2023年部编版二年级语文下册《语文园地二》课件.pptx

语文园地二语文园地二第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第3 3课时课时第第4 4课时课时第第1 1课时课时识字加油站识字加油站 说一说：你的爸爸、妈妈是做什么工说一说：你的爸爸、妈妈是做什么工作的？你身边的人都是做什么工作的？作的？你身边的人都是做什么工作的？我说你指我说你指教师教师工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师理发师理发师演员演员营业员营业员 服务员服务员裁判员裁判员饲养员饲养员教师教师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师理发师理发师 演员演员 营业员营业员 服务员服务员裁判员裁判员 饲养员饲养员 chnchnmmjinjin zhzhynynynynwwpnpnssynynshsh我会读我会读chnchnynynynyn程程营营养养ss饲饲shshzhzh术术筑筑后鼻音后鼻音平舌音平舌音翘舌音翘舌音筑筑 演演 营营 务务 判判 饲饲 术术 程程 魔魔 养养 建建 我会读我会读教师教师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师理发师理发师 演员演员 营业员营业员 服务员服务员裁判员裁判员 饲养员饲养员 我发现：都是表示职业，分别带了我发现：都是表示职业，分别带了“师师”和和“员员”的职业名称。的职业名称。观察词语特点观察词语特点你还知道哪些职业？你还知道哪些职业？化妆师化妆师 设计师设计师 美容师美容师 厨师厨师消防员消防员 乘务员乘务员 飞行员飞行员 教练员教练员同桌互相读一读。同桌互相读一读。拓展延伸拓展延伸 建设美丽的祖国，建设美丽的祖国，少不了你、我、他，少不了你、我、他，简单介绍一下你的理简单介绍一下你的理想吧！想吧！职业有不同，但没有好坏之职业有不同，但没有好坏之分，相信通过你们的努力，你们分，相信通过你们的努力，你们一定能实现自己的理想。一定能实现自己的理想。田野田野葱葱绿绿的葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯像一片柔软的绿毯天上的云天上的云雪白雪白的雪白雪白的好像一群小绵羊好像一群小绵羊 这两节诗有什么相同之处？这两节诗有什么相同之处？字词句运用字词句运用景物景物特点特点像什么像什么 田野是什么样子的呢田野是什么样子的呢？葱葱绿绿葱葱绿绿 小结小结：“葱葱绿绿葱葱绿绿”是描是描写颜色的词语，我们可以像这写颜色的词语，我们可以像这样抓住颜色来写景物。样抓住颜色来写景物。天上的云是怎样的？天上的云是怎样的？云和绵羊两者颜色相同，形状相似。云和绵羊两者颜色相同，形状相似。小结小结：描写景物时不仅：描写景物时不仅可以从颜色上观察，还可以可以从颜色上观察，还可以从大小、形状上去观察。从大小、形状上去观察。学习学习修辞手法修辞手法比喻。比喻。落叶落叶蝴蝶蝴蝶 星星星星妈妈的眼睛妈妈的眼睛小河小河飘带飘带 月亮月亮白玉盘白玉盘说一说它们的共同点。说一说它们的共同点。用用“像像”说一句话。说一句话。小结学法小结学法：像这样把景物的：像这样把景物的颜色、大小、形状和比喻连起来，颜色、大小、形状和比喻连起来，就是一首好诗。就是一首好诗。观察图片，思考：大观察图片，思考：大树又粗又壮，像什么？树又粗又壮，像什么？绿色的卫兵绿色的卫兵绿色的大伞绿色的大伞 我是小诗人。小组合作创我是小诗人。小组合作创编，每个小组选择一种景物，编，每个小组选择一种景物，合作编一首诗。