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2023年人教版五年级语文上册期末测试卷(各版本).doc

1、 2023年人教版五年级语文上册期末测试卷(各版本) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语。 mǔ zhǐ sāo yǎng huì wù niǔ kòu luó sī miǎo xiǎo xiǎng lè fù yōng 二、 用“√”选择正确的读音。 腌鱼

2、yān ān) 一锭(dìng diàn) 装载(zài zǎi) 较量(liáng liàng) 按捺(nài nà) 给予(gěi gǐ) 闷热(mēn mèn) 衣裳(shang shāng) 三、 比一比,再组词。 津(__________)遗(__________)衰(__________)遍(__________) 律(__________)遣(__________)哀(__________)篇(__________) 皆(__________)悔(__________)豪(__________)偿(__________) 谐(__________)

3、海(__________)毫(__________)尝(__________) 四、 把下面的词语补充完整。 手(____)眼(____) 膀(____)腰(____) 半(____)半(____) 天衣(____)(____) 翻(____)覆(____) 闭(____)养(____) 五、 选择恰当的词语填空。 牺牲 殉职 逝世 (1)消防战士迎难而上,甚至以身(______),他们是新时代的楷模。 (2)毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(______)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。 (3)张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨

4、天(______)了,终年93岁。 六、 句子训练。 1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话) ________________________________________________________ 2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。(缩句) ________________________________________________________ 3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改为反问句) _______________________________________________________

5、 七、 积累与运用。 1.《四时田园杂兴》的作者是著名诗人_______。杂兴是对不同景物抒发_______的即兴诗。《四时田园杂兴》共60首,这首诗是第31首,写农家夏日_______,是一幅_______图。这首诗描述了_______的劳动生活,从侧面反映了_______。语言平淡自然,富有生活气息。 2.《祖父的园子》是我国著名女作家______的作品,原名_______。本文选自她的自传体长篇小说_______。课文以第_______人称讲述了_______和_______在园子里的生活。 3.《月是故乡明》通过讲季羡林_______在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月

6、逊色于_______之月,借_______来寄托离乡后对家乡的_______。 八、 课内阅读。 桂花盛开的时候,不说十里飘香,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花里香的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。 摇花对于我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真

7、像下雨,好香的雨呀!” 1.这个文段选自《_____》。 2.第二自然段主要讲什么? _____________ 3.用“ ”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。 4.一个“浸”字说明什么? _____________ 5.“好香的雨”指的是____________ 九、 阅读短文,回答问题。 莲叶青青 夏天,玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动,我的眼前渐渐地浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心照亮。 老家的院子不大,却一年一年地种着一缸荷花。祖母特别喜爱荷花,对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已

8、挑好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候,老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气会让小叶蔫了。 小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看着祖母,祖母却一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。 夏天到来的时候,才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。忽一日,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。老太太请她进来坐坐,可女人摇摇头,说出一番话来。老太太这才注意到那孩子生了一头的疮。祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩儿忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。原来,女人

9、是来讨荷叶的,中医给小孩儿开的药里,要用到新鲜的荷叶。 每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里也就越来越萧条。不过,小孩儿的疮倒是确实一天天好起来了。 家里的人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。老太太却念念有词:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。” 如今看到这一池的莲叶,就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧! 1.在“一望无边的田田莲叶”中“田田”指的是__________。在读到这句话时,我想到了一句描写江南荷叶的诗句:__________,_________。 2.文中哪些句子体

10、现了“祖母对荷叶下的功夫让人吃惊”?画上“  ”。 3.第三自然段中,孩子们的_______与祖母的________形成了对比,体现了___________。 4.文中“派上了大用场”指的是__________。 5.对画线句子理解正确的一项是(  ) A.祖母看到这些荷叶,肯定会很高兴。 B.在“我”心中,荷叶所代表的是祖母与人为善、关爱他人的美好品质。 十、 习作展示。 题目:我的________。(横线上可填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人) 要求:1.把题目补充完整。 2.运用学过的描写人物的方法,选取典型的事例,表现人物的特点。 3.不少于450字。 _____

