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人教版六年级语文下册期末考试(精编).doc

1、 人教版六年级语文下册期末考试(精编) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 kāi záo mù biāo fén shāo yán jùn mó ɡuǐ yòu zhì chè dǐ yā pò 二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

2、蝈(guō guò) 奥(ào yù)地利 蝎(xiē xiè)子 蟋蟀(shuài shuāi) 疑问(yí níng) 教授(shòu shǒu) 三、 形近字组词。 绞(______) 刑(______) 峻(______) 僻(______) 砖(______) 较(______) 形(______) 竣(______) 避(______) 传(______) 四、 把词语补充完整,并从中选择一个词语写一句话。 心悦(____)服 坚(____)不屈 迫在眉(____) 阴谋(

3、计 各(____)已见 (____)会贯通 走(____)无路 目不(____)接 _______________________________________________________________ 五、 选词填空。 镇定    坚定   镇静 1.一个优秀的共产党员,应该具备________的信念和顽强的意志。 2.杰奎琳________地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。 3.无论遇到什么事,我们都要保持________,不能慌张。 注视   注意    注目 4.小明穿着花花绿绿的衣服走在大街上,十分引人______

4、 5.那个值勤的小守门员警惕地________着前方。 6.小王没有________到丢在地上的钱包,匆匆地离开了。 六、 按要求写句子。 1.眼睛对我察看。(扩句) ______________________________________ 2.许多簇花遮掩着我的窗。(改为“把”字句) _______________________________________ 3.移舟泊烟渚,日暮客愁新。(写出诗的后两句) _________________________________________ 4.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上

5、了白色的大花。(仿写比喻句) _______________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.《丁香结》中,作者从形状、______、香味三个方面细致地描写了丁香花,并由此展开联想。“结”在文中指的是____________。  2.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都描写了盛大的场面,课文在描写这些场面时,都运用了________的方法。  3.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_____。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,__________。”  4.“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……”句中“昏沉

6、的夜”暗喻________。 八、 阅读短文,完成练习。 蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?” 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强

7、嘛!” 一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。 台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。” 1.在文中找

8、出下列词语的反义词。 谦虚——________       黑暗——________ 2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。 台灯________ 蜡烛________ 3.将句子写完整。 蜡烛具备的精神是________。 4.联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ______________________________________ 九、 作文 。 题目:我得到了_______ 要求:在横线上填一个词语,如表扬、锻炼、理解、启示、教训等,围绕题目,选择一件事来写,注意围绕中心把

9、事情经过写具体,做到语句通顺,有真情实感,不少于400字。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、开凿 目标 焚烧 严峻 魔鬼 幼稚 彻底 压迫 2、guō ào xiē shuài yí shòu 3、绞刑 刑法 严峻 偏僻 砖瓦 比较 形状 竣工

14、 躲避 传奇 4、诚 贞 睫 诡 抒 融 投 暇 学习任何知识都得讲究融会贯通,不能单靠死记硬背。 5、坚定; 镇定; 镇静; 注目; 注视; 注意 6、 1.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。 2.许多簇花把我的窗遮掩着。 3.野旷天低树,江清月近人。 4.原始森林就像是一个性格粗犷彪悍的山野大汉。 7、颜色 生活中解不开的愁怨 点面结合 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 当时黑暗的社会 8、 1.高傲; 明亮 2.高傲

15、趾高气扬、自命不凡; 默默无闻、踏踏实实、不炫耀、不骄傲、悄悄 3.不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献 4.诗句原意:春蚕到死丝才吐尽,它的生命也完了;蜡烛燃烧完只剩下灰,蜡泪也干了。(春蚕到死,才会吐尽的自己的丝;蜡烛燃尽,才不再滴下蜡油。)文中具体的含义:指台灯要学习蜡烛、春蚕默默无闻,无私奉献的精神,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。 9、示例: 我得到了表扬 今天下午快放学了,老师满面春风地走进了教室,说:“今天我们要说一下,昨天写的日记,好的同学发在了微信里,我朗诵一下燕子睿同学的作文…”我和好多同学用赞许的目光看着燕

16、子睿,老师突然把眼光转向我,我心里舒服极了,“安芃谕的作文被入选了!”我觉得耳朵听错了,我就把身子摇一摇,看看老师是否是在念我的名字,我还没回过神来,全班同学都给我鼓掌,当时,我的脸红的像一个大苹果,嘴边露出一丝笑意,我终于被老师表扬了,我旁边的人对我说:“你好厉害!”“你真牛!”我高兴极了,有一位同学扔垃圾走的时候,跟我说说:“你真的很不错。”甚至还有人问我:“你是怎么被采纳的?”我告诉他,你只要写好作文就可以的。我心里暖洋洋的,就像小鹿一样在广阔的森林中欢乐奔跑着,也好似小鸟在蓝天中自由飞翔,我竟情不自禁的对我说:“你真棒!” 放学了,同学们都问我:“你是怎么被采纳的?”我一个一个的回答他们的问题,我在看一看老师,只见他正在向我微笑。 啊!这次终于赢得了老师赞许的目光!同时我也受到了表扬。 6 / 6

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