合作编一首诗。读句子，体会加点词语的意思，说说读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。你的发现。u难道它的味道很特别吗？难道它的味道很特别吗？u这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。.非常、格外非常、格外与众不同与众不同 字斟句酌字斟句酌u一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。动，才能摆在我们面前。.u鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。太走出门。经历的过程经历的过程通过某个地方通过某个地方l一身黄毛，身穿金甲，头戴金箍，火眼一身黄毛，身穿金甲，头戴金箍，火眼金睛辨妖魔，手举金箍棒战鬼怪。金睛辨妖魔，手举金箍棒战鬼怪。l毛头小子，双臂似莲藕，颈套乾坤圈，毛头小子，双臂似莲藕，颈套乾坤圈，身绕混天绫，手拿红缨枪闹龙宫。身绕混天绫，手拿红缨枪闹龙宫。l十三年里，为了治水到处奔走，曾经多十三年里，为了治水到处奔走，曾经多次过家门而不入。次过家门而不入。猜猜他是谁猜猜他是谁？孙悟空孙悟空哪吒哪吒大禹大禹导导 入入第第2 2课时课时 这三句话，有的是描写外貌的，有的这三句话，有的是描写外貌的，有的是写人物做的事情的，都突出了人物的特是写人物做的事情的，都突出了人物的特点，所以大家一猜就中。接下来你们就来点，所以大家一猜就中。接下来你们就来写一写自己的一个好朋友。写一写自己的一个好朋友。l你的好朋友是谁呢？你的好朋友是谁呢？l他长什么样子？他长什么样子？l你经常和他一起做些什么呢？你经常和他一起做些什么呢？聊聊好朋友聊聊好朋友借助表格，学习方法借助表格，学习方法谁谁长什么样子长什么样子我们经常做的事我们经常做的事张池张池了解一下好朋友张池吧！了解一下好朋友张池吧！u他掉了一颗门牙。他掉了一颗门牙。u他的脸圆圆的，他的脸圆圆的，笑起来有个小酒笑起来有个小酒窝。窝。jijiu我们天天一起上我们天天一起上学，一起回家。学，一起回家。u我们经常一起打我们经常一起打兵乓球。兵乓球。pn pnpn pn 你想写谁？用表格的方式，向你想写谁？用表格的方式，向大家介绍一下自己的好朋友吧。大家介绍一下自己的好朋友吧。抓住特点，写写样子抓住特点，写写样子谁能说说张池这个好朋友的样子呢？谁能说说张池这个好朋友的样子呢？我的好朋友张池，他掉了一颗门牙，脸我的好朋友张池，他掉了一颗门牙，脸圆圆的，笑起来有个酒窝。圆圆的，笑起来有个酒窝。谁谁长什么样子长什么样子抓住特点，把你的一个好朋友的样子写下来。抓住特点，把你的一个好朋友的样子写下来。联系生活，写写事例联系生活，写写事例谁能说说谁能说说“我我”和张池经常做什么事呢？和张池经常做什么事呢？我们天天一起上学，一起回家。我我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。们经常一起打乒乓球。写一写自己和好朋友常一起做的事写一写自己和好朋友常一起做的事情吧。情吧。连句成段，读一读。连句成段，读一读。按照按照“谁、长什么样子、我们经常谁、长什么样子、我们经常一起做的事一起做的事”的顺序写一段完整的话。的顺序写一段完整的话。l我的好朋友张池，他掉了一颗门牙，我的好朋友张池，他掉了一颗门牙，脸圆圆的，笑起来有个酒窝。脸圆圆的，笑起来有个酒窝。l我们天天一起上学，一起回家。我我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。