11、

12、

13、

14、

15、 参考答案 1、拇指 瘙痒 秽物 纽扣 螺丝 渺小 享乐 附庸 2、yān,dìng,zài, Liàng,nà,gǐ,mēn,shang 3、天津 遗憾 衰老 遍地

16、 规律 派遣 悲哀 篇章 皆大欢喜 后悔 自豪 补偿 和谐 大海 毫米 品尝 4、疾 快 大 粗 信 疑 无 缝 来 去 目 神 5、殉职 牺牲 逝世 6、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 缝纫机发出噪音 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? 7、范成大 不同感受 繁忙的景象 田园耕织 农家 农民的辛苦 萧红 张乃莹 《呼兰河传》 一 祖父 “我”

17、 小时候 家乡 月亮 思念 8、 1.桂花雨 2.摇桂花时的欢乐情景。 3.摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。 4.一个“浸”字,韵味悠长,把无形的花香写得可感可触。说明花香浓,渗透到人的肺腑。 5.指的是飘落的桂花 9、 1.荷叶长得茂盛的样子 江南可采莲 莲叶何田田 2.河泥是雇人挑来……会让小叶蔫了。 3.不以为然 一脸欣喜 祖母对荷叶的喜爱之情 4.给孩子治疗头上的疮 5.B 10、例文: 我的爸爸 我的父亲是一个很平凡的人,但是他和我讲的道理却是那么的不平凡。我非常敬佩我的父亲,因为他

18、教给我很多道理,他的那些话到现在还让我记忆犹新。 那一年,我读初三,父亲为了让我将来有个更好的前途,把我送进一所较好的私立学校读书。不过尽管我在那里怎么努力,我的学习成绩就是那样,总也比不上别人。我想到了缀学,但又不敢和父亲说。最后又一次回家,我鼓起勇气对父亲说:爸爸,我不想再读下去了,我在那里实在是读不下去了,周围都是尖子生,而只有我,成绩那么差,被老师看不起,反正,我就是不想再读了,再读下去也只是浪费钱。父亲听完后,不仅没有生气,反而笑着对我说:明天带你去山里采蘑菇。父亲一提到蘑菇,我便想起以前喝母亲煮的蘑菇汤的情景。那时候隔几天便会长出一大片。说到这我也不明白了,父亲为什么突然提出要带

19、我去采蘑菇呢? 第二天我醒时,太阳已经升的很高了。父亲见我醒了,便让我拿上篮子和他上山去。可等我上山后,我顿时傻了眼,这山上哪有什么蘑菇呀,有的只是刚冒出头的小蘑菇。父亲转身对我说:我们来晚了,蘑菇都让别人给采光了,但我们不能空手而归,我们采点酸枣回去吧。我嗯了一声便开始工作了。没一会儿,我和父亲的竹篮子都装满了。于是父亲和我把它们拿到集市里卖了。父亲对我说:你在这里等我一会儿,我去买点东西,马上就回来。不久,父亲提着一个布袋和我回了家。中午吃饭时,我竟然在餐桌上看到了蘑菇汤,我不解的望着父亲。父亲则对我说:孩子,我们没采到蘑菇,但我们采到了酸枣呀,我吧卖的钱买了蘑菇回来,你的学习也是如此啊!你千万别急躁,得慢慢来,学习本来就是如此,你越急,就越学不好。此时,我缀学的念头顿时烟消云散了。当天晚上我便回到了学校。后来,我的学习提高了不少,虽然中考没有考到重点高中,但这已经足够了。 那天,我对父亲最敬佩,他教会了我这个道理!是他让我能有重返学校的决心,这就是我的父亲,一个平凡而又不平凡的父亲。 7 / 7

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