人教版三年级语文上册期末考试带答案.doc

人教版三年级语文上册期末考试带答案
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 我是小小书法家，能看拼音把词语写正确、写漂亮。
zī shì yuān yāng xīn shǎng ōu zhōu sū xǐng
（________） （________） （________） （________） （________）
mì fēng nuò ruò mó gu mó xíng wēi wǔ
（________ （________） （________） （________） （________）

二、 辨字组词。
墨________    默________    碎________    醉________
染________    梁________    拨________    拔________

三、 请你给下列词语找到合适的意思，连一连。     
绚丽多彩 在空中随风摆动。
鲜艳 吸引过来。
招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇 鲜明而美丽。

四、 先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。
没精打（________） 笔（________）纸砚 相（________）并论
（_______）棋书画 玲珑（________）软 望（________）问切
刻舟求（________） 自相（_______）盾
例：源源不断（AABC） _______________ _______________
例：无忧无虑 （无……无……）_________ ________________

五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
镇静 安静 寂静 平静 冷静
1．夜深了，周围一片（____________）。
2．他遇事很（_____________），从不急躁。
3．上课铃一响，沸腾的校园顿时（_____________）下来。
4．做作业遇到了难题，我们要（___________）思考，仔细分析.

六、 按要求写句子。
1．从一条条开看绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（缩句）
______________________________________
2．这么严重的错误怎能忘记呢？（改为陈述句）
______________________________
3．我估计他这道题一定错了。（修改病句）
______________________________
4．青头爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。（仿照例句，写出至少含有两个动词的句子）
_________________________________________

七、 日积月累，填一填。
1．灯不拨不亮，____________________。
2．一个篱笆三个桩，____________________。
3．___最是橙黄橘绿时。
4．意欲捕鸣蝉，_______________。
5．_________________，霜叶红于二月花。
6．你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像__________________，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

八、 阅读短文，回答问题。
昂起头真美
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰品店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结真漂亮，珍妮虽不信，但是心里挺高兴，不由得昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩膀说。
那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰品店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，自信会使你变得可爱——人人都钟爱的那种可爱。
1．从短文中找出“赞扬”的近义词：__；再从短文中找出一对反义词：（___）—（___）。
2．珍妮以前是个总爱___的小女孩，因为她觉得________。
3．珍妮得到了许多人的赞美，因为（　　）
A．珍妮头上戴的蝴蝶结让珍妮变漂亮了
B．珍妮戴上蝴蝶结，被店主不断赞美之后有了自信，因自信而昂起头来的珍妮很漂亮
C．珍妮很有才华
4．对短文中画“　　”的句子的理解，正确的一项是（　　）
A．自信其实也是美丽的表现，太注重外表就会失去许多快乐。
B．只有外表美丽的人才拥有快乐，才能拥有自信。
C．要想拥有快乐，就得具备美丽的外表，还得充满自信。
5．读了短文后，你想对珍妮说些什么？
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九、 习作表达。
这次习作有两方面的内容，你可以任选其中一个内容写一篇习作。
1．秋天来了，一只落伍的大雁孤孤单单地往南飞。这一天，他在休息时，遇到了一只要冬眠的青蛙……请你好好的想象，预测他们之间可能会发生什么事，写一篇童话故事。
2．同学们开始三年级的学习生活了，在这过程中，你一定有自己熟悉的同学和朋友可以向大家介绍一下，注意要写清他（她）的外貌和性格、爱好等。
要求：（1）题目自拟，习作中不要出现真实人名和学校；（2）正确用好标点，书写工整；（3）写好对话和动作；（4）不少于200字。
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参考答案
1、姿势 鸳鸯 欣赏 欧洲 苏醒 蜜蜂 懦弱 蘑菇 模型 威武
2、墨汁 沉默 破碎 喝醉 染色 桥梁 拨动 拔牙
3、

4、采 墨 提 琴 娇 闻 剑 矛 头头是道 井井有条 无影无踪 无边无际
5、寂静 镇静 安静 冷静
6、小路上，走来了小学生。 这么严重的错误不能忘记。 我估计他这道题错了。 小兔子跳出笼子，在草地上跑来跑去。
7、理不辩不明 一个好汉三个帮 一年好景君须记 忽然闭口立 停车坐爱枫林晚 一把把小扇子 一枚枚邮票
8、
1． 赞美 贫穷 富有
2． 低着头 自己长得不够漂亮
3．B
4．A
5．示例：珍妮，不要在意自己的容貌，自信会让你快乐，快乐会使你更加可爱。
9、例文：
我的同桌
我的同桌叫小雨，她的名字和人一样美丽，她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样，长长的睫毛装饰起美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
数学课上，有一道难题，我拿着笔在纸上写，左思右想，抓耳挠腮，头想扁了又想圆了都想不出来，我只好望着天花板直发呆。怎么啦？我突然听到小雨甜甜的声音，低头看见小雨修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛正看着我。这道题你不会吗？小雨轻声的说，我不好意思地点点头。小雨没有取笑我，而是马上拿起笔耐心地在纸上一步一步的写出算式，嘴里一遍一遍给我仔细地讲解，声音优美，娓娓动听。
我听到笔尖在纸上沙沙地响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我说：你要不怕困难，勇攀高峰。终于，在小雨的帮助下，我听明白了这道题。数学课上，老师让我把这道难题写在黑板上，我很快写了出来，老师表扬了我，同学们纷纷向我投来羡慕的目光，我高兴得又蹦又跳。
小雨在学校就像我的小老师，时常帮助我。我要向小雨学！

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