们经常一起打乒乓球。谁谁长什么样子长什么样子我们经常一起做的事我们经常一起做的事展示台展示台第第3 3课时课时 在田字格中写字，注意坐姿在田字格中写字，注意坐姿和握笔的姿势。和握笔的姿势。佳作展示，比眼力。佳作展示，比眼力。出示自己最满意的书法作品。出示自己最满意的书法作品。小组内交流，说说作品好在哪里或有小组内交流，说说作品好在哪里或有什么建议。什么建议。交流经验和体会。交流经验和体会。小结：写字前要仔细观察每一笔笔小结：写字前要仔细观察每一笔笔画在田字格中的位置，再按照笔顺规则画在田字格中的位置，再按照笔顺规则书写，注意汉字的间架结构，书写要做书写，注意汉字的间架结构，书写要做到端正、整洁，才能写出好作品。到端正、整洁，才能写出好作品。日积月累日积月累 学习了学习了雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里，你能说说雷锋叔叔给你留下了怎样的你能说说雷锋叔叔给你留下了怎样的印象吗？印象吗？予人玫瑰，手有余香。予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。与其锦上添花，不如雪中送炭。yymimi uuyyyytntn借助拼音，读准字音，读顺句子。借助拼音，读准字音，读顺句子。予：给予。予：给予。雪中送炭雪中送炭活学活用，尝试填空。活学活用，尝试填空。（）给别人帮给别人帮助，自己也会快乐。助，自己也会快乐。（）帮助帮助别人就是帮助自己。别人就是帮助自己。（）与其在别人成功的时候去道贺，不如在与其在别人成功的时候去道贺，不如在别人有困难的时候伸出援手。别人有困难的时候伸出援手。予人玫瑰，手有余香予人玫瑰，手有余香平时肯帮人，急时有人帮平时肯帮人，急时有人帮与其锦上添花，不如雪中送炭与其锦上添花，不如雪中送炭积累关于积累关于“关爱关爱”的谚语。的谚语。人人为我，人人为我，我为人人。我为人人。花要叶扶，花要叶扶，人要人帮。人要人帮。第第4 4课时课时欣赏诗歌朗诵欣赏诗歌朗诵导导 入入一株紫丁香一株紫丁香初读诗歌初读诗歌踮踮 除除 疲疲 倦倦 困困 眨眨dindinchchppjunjunknknzhzh我我会会读读踮起脚尖儿踮起脚尖儿 安静的小院安静的小院 绿色的枝叶绿色的枝叶 盛开的花儿盛开的花儿消除疲倦消除疲倦 时时挂牵时时挂牵 困得眨眼困得眨眼 又香又甜又香又甜认读词语认读词语帮您消除帮您消除/一天的疲倦一天的疲倦感谢您感谢您/时时把我们挂牵时时把我们挂牵让花香让花香/飘进您的梦里飘进您的梦里读好节奏读好节奏诗歌共有几个小节呢？诗歌共有几个小节呢？思考：这株紫丁香给老师带去了思考：这株紫丁香给老师带去了什么？什么？5 5节节精读诗歌精读诗歌 说一说：他们是怎样走进那安静说一说：他们是怎样走进那安静的小院的？的小院的？踮（踮（）起脚尖）起脚尖dindin 踮起脚尖是怎样的动作呢？表演踮起脚尖是怎样的动作呢？表演动作。动作。一株小小的紫丁香被孩子们一株小小的紫丁香被孩子们悄悄地栽在了老师窗前，寄托了悄悄地栽在了老师窗前，寄托了孩子们许多美好的心愿。在孩子孩子们许多美好的心愿。在孩子们的内心深处，有多少话儿想对们的内心深处，有多少话儿想对老师说呀！孩子们想对老师说些老师说呀！孩子们想对老师说些什么呢？什么呢？自由读自由读2424小节，思考：诗中绿小节，思考：诗中绿叶、花儿是指谁？叶、花儿是指谁？我们栽下一株紫丁香，为的是让（我们栽下一株紫丁香，为的是让（）的（）的（）和您（）和您（）；让（）；让（）的（）的（）帮您（）帮您（）；让（）；让（）的（）的（）感谢您（）感谢您（）。）。我们我们什么是什么是“挂牵挂牵”？