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部编人教版三年级语文上册期末考试及答案.doc

1、 部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【完美版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 biǎo dì dǎn xiǎo lǐ fà chóu rén (________) (________) (________) (________) bǎi bù shuāng bèi suī rán qīng chǔ (_______

2、 (________) (________) (________) 二、 比一比,组词语。 伸(_____) 棕(_____) 脯(_____) 忆(_____) 漂(_____) 申(_____) 宗(_____) 捕(_____) 乙(_____) 飘(_____) 三、 照样子,连一连。 一对 图画 伶俐可爱的 天空 一幅 翅膀 烂漫无比的 湖面 几支 细线

3、 波光粼粼的 春天 几痕 木杆 旷亮无比的 小燕子 四、 把下面的词语补充完整,再按要求做题。 ①争奇斗(______) ②画蛇(______)足 ③源源不(_______) ④无边无(______) ⑤(_____)舟求剑 ⑥没精打(_______) 1.根据词语③④的特点,照样子写词语。 ③:______________ ④:_______________ 2.出自寓言故事的成语有:______________、______________,我还能写两个:___

4、 3.用词语⑥写一句话:_______________________________________________ 五、 选择合适的关联词语填空。 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… (1)(_____)明天下雨,我们(_____)不去春游了。 (2)小兴安岭(_____)是一座美丽的大花园,(____)是一座巨大的宝库。 (3)(_____)男孩是诚实的,(_____)列宁没有责怪他。 六、 按要求写句子。 (1)黄黄的银杏叶像一把把小扇子。(仿写比喻句) ________________

5、 (2)门前的水泥道很美。(改为感叹句) ________________________ (3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _____________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.宋人有耕田者。_________。兔走触株,________。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,________。这则寓言故事告诉我们________。 2.《陶罐和铁罐》这则寓言中,谦虚的陶罐多年以后还是那样________,________,________,而骄傲

6、的铁罐却______。这个故事告诉了我们_____________的道理。 3.《鹿角和鹿腿》中的鹿发出了这样的感叹:“两只美丽的角差点儿________,可四条难看的腿却让我____________!”让我明白了________________。 4.《池子与河流》是一首__________。通过池子与河流的对话,告诉我们___________________________________________________ 八、 阅读短文。 一个美丽的故事 有个小男孩儿, 两岁时得过脑炎,智力受损, 学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写

7、三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 就是这篇作文,( )打动了他的老师,那位老师 给了他最高分, 在班上( )朗诵了这篇作文,并写下了批语:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本,小男孩儿笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在

8、等待,等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手制作的大信封里。他( )看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛,他就( )喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了:“什么礼物?” 他笑笑说:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。 接过信封,妈妈的心在怦怦地跳! 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。 是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,

9、结着芳香的果。 1.把下面的词语填在文中的括号里。 静静地 深深地 甜甜地 动情地 2.选择合适的关联词,填在文中的“ ”上。 不仅……还…… 因为……所以…… 3.读了这篇短文,你肯定有很多话想说,把你想说的话写下来。 ________________________ 4.读完作文,妈妈的眼睛里流出了热泪,是因为( ) A.老师的批语真好。 B.孩子会给妈妈送生日礼物了。 C.妈妈被这篇作文感动了,知道了怎样格外呵护孩子。 九、 快乐习作。 草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的,也想试一试。河马用力,小松树就被翘上了天……

10、 小松鼠到了天上会发生什么事?展开想象,以“小松鼠在天上”为题目,编个有趣的童话故事。要求:书写认真。字数在300字以上 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、

12、

13、

14、 参考答案 1、表弟 胆小 理发 仇人 摆布 双倍 虽然 清楚 2、伸手 棕色 胸脯 回忆 漂亮 申请

15、 正宗 捕捉 甲乙 飘落 3、 4、艳 添 断 际 刻 采 津津有味 无忧无虑 画蛇添足 刻舟求剑 自相矛盾 掩耳盗铃 明明自从面试失败,整天没精打采的。 5、如果 就 不但 而且 因为 所以 6、柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动。 门前的水泥道真美啊! 枯黄的落叶静静地躺在地上。 7、田中有株 折颈而死 而身为宋国笑 做事要靠自己的努力,不要心存侥幸 光洁 朴素 美观 连影子也没见到 每个人

16、都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处 送了我的命 狮口逃生 物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏 寓言诗 才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 8、 1.深深地 动情地 静静地 甜甜地 2.因为……所以…… 不仅……还…… 3.小男孩儿的天真、可爱深深地打动了我。小男孩儿的那篇作文写得那样认真,那样丰富,那样真诚。他写的每一个字,每一个符号都是发自内心的。他是个慌事的好孩子,他心中时时刻刻都有着爱!是的,智力可以受损,但爱永远不会。 4.C 9、范文: 小松鼠在天

17、上 有一天,小松鼠和老鼠在玩跷跷板,河马也想玩,就把小松鼠跷到了天上。 在天上,小松鼠坐在白云上,它发现它现在不是坐在硬梆梆的跷跷板上,而是坐在软绵绵的白云上,它想它回不到地面上了,就再也见不到小伙伴了。它伤心地哭了。 在这时,河马和小老鼠发现小松鼠还没有下来,就抬头看看它是不是掉到树上了,结果没有,这时,天上下雨了,它们发现雨是咸的,就感觉小松鼠飞到了天上。 小松鼠伤心地在白云上一直哭,哭呀,哭呀,它把旁边的云朵给吵醒了,它们说:“小松鼠,你哭什么呀?”小松鼠说:“我回不了家了,见不到小伙伴了。”白云说:“不要紧,小松鼠,我们把你送回家。”“真的吗?”小松鼠问。“真的”白云说。 小松鼠一眨眼回到了家,谢过白云,就和小伙伴一起玩去了。 7 / 7

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