1、八年级语文备课组计划
一、指导思想与教研思路
本学期继续以学校的工作思路为指南，以推进语文教学教研质量为工作中心，加强备课工作的管理，努力提高组内教师业务水平。培养学生的自学能力、实践能力和自主、合作学习能力，提高学生语文学习兴趣，全面提高教学质量。
二、工作目标
在新形势下，认真搞好本备课组校本教研，积极学习教育理论，加强新课程教学反思以及经验交流，扎实开展集体备课研课活动；提高学生的语文学习兴趣和积极性，力争使教学质量再上新台阶。
三、具体措施
(一)、在教研内容上下功夫，转变观念，将教改落到实处
教研活动每周一次，确立中心讲课人，通过活动带领教师
2、学习新课标，充分细致地处理教材。研讨“拓展课程”的教学，进行高效课堂教学的深入研究。
(二)、严肃教研活动与集体备课时间
教研组每次的活动，讲求效率，要切实有效地为教学服务。
规范集体备课的实施程序：
（1）按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师讲课。
（2）主讲教师说出本课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题以及理论依据等，然后由参加听课的成员进行集体讨论，提出改进意见，完善教学过程。
(三)、集思广益，通力合作，加强交流与合作，创设组内良好的教研风气和良好的人文环境。
1、营造积极交流探讨的良好氛围，每次教研都要提出自己最近再工作中的小
3、问题，大家共同讨论小办法，小策略。
2、发挥各个教师的特长，相互尊重，相互理解，相互学习，相互借鉴，取长补短，及时记录，加强合作。
3、营造同事之间相互关心，真诚相处，团结友好的人际文化环境。
(四)、重视磨课、观课、议课的质量,注重反思。
抓住学校公开课的契机，进行有效的磨课、观课、议课活动。
重视教学反思，每节课后教师都要认真地反思，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。
（五）组织语文趣味活动，推进“拓展课程”实施
组织本教研组教师，研讨今年区教研室提出的“拓展课程”，落实高效课堂教学，提高学生
4、对语文的积极性，增进学习语文的兴趣，展示学生有价值的个性阅读表达，全面提高语文阅读能力和语言表达能力。
注：教研组每周二下午第一节课后组织活动。
附备课组计划表格：
活动内容
负责人
第1周
集体制定备课组计划
3楼办公室
刘翠荣
第2、3周
集体备课
3楼办公室
全体初二语文组教师
第4周
问题研讨
3楼办公室
第5、6周
拓展课程
各班教室
全体初二语文组教师
第7周
公开课
八（8）班
周荣荣
第8周
趣味语文
各班教室
全体初二语文组教师
第9周
复习备考
全体初二语文组教师
第10周
期中考试
全体初二语文组教师
第11、12周
集体研讨、备课
3楼办公室
全体初二语文组教师
第13周
读后感评比
五楼会议室
全体初二语文组教师
第14、15、16周
集体备课
3楼办公室
全体初二语文组教师
第17周
公开课
八（1）班
第18、19周
现场作文（初赛选拔）
五楼会议室
蒋晓玲
第20、21周
复习备考
全体初二语文组教师
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