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人教版三年级语文下册期末考试(一套).doc

1、 人教版三年级语文下册期末考试(一套) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 我会拼,还会写。 zhī zhū ɡuī zé yán liào zhǔn bèi nǎo dai (________) (________) (________) (________) (________) shí xiàn yǎn zòu bí zi yáo huànɡ zǎo chén (________) (______

2、 (________) (________) (________) 二、 形近字组词。 搭(_________) 列(_________) 洁(_________) 愉(_________) 答(_________) 烈(_________) 结(_________) 偷(_________) 三、 连一连,读一读。 轻轻柔柔的 乐曲 雄壮的 海洋大合唱 热闹的 山中小曲 轻快的

3、 音乐会 波澜壮阔的 声音 四、 将下列四字词语补充完整。 相(____)并论 和睦(____)处 翻来覆(____) (____)中无人 千军(____)马 坚强不(____) 惊(____)动地 气(____)山河 五、 选择合适的词语填空。(每个词只使用一次) A.当然 B.自然 C.救命 D.拼命 1.一闻到那清新的味道,我(_____)知道茉莉花已经盛开了。 2.红头悲哀地说:“你说这些对我有什么用呢?”青头告诉他:“(_____)有用了。” 3.他掉到了泥塘里

4、在(_____)地喊着(______)。 六、 按要求写句子。 (1)种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句) __________________________________________ (2)脸上露出微笑。(扩句) _____________________________ (3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) __________________________________________ (4)修改病句。 ①我在公交车上经常给老人让坐。 _________________________

5、 ②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。 __________________________________________ ③他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 __________________________________________ 七、 古诗填空。 1.泥融飞燕子,__________________。 2._________________,春江水暖鸭先知。 3.梅子黄时日日晴,___________________。 4.江南好,风景旧曾谙。____________,_________能不忆江南? 八、 阅读下文,回答问题。

6、 麻雀长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空中透明的网等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。 大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人

7、喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。 1.(理解词语)第1自然段中有多个四字词语,试着体会它们的意思。 “____________、____________、____________、____________”这些词语都表现了

8、麻雀机警多疑的特点。 2.(品读句子)读画波浪线的句子,体会作者是如何把句子写得幽默风趣的,并填空。 作者运用了_______的修辞手法,写出了麻雀________的特点。 3.(感悟写法)你印象最深刻的是麻雀的什么特点?你知道作者为什么能把这个特点写得这样具体吗? _________________________________________________ 4.(语言运用)写一写你熟悉的一种动物,通过动作描写表现它的可爱。 __________________________________________________________ 九、 快乐习作。 童话世界

9、无限神奇,我们也来编童话吧! 学校 长颈鹿 魔法棒 森林超市 小猪佩奇 小河 游乐场 文具盒 小猴皮皮…… 看到这些词语,你的脑海里出现了怎样的画面呢?请选择其中的几个词语,发挥想象,写一个生动、有趣的故事。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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14、 参考答案 1、蜘蛛 规则 颜料 准备 脑袋 视线 演奏 鼻子 摇晃 早晨 2、搭船 排列 洁白 愉快 回答 烈士 结果 小偷 3、轻轻柔柔的——声音 雄壮的——乐曲 热闹的——音乐会 轻快的——山中小曲 波澜壮阔的——海洋大合唱 4

15、提 相 去 目 万 屈 天 壮 5、B A D C 6、泥土把种子紧紧地包裹着。 她的脸上露出了甜蜜的微笑。 高粱红着脸,玉米裂着牙,不断向人们打着招呼:“我们成熟啦!” 我在公交车上经常给老人让座。 《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁。 他穿着一件灰色的上衣,戴一顶蓝色的帽子。 7、沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 小溪泛尽却山行 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 8、 1. 一举一动 一刻不停 左顾右盼 每时每刻 2. 拟人 机警

16、 3.我印象最深刻的是麻雀的不可驯服性,作者通过麻雀被捉到后的一段动作描写,表现了它是怎样的不可驯服。 4.那只小蜗牛慢吞吞地探出脑袋,两只触角左右摆动几下,又迅速地把头缩回壳里,过了一会儿,小脑袋又伸了出来,就这样,试了好几遍,终于,它确定外面是安全的了,于是它背起壳,悠闲地向前走去。 9、范文: 小猴开超市 小猴皮皮在森林里开了一家皮皮超市。开业当天,门店上挂这一面消息:皮皮超市开业期间6月12到6月21号,全场7折优惠。欢迎大家前来购买。   6月12号那天,超市门口站满了男女老少。大家都准备进超市抢购,当皮皮说:“皮皮超市开业!”话音刚落,大家就进超市抢购。皮皮超市非常大,而且品种繁多。收银员们站在收银台前用真诚的微笑面对着大家。第一个结账的是白兔太太。只见收银员狐狸小姐微笑这对白兔太太说:“欢迎光临,皮皮超市。您这回消费100元,您是刷卡还是现金?”“现金吧!”白兔太太说完拿出了100块。“收您现金100块,当好,谢谢惠顾。欢迎下次光临!”白兔太太走了。下一个……   因为皮皮把自己的超市打理的非常好,天天都有一大群顾客来皮皮超市购物。还有皮皮的认真负责,皮皮超市的生意越来越好。 因此皮皮成了森林里的大老板。 6 / 6

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