老师老师满树盛开的花儿，满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。那梦啊，准是又香又甜。想一想：老师在梦里会梦到什么呢？想一想：老师在梦里会梦到什么呢？欣赏歌曲欣赏歌曲每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前 小朋友们为什么要把紫丁小朋友们为什么要把紫丁香栽在老师窗前？香栽在老师窗前？“一株紫丁香一株紫丁香”寄托着同学寄托着同学们的心愿，表达了同学们对老们的心愿，表达了同学们对老师的尊敬与爱戴。师的尊敬与爱戴。语文园地三语文园地三第第1 1课时课时第第2 2课时课时狼堡闯关，救出懒羊羊！狼堡闯关，救出懒羊羊！第一关：识字加油站第一关：识字加油站第二关：字词句运用第二关：字词句运用第第1 1课时课时甜津津甜津津 酸溜溜酸溜溜 辣乎乎辣乎乎 香喷喷香喷喷油腻腻油腻腻 软绵绵软绵绵 脆生生脆生生 硬邦邦硬邦邦jnjnlilill hhpnpnnnminmincucubnbn识字加油站识字加油站第一关：开启神秘盒第一关：开启神秘盒多种形式识字多种形式识字借熟字识字：借熟字识字：留留溜棉溜棉绵绵帮帮邦愤邦愤喷喷偏旁归类识字：偏旁归类识字：氵：津、溜氵：津、溜月：腻、脆月：腻、脆借助图片识字：借助图片识字：辣椒辣椒油腻油腻n联系生活，说话练习。联系生活，说话练习。我吃过酸溜溜的话梅。我吃过酸溜溜的话梅。棉花糖软绵绵的。棉花糖软绵绵的。n同桌之间任选词语说句子，不会说同桌之间任选词语说句子，不会说的词语请同学帮忙。的词语请同学帮忙。字词句运用字词句运用 第二关，在奇妙的地下山谷里，有许多第二关，在奇妙的地下山谷里，有许多生字要回家，可是它们读音都一样，喜羊羊生字要回家，可是它们读音都一样，喜羊羊分不清这些字，请你快来帮帮他吧。分不清这些字，请你快来帮帮他吧。霄霄 元元_宵宵 _苹果苹果削削 九九_云外云外第二关：奇妙的地下山谷第二关：奇妙的地下山谷选一选，连一连。选一选，连一连。赔赔 _土土陪陪 _伴伴培培 _钱钱霄霄 宵宵 削削赔赔 陪陪 培培读一读这读一读这6 6个字，你发现了什么？个字，你发现了什么？这些字的偏旁和什么有关？这些字的偏旁和什么有关？两组两组同音字同音字字音相同字音相同字形不同字形不同你还知道哪些和上面偏旁有关的字你还知道哪些和上面偏旁有关的字？雨字头：雨字头：雪、霜、雷雪、霜、雷宝宝 盖：盖：宝、字、宋宝、字、宋立立 刀：刀：到、列、利到、列、利第二关：奇妙的地下山谷第二关：奇妙的地下山谷下面这些字查什么部首？查一查，记一记。下面这些字查什么部首？查一查，记一记。鹿鹿麝麝金金鉴鉴高高敲敲音音章章黑黑默默衣衣装装辛辛辣辣鱼鱼鲁鲁 “鹿、金、高、音、黑、衣、辛、鱼鹿、金、高、音、黑、衣、辛、鱼”这这8 8个字都是个字都是以整体作为部首以整体作为部首的。的。拓展运用拓展运用 确认另外确认另外8 8个字的部首，并查字典验证。个字的部首，并查字典验证。在字典目录中找一找，还有哪些熟悉的在字典目录中找一找，还有哪些熟悉的字可以作为部首？字可以作为部首？第第2 2课时课时进入狼堡，救出懒羊羊！进入狼堡，救出懒羊羊！我的发现我的发现炒炒 烤烤 烧烧煎煎 蒸蒸 煮煮第三关：高大的狼堡第三关：高大的狼堡怒怒 恋恋 感感慌慌 惊惊 怕怕刺刺 刮刮 剑剑分分 剪剪 切切 自由练读，读准字音，同桌互读，不认自由练读，读准字音，同桌互读，不认识的字请教同桌或查字典。识的字请教同桌或查字典。读一读，这些汉字有什么共同点？读一读，这些汉字有什么共同点？炒炒 烤烤 烧烧煎煎 蒸蒸 煮煮蒸蒸甲骨文甲骨文楷体楷体 带带“火字旁火字旁”和和“四点底四点底”的字大多的字大多和火有关。