1、 2023年部编版四年级语文下册期末考试卷(1套) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音写字词。 chū sài qín cháo cháng zhēng cuī cù hē zuì jié chū guǐ xióng luò xià xiàng yǔ hú zi 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。 泼剌声(cì là )
2、 风俗(shú sú ) 跃出(yuē yuè ) 湿漉漉(lù lǜ) 家雀儿(què qiǎo ) 驻地(zhù zù) 三、 辨字组词。 疏(_________) 碳(_________) 吨(_________) 辟(_________) 蔬(_________) 炭(_________) 钝(_________) 僻(_________) 四、 把四字词语补充完整 山(____)(____)裂 人(____)人(____) 随遇(____)(____) 精疲(____)(____) 横(___
3、竖(____) (____)(____)并进 五、 选择合适的词语填空。 透出 透过 (1)太阳慢慢(________)重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。 (2)阳光(________)云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天。 左顾右盼 目不转睛 (3)她在那里(________),好像在寻找什么人。 (4)同学们(________)地看老师做实验。 无论……都…… 即使……也…… (5)山上开满了映山红,(________)花朵和叶子,(______)比盆栽的杜鹃显得有精神。 (6)(______)老师不在教室,同学们(__
4、都保持安静。 六、 按要求写句子。 1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。(改为“被”字句) __________________________________________ 2.长话短说。(用最简洁的语言概括下面句子的主要意思) 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 __________________________________________ 3.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句) __________________________________________ 4.我期待的目光大概可能引起了她的注意
5、修改病句) ___________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.一场秋雨一场寒,_____________________。 2._______________________,露似真珠月似弓。 3.梅须逊雪三分白,______________________。 4._______________________,万里长征人未还。 八、 阅读材料,完成练习。 秘密 ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 ②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清
6、澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。 ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这
7、样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。” ⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。 ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100
8、个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。 1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√” ) 菲薄:(1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起 2.对文中画横线的句子理解正确的一项是( ) A.全体同学对这件事都有疑义。 B.全体同学对这件事都没有疑义。 C.只有一个同学对这件事有疑义。 3.短文第(_____)和第(_____)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。 4.短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么? __________________________ 5.短文主要描写了小男孩的语言、______和______,
9、表现了他是一个_______________的孩子。 6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话) _____________________________ 九、 写作天地。 题目:微笑 提示:生活中,处处有微笑。结合自己的生活经历写一写。 要求:语句通顺,内容具体,字数在350字左右。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________
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14、 参考答案 1、出塞 秦朝 长征 催促 喝醉 杰出 鬼雄 落下 项羽 胡子 2、là sú yuè lù qiǎo zhù 3、稀疏 碳素 一吨 开辟 蔬菜 木炭 迟钝 偏僻 4、崩 地 山 海 而 安 力 尽 七 八 齐 头 5、透出 透过 左顾右盼 目不转睛 无论 都 即使 也 6、鹅被金奎叔轻轻地提了起来。 官绅跪地求饶。 梅
15、兰芳向大家宣布,胜利了,他该登台演出了! 我期待的目光可能引起了她的注意。 7、十场秋雨要穿棉 可怜九月初三夜 雪却输梅一段香 秦时明月汉时关 8、 1.(1)√ 2.B 3. ④ ⑤ 4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。 5. 动作 神态 善良、懂事 6.老师,您还记得我吗?我是和您拥有同一个秘密的××,是您的关心和爱护,让我走过了那段最泥泞的路。现在我也做了一名老师,我要像您一样,把我的爱无私的献给孩子们。 9、范文: 微笑 不知为什么,从小到大,妈妈几乎没有对我笑过。每当
16、我拿着满分的试卷想要对报喜时,看到妈妈严肃的面孔,我嘴边的话就演咽下去。我一直以为妈妈是个没有情感的陌生人。 记得那们准备出门时,我拉着妈妈的手说:“妈妈,我不想吃西餐……。”“不想吃西餐?然然想买衣服还是零食?妈妈都满足你。”妈妈眨了眨她那双漂亮的大眼睛问我。“妈妈,我要的东西很简单,但是它对我来说很珍贵呦!”妈妈被我弄得晕头转向了:“是什么呀?”我停顿了一下,鼓起勇气说:“妈妈,我想要你的微笑!” 刹那间,空气仿佛停止了,妈妈的脸上微微有些吃惊,接着,她露出了蒙娜丽莎般的微笑。“妈妈,你好漂亮哇!”淘气的我拿起照相机,把着美好的一刻定为永恒…… 现在,我已经长大了。这张照片还保存在我的相册里。回想起美好的童年,回想起妈妈的微笑,我仿佛迎着初升的太阳,走向了未来,走向了远方…… 7 / 7






