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部编人教版六年级语文下册期末考试题及答案【汇编】.doc

1、 部编人教版六年级语文下册期末考试题及答案【汇编】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 dèng yǎn qià hǎo dàn shēng yuán zhù jiē duàn shí yán jūn fá yán jùn 二、 用“√”给加点字选择正确的

2、读音。 燕山(yān yàn) 鱼钩(gōu diào) 郑燮(xiè shuǎng) 坚劲(jìn jìng) 青山(qīng qin) 粉骨碎身(suì shuì) 三、 比一比,再组词。 键(______) 综(______) 副(______) 甩(______) 睹(______) 健(______) 踪(______) 幅(______) 用(______) 堵(______) 四、 将下列词语补充完整,并选词填空。 千(____)一发 热血(____)(____) (____

3、山(____)海 (____)(____)怒火 (____)高 (____)下 (____)钉(____)铁 1.奔腾的江水怒吼着,(____)般涌过来,拍击着岸边的巨石。 2.炸弹即将爆炸,在这(____)的时刻,班长把战友一把推开,冲了上去。 3.面对这项艰巨的任务,他(____)地说:“保证完成任务!” 五、 选择恰当的词或关联词填入横线上 安静    幽静    宁静   平静 1.风停了,雨住了,湖面又________下来了。 严格    严厉    严峻    严肃 2.老师________地对我说:“在学习和生活上要________要求自己。”

4、不但……而且……     只有……才……    因为……所以…… 3.我们________现在努力学习,将来________能为振兴中华作贡献。 六、 根据要求改写句子。 1.一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。(缩句) ______________________________ 2.像他这样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句) ___________________________________ 3.她只和我说过短短的两句话。她影响了我的整个人生。(用关联词合成一句话) ____________________________________ 4.走进这片树林,鸟

5、儿叽叨喳喳地叫着,好像在呼唤我的名字。(仿写句子) ________________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.本学期,我欣赏了___________谱写的《月光曲》;认识了被誉为“民族魂”的著名文学家____________,在音乐上结为知音朋友的____________和____________,感受到了许多美好的东西。 2.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的____________。该文讲述了蜀中的________喜爱戴嵩的斗牛画,但展出后被牧童指出两牛相斗会_________。最后得出________的生活总结。

6、 3.正如鲁迅的诗句“___________,__________”所说,重视亲情不意味着不顾大义。 八、 阅读理解。 每一棵草都会开花 ①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。 ②我问:“怎么草也开花?” ③母亲笑着扫过一眼来,淡淡地说:“每一棵草,都会开花的。” ④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,后来变成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。萵子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。 ⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮

7、肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,向前伸了头,做出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩(自然 突然)好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。 ⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,像盛开的野菊花一般,有大把阳光栖息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回答我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤,并不认为他

8、可以改变自己。 ⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛。是要到省里夺奖的,这(关心 关系)到学校的声誉。平素的劳技课都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平实在有限,收上去的作品都很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,一共十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品拿到省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。 ⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。(热闹热烈)的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半

9、天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。” ⑨刹那间,台下一片(宁静平静)。 ⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着。 1.用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。 2.第③段中,母亲所说的“每一棵草,都会开花的”的意思是______________,而文题中的“每一棵草都会开花”的含义是____________。 3.第⑥段中画线的句子运用了_____的修辞手法,联系上下文我们知道,他的笑容之所以那么灿烂是因为___________________。 4.

10、文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,为下文写_______________作铺垫。 5.读完全文,你从文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上学到了什么? _________________________________ 九、 习作天地。 感谢我生命中有你 提示:成长的过程中,我们要感谢父母养育了、教育了我们,要感谢同学可贵的友谊,还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁?为什么?写一写吧! 主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚,分段叙述,不少于400字。 ___________________________________________________________

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15、 参考答案 1、瞪眼 恰好 诞生 援助 阶段 食盐 军阀 严峻 2、yān gōu xiè jìng qīng suì 3、琴键 综合 一副 甩手 目睹 健康 跟踪 篇幅 有用 堵水 4、钧 沸 腾 排 倒 满 腔 居 临 斩 截 排山倒海 千钧一发 斩钉截铁 5、平静

16、 严肃 严格 只有 才 6、 1.老妇人坐在木椅上。 2.难道像他这样品德高尚的人不值得赞扬吗? 3.她只是和我说过短短的两句话,却影响了我的整个人生。 4.走进一片花海,花儿对我露出了笑脸,好像邀我一起跳舞。 7、贝多芬 鲁迅 锺子期 俞伯牙 苏轼 杜处士 尾搐入两股间 耕当问奴,织当问婢 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫 8、 1.自然 关系 热烈 宁静 2.陈述每一棵草都会开花这一自然现象 每一个人(学生、孩子)都能成才 3.比喻 他有着健康、乐观、

17、向上的心态 4.耳聋学生不被重视却取得成功 5.有着健康、乐观、向上的心态;选定了一个更适合自己的目标,默默地努力。 9、示例: 感谢我生命中有你 世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我从小就听这首歌,一直长到了这么大,可现在还是对这首歌非常喜爱。小时候一直不明白为什么这首歌要歌颂妈妈,长大了才明白,妈妈,你在我们的生命中是多么重要。妈妈,感谢我生命中有你。 还记得那天,天上下着鹅毛大雪,你来校门口接我,晚来了一会儿,我却对你发起了小脾气,你只是把你的羽绒服脱下来套在了我的身上,递给我一个热腾腾的烤红薯,你自己却背着我的书包站在寒冷刺骨的风中。等到了第二天,早上起来我发现你不在,问爸爸才知道你去医院输液了,因为怕我半夜起来见不到人会害怕,所以自己去了医院。 记得那一次我半夜高烧,你就一直坐在我的旁边为我量体温,喂我喝药,用酒精帮我擦洗身上,想进任何办法来为我降温,你基本上是彻夜未眠,到了第二天我退烧了,该上学上学了,而你却在家里躺了一天。 你总是这样,不管干什么事情,总是先为我着想,才为你自己着想。人们都说人是自私的,可从你的身上我看不出一点自私,而我只能从我自己身上看出自私。 妈妈,感谢我的生命中有你。妈妈,我爱你。 7 / 7

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