四年级语文下册期末考试题及答案【汇总】.doc

四年级语文下册期末考试题及答案【汇总】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
jiè shào guī ju liū zǒu xìng fú shòu xiǎo

fēng shuò jìn zhǐ zì sī liǎn jiá yǔn xǔ

二、 为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
稻穗（huì suì） 霸占（bà ɡē） 蒙昧（wèi mèi） 霎时 （shà jiē）
片子（piān piàn） 系扣（jì xì） 咀嚼（jiáo jué） 羞涩（sè rěn）
薄雾（báo bó） 巢穴（ɡuǒ cháo） 蝙蝠（biān biǎn） 潜入（qián qiǎn）

三、 我能区分他们，并能给他们找朋友。
饿（_________） 飘（_________） 湍（_________） 微（_________）
娥（_________） 漂（_________） 喘（_________） 徽（_________）

四、 补充词语，并根据语境选择正确的词语填空。
（___）（___）不惧 高楼（___）（___） 灯火（___）（___）
（___）（___）如焚 相（___）并（___） 铁杵（___）（___）
1．方志敏烈士（____________），慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里。
2．国庆节之夜，古城的大街小巷（___________），呈现出一派节日的喜庆景象。
3．这两篇文章春华秋实，各有所长，不能（___________）。

五、 选词填空。
启示 启事
(1)路边电线杆上，到处都贴满了寻人寻物（____）。
(2)科学家从蜻蜓的身上得到了（____），有所发明，有所创造。
敏锐 敏捷
(3)兔子（____）地一跳，躲开了老鹰的攻击。
(4)蝙蝠能在夜间飞行，并不是因为它的眼睛特别（____）。

六、 按要求写句子。
1.用动作描写来表现“快乐”的样子，句子中不能出现“快乐”二字。
答：_________________________________
2.照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
答：车外是茫茫的大戈壁，_______________________________
3.读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一句话。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
你的发现：________________________________
你写的句子：_______________________________

七、 根据所学知识填空。
1.这学期，我们积累了很多诗词名句。既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。
2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，___________________；学习不怕根底浅，____________________；____________________，学海无涯苦作舟。

八、 阅读短文，回答问题。
学溜冰
①从前，有一位体育老师教我们溜冰。
②开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。
③果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。
④我想，椅子真是好！
⑤于是，我一直推着椅子溜。
⑥溜了一个星期之久，有一天，老师来到溜冰场，一看我还在那儿推着椅子呢！这回他走上冰来，yì yán bù fā(　　　)，把椅子从我手中搬走。
⑦失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，我嚷着要那椅子。
⑧老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得zì lì gēng shēng(　　　)，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，要真正学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，不是吗？
⑨不要以为你离开某人就活不下去！
⑩更不要使你自己离开某人就活不下去！
？世上没有人可以支持你一生！别人可以在必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！
1．根据拼音写词语。
2．根据文章的内容，用“‖”把文章分成两部分，并概括每部分的大意。
第一部分：_______________________________
第二部分：_______________________________
3．“我”初学溜冰时，老师为什么给“我”一把椅子？
_________________________________________________________
4．当“我”能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走了？
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5．你怎样理解文中“椅子”的含义？(　　)
A．“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。
B．“椅子”是帮助你、支持你的人，是你依赖、依靠的人。
6．文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字在全文中起什么作用？
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7．读了这个故事，你明白了什么道理？
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九、 习作表达。
你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请以“小小动物园”为题，写一写你的家人。
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参考答案
1、介绍　 规矩 　溜走 　幸福 　瘦小 丰硕　 禁止 　自私 　脸颊 　允许
2、suì bà mèi shà piān jì jué sè bó cháo biān qián
3、饿死 飘落 湍急 微弱 嫦娥 漂流 喘气 徽章
4、临 危 林 立 辉 煌 心 急 提 论 成 针 临危不惧 灯火辉煌 相提并论
5、启事 启示 敏捷 敏锐
6、爸爸同意灵灵的请求，她一下子跳了起来，两只眼睛笑得像两个小小的月牙，张开双臂一阵风似的跑开了。 没有河，没有树，没有山，也没有人烟。 运用了设问的修辞手法。 是谁来播种耕耘呢？当然是勤劳的农民。
7、树头新绿未成阴 麦花雪白菜花稀 相看两不厌 一片冰心在玉壶 老来方知读书迟 只要迈步总不迟 书山有路勤为径
8、
1．一言不发　自力更生
2．①—⑧‖⑨—？ 第一部分：一位体育老师用椅子教“我”溜冰。第二部分：学溜冰给“我”的人生启示。
3．因为起初学习溜冰，“我”感觉很困难，老师是想通过椅子让“我”慢慢掌握溜冰的技巧。
4．为了让“我”明白要想真正学会溜冰，必须离开椅子自由滑行。
5．B
6．总结全文，深化主题，点明中心。
7．生活中我们不能一味地依赖别人，而应该学会独立。
9、例文：
小小“动物园 ”
要说起我们家呀，那简直是一个动物园，你若不信就来看看吧！
我们家的第一位大将：“老虎妈妈”每天我刚回到家，想喝一口水，妈妈就“吼”了起来：“不许喝水，快点去写作业，写完了再喝水。”于是，我用飞快的速度写完了作业。而且，我一个也没错，终于喝上了一口水。可是刚喝完，她又“吼”了起来：“快点读书去！”唉——这就是我们家的“虎王妈妈”
第二位大将出场了他就是：“饿狼爸爸”他的饭量可大着呢！大的让你出乎意料。他每天可以吃四顿饭，而且，每顿饭至少要吃两碗。最让人惊讶的是，吃完了两碗之后，竟然说没有吃饱，真是一个出名的“大饿狼”呀！
接下来出场的当然是我啦！我是我们家的“灵巧小猴子”。我为什么像猴子呢？有好多种原因。第一种，我最爱吃桃子，只要一看见桃子就会忍不住拿来一个吃，而且，吃了就停不下来，直到把盘里的桃子吃完为止。否则，我就会生气。而且，我还是我们家的“机灵鬼”。当我的姐姐（已经上大学了）问我古诗数学等问题时，我会一个不差的答上来。
我们家的第四位可是超级聪明的姐姐啦！她也是一个“小猴子”。但是我觉得她应该叫“聪明猴”。因为她学习非常好，什么题都会。每次考试都能取得第一名的好成绩。还在许多全国大赛中，得过很多的奖。所以她是我们家最聪明的“聪明猴”。
这就是我的“动物园家庭”，虽然这里有“饿狼”，“老虎”，但我还是感觉很温暖，我爱我的小小“动物园”。

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