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部编人教版六年级语文下册期末考试(可打印).doc

1、部编人教版六年级语文下册期末考试(可打印)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。hng ling qng cu ji s chu zhng sh dng l chung l x zo xu yun jio shu 二、 给加点的字选择正确读音。1入场券(jun qun) 2追悼(do dio) 3菜畦(p q)4蹿上来(cun cun) 5劲挺(jn jng) 6闺女(gu gn)7伽蓝(qi ji) 8戛然而止(ji g)三、 形近字组词。揣(_) 煦(_) 酿(_) 熟(_) 驮(_) 湍(_) 照(_) 浪(_) 塾(_) 驭(_) 瑞(_) 熙(_)

2、 狼(_) 孰(_) 驱(_) 四、 补充词语,并按要求完成练习。迫不(_)待 (_)(_)无悔 (_)(_)心长 (_)(_)不安(_)然而止 (_)(_)其境 (_)(_)敬敬 (_)(_)动听1.选词填空。一年一度的毕业季来到了,我始终记得一年级时我_地跨进校门,记得您_地对我们进行教导,记得您_地带领我们成长。2.用画“”的词语写一句夸奖老师的话:_。五、 选词填空。僻静 偏僻1.自从修了公路,一向(_)的小山村也热闹起来了。2.县里的医生经常去(_)的农村,为农民送医送药。汇集 汇合3.大江大河是由许多小溪(_)而成的。4.广场上(_)了从四面八方来参加开国大典的群众。六、 按要求写

3、句子。1.父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。改为第三人称转述:_改为带有问号的句子:_2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_3.美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱_,_。4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句_。七、 根据课文内容填空。1整理线索,理清故事内容。1.桥从_开始展开叙述,讲述了党支部书记让_先撤离,让_后撤离,最后自己英勇献身的故事。2.穷人中,桑娜担心的事情有两件:一件是_,另一件是_。最后这两件事都有了圆满的结果。2展开想象,感受人物形象。1.

4、桥中,当木桥轰然倒塌时,老汉似乎要喊什么。他会喊:“_。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系,突出了党支部书记_的精神,这样写的好处是_。2.穷人的最后,桑娜拉开了帐子,渔夫会说:“_。”这表明渔夫也和桑娜一样,具有_的品质。八、 阅读短文,回答问题。再见闰土这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的

5、手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。1请描述一下中年闰土是什么样的?_2“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?_3闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?“我也说不出话”。“我”在当时没有说,当时“我

6、”想说什么呢?_九、 习作天地。 想起那件事,我就 生活中,总会遇到很多事情,让我们感到高兴、伤心、难过、感动请回忆一下,哪件事让你记忆犹新,把作文题目补充完整,写一篇习作。注意按照一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。字数不少于350字哦!_参考答案1、洪亮 清脆 加速 丑恶 证实 定理 创立 洗澡 学院 教授2、1 qun 2 do 3 q 4 cun 5 jng 6 gu 7 qi 8 ji3、揣摸 和煦 酿造 熟人 驮东西 湍急 照耀 波浪 私塾 驾驭 瑞雪 熙熙攘攘 豺狼 孰与 驱赶 4、及 无 怨 语 重 忐 忑 戛 身 临 恭 恭 娓 娓 忐忑不安 语重心长 无怨无悔 示例:老

7、师,您的故事总是讲得那么娓娓动听,常常让我们听得入了迷。5、僻静 偏僻 汇合 汇集6、1.父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。 父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他怎能离开呢? 2.我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。 3.仿佛是寒风中的一间暖屋 黑暗中的一缕亮光 4.谁言寸草心,报得三春晖7、山洪暴发 群众 党员 丈夫能否平安归来 自己抱回了邻居家的孩子,丈夫是否同意 儿子,对不起,是我害了你 大公无私 增强了故事的感染力,突出了人物高大的形象 哦,原来你已经把他们抱回来了啊!还是你想得周到 善良纯朴8、1他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上

8、了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。2闰土之所以脸上显现出欢喜的神情,是因与久违的作者儿时的伙伴重逢;而后的“凄凉”是看到昔日好友如今与自身形成的悬殊的差距,脸上自然而然出现凄凉的神情。3闰土想说:“老朋友,你还好吗?要是有空去我家乡看看,我可以带你去捕鸟、捡贝壳、捉猹、观鱼。”“我”想说:“好久不见,你变化怎么这么大啊,当年活泼可爱,聪明伶俐的你去哪儿了?唉,只因穷富的界限,把我们的友谊深深地隔离了。”9、示例:想起那件事我就后悔唉,气死我了,我至今还在为那件事而后悔。要不是我游手好闲,也不会那么倒霉。事情是这样的,下面让我具体把这件事给你说一说吧!要怨就怨我家旁边的小花池了!

9、妈妈喜欢花花草草,我也喜欢。于是,我们就从邻居家要了一些花种子。不久之后,小花池里已是花木丛生,枝叶纠缠。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,各种各样的昆虫也在争相演奏着交响乐。花儿们鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。过了几天,妈妈告诉我,花池里有一个拳头大小的蜂窝,要我注意点。还说,准备把花儿给拔了,省得蜇住人。听了之后,我很生气。臭蜂窝,烂蜂窝!我在心里狠狠诅咒道。怎么办呢?我很快想到了一个万全之策。反正闲着也是闲着,不如我把蜂窝给捅掉。说干就干,我便开始准备了。可是,要是蜂来蛰我的头,怎么办?我把毛巾顶在头上,又拿了一根竹竿,顶住蜂窝,使劲摇动了几下。只听“嗵”,一个沉甸甸的东西掉下来了。我扔了竹竿往回跑。谁知,一群蜂追上我,我又急得跑回来。可是,它们好像又过来了,把我逼得走投无路,只好挨蛰了。妈妈回来看到我脸肿得跟包子一样,赶紧给我脸上抹了一些药。她边抹边说:“你是不是捅蜂窝了?”我支支吾吾地说:“是。”如果我不捅蜂窝的话,我就不会被蜇得这么狼狈了。唉,我真后悔!6 / 6

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