1、七年级地理下学期教学计划
一、基本情况：
今学期我继续担任七年地理教学，通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、识图以及分析问题、判断问题、解决问题的能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系统，读图、识图的能力欠缺，没有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教学态度开展本学期教学工作，在新的学期里希望扬长避短,深入学生,力争取得更有效的教学效果。
二、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教学工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应“五步四环节”的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目
2、标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”
三、教学目标：
教完粤教版七年级地理下册，使学生掌握必要的地理知识，让学生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解。使学生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。
使学生初步学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而发展地理思维能力。学会阅读地理景观图和地理统计图表
3、
使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护地球。初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题，增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。
四、本册教材分析
本学期教学内容，共计五章，本册教材共5章，第七章 亚洲。第八章 欧洲；第九章 美洲。第十章 非洲与大洋洲，了解地球五大洲的位置、地形、气候等自然环境特点，人文环境特点等。第十一章 极地地区，本章主要是学习并掌握极地地区的地理位置、地形地貌、资源气候等。
五、教学措施：
1、强化学生的基本技能，学会读图、填图、绘图，从客观上了解地理单元的知识。充分利用地图册来实现这样的教学目标和要求。
2、进行地理
4、基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识，让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握，也为他们今后地理知识的学习打好基础。
3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。
4、培养学生关注自然，关心社会，关心时事的自觉性。收看《新闻联播》，
《世界之窗》等节目，并让时事走进课堂，以增进学生对世界了解。
六、教学课时与进程：
周次
教
5、学内 容
课 时
备注
第１—5周
第七章 亚洲
第一节 “日出之地”－亚细亚洲
第二节 与中国山水相连的地区―东南亚
第三节 喜马拉雅山之南－南亚
第四节 世界石油宝库－西亚
第五节 樱花之国－日本
10
第6—10周
第八章 欧洲
第一节 “日落之地”－欧罗巴洲
第二节 发达国家集中地－欧洲西部
第三节 横跨亚欧大陆的国家－俄罗斯
10
第11—14周
第九章 美洲
第一节 南北差异显著的大陆－美洲
第二节 世界经济大国－美国
第三节 世界足球王国－巴西
8
第15—17周
第十章 非洲与大洋洲
第一节 “阳光灼热之地”－非洲
第二节 黑种人的故乡－撒哈拉以.
第三节 大洋中的陆地－大洋洲
6
第18周
第十一章 极地地区
2
第19—20周
期末总复习
4
2
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