 残暴 严肃 严峻6、1.这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗? 2.妈妈说,她明天先去图书馆,再来学校接我。 3.我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。 4.蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。 5.博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。 6.我不得不为他骄傲。 7.鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。7、水渐渐蹿上来,放肆地

10、舔着人们的腰 将洪水拟人化,更突出洪水的凶险 舍己助人、沉着冷静 不可以,因为“揪”字极其生动地表现了老汉不徇私情的品质,也突出了老汉对儿子没有经受考验的痛心之情。 环境描写 桥 洪水 桑娜的内心矛盾 收养西蒙两个孤儿 渔夫是否能平安回来 渔夫回家能否同意收养孩子 朴实善良、乐于助人 位卑未敢忘忧国 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴8、1不但 而且 虽然 但是2“我”常常晚起床,上学就迟到了,迟到一进教室就被罚站在门边,同学们的眼光,会一个个投过来。“我”虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕。3爸爸是不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。爸爸因为“我”不上学而打我。又冒雨去学校给“我”送衣

11、服,还给 “我”两个铜板。4爸爸很疼“我”,又对“我”管教很严格。从不允许“我”坐车上学,有一次,因为“我”起床晚了,不想上学而打了“我”,又冒雨到学校给“我”送衣服,并破天荒让宋妈坐车送“我”上学。从那以后,“我”每天都按时到校。5从那以后,“我”都没有迟到过,每天早晨都是站在学校门口,等待校门打开的一个学生。9、范文:春节春节是我国重要的传统节日,与中秋、清明、端午节称为中国汉族的四大传统节日,我最喜欢的节日就是春节了。在春节前,家家户户都忙绿起来,要打扫卫生,将整个房子擦拭的一尘不染。打扫完卫生就要写春联,终于到了我大显身手的时刻了,只见我毛笔一挥,春联就写好了。爸爸妈妈把春联贴到了大门

12、上,把“福”字贴倒了,寓意福倒了(福到了)。到了晚上,也就是大年夜,全家人一起坐在餐桌前吃年夜饭。桌子上的美味可真多呀!有烧鸡,有烤鸭,还有清焖鲤鱼美味的佳肴摆满了桌子,让我像只小馋猫一样。吃完了年夜饭,大家一起守岁,为什么要守岁呢?因为守岁能让老人长寿,预示着来年生活欢乐。大年初一,要早早起床,穿上新衣,收拾完毕后一定吃一个糖果,预示来年能过甜甜蜜蜜的生活。洗漱完毕后,放新年的第一串爆竹,然后吃饺子。这次饺子可不一样,里面要包花生,包钱币或红枣。迟到钱币会代表来年财源滚滚,吃到花生就会来年步步高升,迟到红枣来年会甜甜蜜蜜。吃完饺子后该去拜年了。要给长辈说一些祝福的话,还能收到长辈的大红包呢!春节是我国最重要的传统节日,所以我们要把它一代一代传承下去。8 / 8

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