1、 部编人教版六年级语文上册期末考试卷【及答案】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 xuán yá bīng báo shān jiàn xĭ yuè fā shè bào fā qí zhì zhì fú 二、 用“√"选出下列词语中加点字的正
2、确读音。 单薄(báo bó) 澎湃(pài bài) 酱油(jiāng jiàng) 琴弦(xián xuán) 逃窜(chuàn cuàn) 凝视(níng nín) 三、 比一比,再组词。 境(______) 忍(______) 巷(______) 贯(______) 稻(______) 镜(______) 念(______) 港(______) 惯(______) 蹈(______) 四、 补充词语,并完成练习。 (____)空见(____) 无(____)有(____) 不可思(__
3、 悬(____)结(____) (____)箱(____)柜 (____)而不舍 五、 选词填空。 竟然 显然 截然 必然 果然 忽然 1.侵略者最终(______)以失败告终。 2.我(______)闻到一股刺鼻的焦味。 3.气象局预报今天有阵雨,到了中午(______)下了一阵雨。 4.他们两虽是双胞胎,但是性格却(______)不同。 5.(______)敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。 6.没想到小英在这次运动会的100米跑中(______)得了第一名。 六、 按要求完成句子。 1.《草原》
4、的优美语言吸引了我。(改为被字句) ______________________________________ 2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? 改为陈述句: ______________________________________ 改为双重否定句: ______________________________________ 3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句) ______________________________________ 七、 根据所积累的知识填空。 1.经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“__________
5、浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美;杜牧的“____________,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“___________,____________”让我们感受到了丰收之美。 2.小说一般用鲜明的________、完整的________以及具体的_______来凸显鲜明的人物性格。 3.本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有________的渔夫和桑娜,_______的老汉,______的少年闰土,______的鲁迅…… 八、 阅读短文,完成练习。 冬夜里的野玫瑰 ①维也纳的冬天,从阿尔卑斯山上袭来的寒风锋利如刀 ②舒伯特很穷,家里没有
6、钢琴,只好每天到学校练琴。那一个夜晚,他从学校里练完钢琴回家,走在寂静的路上,只听到风响,只看见路灯闪烁,夜色笼罩的街上显得有些凄清。 ③路过一家旧货店的时候,舒伯特忽然看见一个小男孩。舒伯特认识这个小男孩,也跟自己学过音乐,和自己一样,是个穷孩子,甚至比自己还要一贫如洗。 ④夜这么深了,小男孩没有回家,还站在寒冷的街头干什么?舒伯特一眼看见了小男孩手里拿着的东西,那是一本书和一件旧衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要卖这两样东西,可是谁会买一本没什么用的旧书和一件破旧的衣服呢? ⑤童年的舒伯特也有这样的经历和心境,他知道那是一种什么滋味。舒伯特望着这个小男孩,小男孩正抬起头,那双充满忧郁
7、和无奈的目光和他的目光相撞,他看见孩子的眼睛里噙满泪水。舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多少钱。舒伯特无可奈何地摇摇头,将那些钱交给小男孩说:“那本书卖给老师吧! ⑥舒伯特随手翻看看那本旧书。忽然,他看到书中的一首诗,立刻被吸引住了,禁不住站在路灯下仔细读起来,最后居然情不自禁地朗出了声:少年看见红玫瑰,原野上的红玫瑰…… ⑦这是歌德的诗《野玫瑰》。不知怎么搞的,蓦然之间,寒冷的风,漆黑的夜都不存在了,连周围的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛开的野玫瑰,鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香,看到了顽皮孩子的身影…… ⑧一段清新而亲切的旋律,就这样,从
8、浓重的夜色中,从寒冷的夜风中飘来,他飞也似的跑回家,把这段美妙的旋律记了下来,这就是舒伯特一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。现在,这首歌曲的手稿已经价值连城了。 1.本文作者肖复兴,在小学阶段我们曾学过他写的文章《________》 2.联系上下文理解词语。 一贫如洗:_________________ 价值连城:_________________ 3.简要概括本文的主要内容。 ___________________________ 4.用点标出文中两处描写舒伯特很穷的句子,然后说说为什么如此贫穷的他,还坚持买小男孩的旧书。 5.
9、用“﹏﹏﹏”画出第②段中环境描写的句子,并说说这样写的好处。 6.用“ ”画出第⑦段中运用联想的句子,从中你体会到了舒伯特 九、 习作天地。 在我们的成长过程中既有阳光雨露的阿护,也有风霜雨雪的相伴它们都是人生的财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。请你或以“在____中成长”为题,写一篇不少于500字的作文。 要求:①将题目补充完整;②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出:③有自已的
10、真情实感。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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14、 参考答案 1、悬崖 冰雹 山涧 喜悦 发射 爆发 旗帜 制服 2、bó pài jiàng xián cuàn níng 3、境界 忍心 小巷 全神贯注 水稻 镜子 纪念 港口 习惯
15、 舞蹈 4、司 惯 独 偶 议 灯 彩 翻 倒 锲 5、必然 忽然 果然 截然 显然 竟然 6、 1.我被《草原》的优美语言吸引了。 2.要想取得好成绩,必须刻苦学习。 要想取得好成绩,不能不刻苦学习。 3.通过一个月的努力,丽丽完成了任务。 7、九曲黄河万里沙 千里莺啼绿映红 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 人物形象 故事情节 环境描写 勤劳善良 无私无畏 聪明能干 为人民无私奉献 8、 1.那片绿绿的爬山
16、虎 2.形容穷得一无所有 形容非常值钱,能卖很高的价钱。 3.贫穷的音乐家舒伯特在一个寒冷的夜晚遇见了比他更贫穷的学生,因善心,他买下了男孩的旧书,旧书带给他创作灵感,并因此写出会唱至今的名作《野玫瑰》。 4.①舒伯特很穷,家里没有钢琴,只好每天到学校练琴。 ②舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多少钱。 因为他心地善良,同情穷孩子。 5.寂静的路上,只听到风响,只看见路灯闪烁,夜色笼罩的街上显得有些凄清。 渲染了环境,突出了当时的寒冷,更能表现出舒伯特的善良和他看见歌德优美的诗歌时那种投入、忘我的情态。 6.舒伯特的眼前只有那盛开的野
17、玫瑰,鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香,看到了顽皮孩子的身影…… 已经被歌德写的优美生动的《野玫瑰》深深陶醉了。 9、示例: 在逆境中成长 当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外,使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。强者乐观积极的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。 夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像风沙中的仙人掌花,在经历了一次次失败、
18、接受了一次次冷嘲热讽之后,她终于写出了《简·爱》,轰动了文学界;失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱,在狱中忍受宫刑之痛,忍辱负重,硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着——《史记》。……我的生活,也不是处处都是顺境。当我取得好成绩时,得到的只有欣慰的微笑:“这成绩是应该的。”;当我因考过对手而得意时,迎接我的只会是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时,一双大手会帮我拭去泪水坚定地说:“怕什么,再来一次!” 虽然,我们不能和那些名人相比,但是,逆境磨练了我们的意志,使我们变得更加坚强。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石,人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧! 7 / 7