和火有关。怒怒 恋恋 感感慌慌 惊惊 怕怕说一说：你知道这几个字的意思吗？说一说：你知道这几个字的意思吗？做一做：做动作、做表情感受词语的意思。做一做：做动作、做表情感受词语的意思。想一想：你发现了什么？想一想：你发现了什么？带带“心字底心字底”和和“竖心旁竖心旁”的字大多的字大多与心理、情感有关。与心理、情感有关。刺刺 刮刮 剑剑分分 剪剪 切切 带带“立刀旁立刀旁”和和“刀字旁（底）刀字旁（底）”的的字大多与刀有关。字大多与刀有关。按照第一、二组字的学法合作学习。按照第一、二组字的学法合作学习。玩游戏，我来问，你来答。玩游戏，我来问，你来答。剃刀刮。剃刀刮。切切切，切萝卜，什么切？切切切，切萝卜，什么切？剪剪剪，剪窗花，什么剪？剪剪剪，剪窗花，什么剪？刮刮刮，刮胡须，什么刮？刮刮刮，刮胡须，什么刮？菜刀切。菜刀切。剪刀剪。剪刀剪。汉字秘密多，一个偏旁就有这么多的汉字秘密多，一个偏旁就有这么多的好朋友。要多留心相同偏旁的字，借助偏好朋友。要多留心相同偏旁的字，借助偏旁猜猜意思，再查字典验证，是很好的学旁猜猜意思，再查字典验证，是很好的学习方法哟！习方法哟！已进入狼堡，快找到懒羊羊！已进入狼堡，快找到懒羊羊！日积月累日积月累第四关：找到懒羊羊第四关：找到懒羊羊子鼠子鼠 丑牛丑牛 寅虎寅虎 卯兔卯兔辰龙辰龙 巳蛇巳蛇 午马午马 未羊未羊申猴申猴 酉鸡酉鸡 戌狗戌狗 亥猪亥猪ynynmomowiwishnshnyuyuxxhihichuchuss 说一说：同桌玩生肖游戏，一人说说一说：同桌玩生肖游戏，一人说生肖，另一人说生肖对应的时辰。生肖，另一人说生肖对应的时辰。讲一讲：你知道讲一讲：你知道哪些哪些与生肖有关的与生肖有关的传说呢？传说呢？小结：十二生肖在古代用作纪年，小结：十二生肖在古代用作纪年，是中国传统文化中独特的生肖文化。是中国传统文化中独特的生肖文化。子鼠子鼠 丑牛丑牛 寅虎寅虎 卯兔卯兔 辰龙辰龙 巳蛇巳蛇 午马午马 未羊未羊 申猴申猴 酉鸡酉鸡 戌狗戌狗 亥猪亥猪 古人根据太阳升起的时间将一昼夜分为古人根据太阳升起的时间将一昼夜分为十二个时辰，以十二种动物的习性来相配，十二个时辰，以十二种动物的习性来相配，因此形成了十二生肖。如老鼠是夜间活动的因此形成了十二生肖。如老鼠是夜间活动的动物，因此子时配鼠；兔子在日出之时出来动物，因此子时配鼠；兔子在日出之时出来觅食，因此卯时配兔。觅食，因此卯时配兔。找到懒羊羊了，马上成功了！找到懒羊羊了，马上成功了！我爱阅读我爱阅读第五关：救出懒羊羊第五关：救出懒羊羊阅读阅读小柳树和小枣树小柳树和小枣树 思考：课文讲了小柳树和小枣树之间的思考：课文讲了小柳树和小枣树之间的一件什么事？一件什么事？自由朗读故事，借助拼音读准字音，不自由朗读故事，借助拼音读准字音，不认识的字可以借助偏旁猜读。认识的字可以借助偏旁猜读。小柳树和小枣树分别有什么特点小柳树和小枣树分别有什么特点？小柳树小柳树小枣树小枣树绿绿的绿绿的又细又长又细又长漂亮漂亮弯弯曲曲弯弯曲曲光秃秃光秃秃结果实结果实 小柳树和小枣树你更喜欢谁？读了故小柳树和小枣树你更喜欢谁？读了故事你懂得了什么？事你懂得了什么？我们不能只看自己的长处、别人的短我们不能只看自己的长处、别人的短处，还要看到自己的短处和别人的长处。处，还要看到自己的短处和别人的长处。“尺有所短，寸有所长尺有所短，寸有所长”，课后课后读一读一读读骆驼和羊骆驼和羊这个故事。这个故事。小结小结 每个人都有自己的长处和短处，每个人都有自己的长处和短处，不要拿自己的长处嘲笑别人的短处。不要拿自己的长处嘲笑别人的短处。恭喜你们，成功救出懒羊羊！恭喜你们，成功救出懒羊羊！