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四年级语文下册期末试卷.doc

1、 四年级语文下册期末试卷(免费) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 qiān bǐ kàng yán huāng máng fā lèng chóu zi guì bǎn jiè zhǐ guǐ liǎn 二、 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

2、蝙蝠(biān piān) 即使(jí jì) 塞车(sè sāi) 荧光(yín yíng) 障碍(zhàn zhàng) 系鞋带(jì xì) 三、 比一比,再组词。 辉(_________) 绣(_________) 顿(_________) 肢(_________) 晖(_________) 锈(_________) 钝(_________) 枝(_________) 四、 把下列四字词语补充完整。 水天(______)(______) 昂首(______)(____

3、 人(______)人(______) (______)(______)浪静 (______)(______)鼎沸 (______)天(______)地 齐头(______)(______) 漫(______)卷(______) 五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。 坚 竖 1.一阵狂风后,马路上(______)躺着许多被吹倒的树。 2.杜真子非常有毅力,长跑比赛她一直(______)到最后。 填 慎 3.李叔叔做事非常(_______),工作上很少出错。 4.这道(_______

4、有点难,马小跳思考了很长时间也没有想出来。 六、 句子魔方。按要求写句子。 1.浪潮的声音很大。(改为夸张句) _____________________________________ 2.科学的确创造了一个又一个神话。(改为“把”字句和“被”字句) _______________________________________ 3.用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。 _______________________________________ 4.屋子的内部没什么布置。屋子的墙壁很光滑。(用关联词合成一句话) ________________________

5、 5.这次期中测试,我估计差不多能考好。(改病句) _______________________________________ 七、 根据所学内存完成练习。 1.补全下列名言,再选择合适的填入句子中。(填序号) A.少年不知勤学苦,______________________ 。 B.______________________ ,一日不读十日空。 C.______________________ ,只要迈步总不迟。 D.______________________ ,学海无涯苦作舟。 (1)小刚平时学习总是不上心,爱玩,你可以用“___

6、这句话来劝说他。 (2)在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,正所谓“____”,只有这样,我们才会学有所成。 八、 阅读课内片段,完成练习。 观潮(节选) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,(

7、 )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在( )般涌来,江面上依旧( )。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。 1.选择恰当的词语填进文中的括号里。 山崩地裂 风号浪吼 水天相接 风平浪静 漫天卷地 浩浩荡荡 2.选文按照由________到________的顺序观察,随着位置的转变和时间的推移来描写____________________________。 3.第一自然段中描述观潮者反应的词语是________和________。

8、这两个词语形象地写出了人们___________的心情,从侧面衬托了________________________。 4.画“_____”的句子运用了___________和___________的修辞手法。 5.如果此时你也站在大堤上观看钱塘江大潮,请你用一句话来表达自己的心情。 ___________________________________________________________ 九、 写作天地。 题目:__________ 要求:1.请你从读过的寓言故事中选择一个自己比较喜欢的重新编写,要求写出不同的结局,并且有一定的意义,题目自拟; 2.写出自己真实

9、的感情和想法,注意语句的通顺; 3.字数400字左右。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、铅笔 炕沿 慌忙 发愣 绸子 柜板 戒指 鬼脸 2、biān√ jí√ sāi√ yíng√ zhàng√ jì√ 3、光辉 绣花 顿时 四肢 余晖 生锈 迟

14、钝 树枝 4、相 接 挺 胸 来 往 风 平 人 声 顶 立 并 进 天 地 5、横七竖八 坚持 谨慎 填空 6、浪潮的声音震耳欲聋。 科学的确把一个又一个神话创造了。 一个又一个神话的确被科学创造了。 六月的天,孩子的脸,刚刚还是晴空万里,忽然乌云密布,大雨骤至。霎时,整个街道仿佛刮起了雨帘,中午时分,雨逐渐变小。 屋子内部虽然没有什么布置,但墙壁很光滑。 这次期中测试,我估计能考好。 7、老来方知读书迟 一日读书一日功 学

15、习不怕根底浅 书山有路勤为径 A D 8、 1.风平浪静 水天相接 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 2. 远 近 潮水的变化 3. 人声鼎沸 沸腾 激动、兴奋 钱塘潮的壮观 4. 比喻 夸张 5.示例:我的心情就像那汹涌而来的浪潮一样,激动万分。 9、范文: 《农夫与蛇》故事新编 从前,有一个善良的农夫,在一个大雪纷飞的晚上,农夫干完活儿回来了,听到了微弱的求救声,便向四周环望,只见空无一人,只有雪花儿、山岭和呼呼的北风。 无意间,他发现脚下

16、有一条盘着的即将冻僵的蛇。农夫想:如果救它,说不定会把自己咬死,如果不救它,又对不起自己的良心,该怎么办呢?这时,蛇又发出了一阵又一阵的求救声,并且一声比一声微弱。农夫想啊想啊,终于想到了一个两全其美的办法:他把手套脱下来,把蛇装进手套儿里,扣上扣子,这样,既把蛇救了,自己也不会被它咬伤,农夫便这样救了蛇。 回到家里,农夫见蛇醒了,便把蛇从手套里放了出来,但蛇还是不动。农夫看了看蛇,原来蛇的脖子部分有伤,农夫又用草药治好了蛇的伤。这条蛇幻化成人形,原来,这条蛇名叫小青,是玉帝派下来察看人间的,小青故意装作冻僵的蛇让人来救他,如是好心人,便可与给她带来幸福。 于是,小青和农夫幸福地生活在了一起。 6 / 6

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